部编版八年级语文下册第6课阿西莫夫短文两篇课件.pptx

1、6 6 阿西莫夫短文两篇阿西莫夫短文两篇本文选自新疆域 ，作者阿西莫夫（1920192019921992），美国著名的科普作家和科学幻想小说家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300300多部，是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。走近作者异齿龙三角龙鸭嘴龙 剑 龙霸王龙戟 龙小角龙温馨一家恐龙无处不有 短文一：1给下列加点字注音。（1）鸟臀（2）褶皱（3）潮汐（4）劫难（5）追溯（6）遗骸tnzhxjishi预习自测解释词语（1 1）遗骸：（2 2）追溯：（3 3）劫难：（4 4）致密：(5(5）天衣无缝：遗体、遗骨逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。灾难、灾祸细致精密 比喻事物多指

2、诗文浑然天成，没有一点雕琢的痕迹。也比喻事物完美自然，没有一点破绽或缺点。初读课文，独立思考：本文要说明的内容是什么?依据在南极发现恐龙化石的事实，证明了“板块构造”理论的正确。阅读课文，分组讨论：1.为什么说恐龙无处不在？2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题？3.什么是“板块构造”理论？1.1.为什么说恐龙无处不有？2 2、作者由恐龙化石的发现联想到什么问题？第一、恐龙如何能在南极地区生存呢？第二、恐龙是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？恐龙这样的两栖动物不适应南极气候说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。3.在南极发现恐龙化石说明了么问题？4.什么是“板块构造”理论？几十年前，人们发现地壳

3、是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。发现问题找出答案 得出结论 南极发现恐龙恐龙并不适应南极气候它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移提出大陆板块构造理论“泛大陆”形成时，恐龙在不同地区舒适地生活后来“泛大陆”又分成四个部分所以每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。“恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的有力证据。说明顺序：逻辑想一想：这篇文章告诉我们一个什么道理？恐龙板块理论生物学地质学紧密联系 相互影响 不同科学领域“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领

4、域的发现肯定会对其他领域产生影响。”议论 是全篇行文的逻辑基础，起到总领全文的作用。看看作者的行文思路不同科学领不同科学领域之间是紧域之间是紧密相连密相连(总起总起)大陆漂移学说成立大陆漂移学说成立(具体说明具体说明)(总结总结)南极发现恐龙化石南极发现恐龙化石恐龙无处不有恐龙无处不有恐龙不会迁徙恐龙不会迁徙大陆漂移大陆漂移南极外各洲发现恐龙化石南极外各洲发现恐龙化石课文结构展示分析文章结构：全文共1515个自然段，共分三部分：第一部分(1)(1)：用一个科学观点引出说明内容。第二部分(214)(214)：阐述说明内容。第三部分(15)(15)：总结说明内容，结束全文。总分总揣摩语言 （1 1

5、）青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物。如果抽象地说现代两栖动物，不加以举例，读者可能一时想不到是指哪些动物。现代两栖动物很多，举“青蛙”和“蟾蜍”，是因为它们“人人皆知”，人们非常熟悉。“青蛙”和“蟾蜍”不能在南极生存，犹如当年恐龙不能适应南极的生态气候一样，因为它们属同一个家族。举例帮助读者理解，使读者更容易接受作者的观点被压扁的沙子短文二：短文二：地震火山爆发海 啸龙卷风初读课文，独立思考 本文要说明的对象是什么?恐龙灭绝的原因阅读课文，分组讨论：1.作者提到恐龙灭绝的两种理论，你能找出来吗？你赞成哪一种？为什么？2.这篇文章中作者的看法是什么？根据又是什么？1.1.作者提到恐龙灭绝的两种

6、理论，你能找出来吗？撞击说火山说撞击说：可能是由于一个巨大的小行星或慧星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳中，引起火山喷发，造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。火山说：如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时爆发，那么也可能造成一个足以使生物大量灭绝的灾难。2.2.这篇文章中作者的看法是什么？根据又是什么？“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。”证据1 1：因为在恐龙灭绝的那个年代的岩石层中，发现了斯石英 压扁的沙子。证据2 2：斯石英只在被撞击后才形成，所以如果是火山

7、爆发吞没了恐龙，就不会有“斯石英”存在。被压扁的沙子的段落结构 全文可分为两大部分：第一部分（1414），提出“撞击说”和“火山说”这两种观点：提出恐龙灭绝的问题举例提出“撞击说”举例提出“火山说”。第二部分（55全文完），通过对“被压扁的沙子”的分析，证明外星撞击导致恐龙灭绝，支持“撞击说”。由果到因逻辑顺序都谈到了恐龙的灭绝，但选用的材料不同，所说明的主要问题也不同。说明角度前者：谈到恐龙的化石无处不在，是为了证明另一种科学理论（“板块构造”理论）的正确。后者：恐龙的灭绝则成为探讨的主题，“被压扁的沙子”则成了证据。由此可见，作者具有多角度、多侧面看问题的科学思维方法。（1 1）如果看一张

8、地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。这一句补充交代了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据，即南美洲和非洲海岸线惊人的互补性，这不是能用巧合来解释的，只能说明它们原来在一起。当然，大陆漂移学说还有很多深层证据。揣摩语言 揣摩语言 （2 2）万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。用一句半开玩笑的话强调说明天文学研究的现实意义。（3 3）即非常纯的沙子。解释什么是二氧化硅，强调只有非常纯的沙子才能称作“二氧化硅”。揣摩语言 （4 4）你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？这句话以金刚石经过高温加热可以变为

9、普通的碳，类比斯石英经过高温加热可以变成普通的沙子，括号中的文字起类比说明的作用。作者随笔幽默一下，也表现了作者思维的活跃揣摩语言 说明顺序、说明方法、说明角度、说明语言、中心思想说明角度两篇文章都采用的都是逻辑顺序，重在说明事理，在短小的篇幅内，将抽象的科学知识层层剖析，既严谨又深入浅出地解释清楚。说明顺序 都采用了多种说明方法举例子、作比较、打比方、列数字、作诠释说明方法说明语言准确简练、浅显易懂主题思想 课文所选两篇就同一问题从不同角度思考，从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示：不同领域的科学发现可以互相启发，从而有新的发现；要学会从不同角度思考问题的方法。八年级语

10、文八年级语文下下(R版版)第 二 单 元1.阅读下面的文字，按要求答题。“板块构造板块构造”理论很快为理论很快为地质界地质界几乎所有的问题提供了几乎所有的问题提供了答案答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之迷。之迷。板块的板块的褶皱褶皱变形是由地壳运动造成的。追溯地质界的研究历变形是由地壳运动造成的。追溯地质界的研究历史，这是亘古未有的新发现。史，这是亘古未有的新发现。它是由它是由膨胀膨胀火球的巨大压力形成的。似乎可以肯定地说，斯火球的巨大压力形成的。似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。在这种

11、情况下，它可通石英也应该出现在压力极高的地壳深处。在这种情况下，它可通过火山喷发被携带到地表。过火山喷发被携带到地表。(1)加点字的读音和字形，全部正确的一项是()A深渊(yunyun)不解之迷B追溯(shsh)岛屿链C地壳(kk)褶皱D亘古(gngn)携带 点拨点拨A项“不解之迷”应为“不解之谜”，B项“溯”应读s，C项“壳”应读qi qio o。D(2)文中画线的词语词性不同于其他三项的一项是()A地质界B答案C褶皱D膨胀D点拨点拨“膨胀”是动词，其他三项都是名词。2下列句中加点词语使用有误的一项是()A中国是四大文明古国之一，拥有上下五千年的文明史，其中饮食文化的发展史可以追溯到更远的年

12、代。B相同的遭遇、彼此的扶助使得两个人的关系也越来越致密，友情越来越深厚。C各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。D心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。B 点拨点拨“致密”的意思是“细而密；细致精密”，用在这里不合语境，可改为“亲密”。3(2017江西)下列句子没有语病的一项是()A读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。B浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D恐龙灭绝

13、事件认为是由约6 600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。C4指出下列句子使用的说明方法。(1)可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。()(2)如果在850的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。()(3)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。()打比方列数字作比较(4)然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。()(5)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。()()作比较打比方列数字5下列说法有误的一项是()A被压扁的沙子通过对“被压扁的沙子”的反思，

14、证明星体撞击地球是造成恐龙灭绝的原因。B南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移说提供了一个强有力的证据。C恐龙化石之所以遍布于世界各地，是因为恐龙四处迁移。D本课这两篇文章都有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。C点拨点拨恐龙化石之所以遍布于世界各地，是因为大陆在漂移，而不是因为恐龙自己在迁移。一、语文要素训练一、语文要素训练6【训练点：说明方法】试分析下列句子中运用的说明方法及其表达作用。例如，例如，19871987年就有人指出，如果地球突然经历了一年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能个火山爆发期

15、，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。举例子。列举了举例子。列举了1987年就有人指出地球火山爆年就有人指出地球火山爆发也可能造成生物大量灭绝的例子，直观具体地说发也可能造成生物大量灭绝的例子，直观具体地说明了并不是所有的科学家都以为恐龙的灭绝是由巨明了并不是所有的科学家都以为恐龙的灭绝是由巨大撞击引起的，使文章更令人信服。大撞击引起的，使文章更令人信服。7【训练点：说明文语言】试分析句中的加点词是如何体现说明文语言特点的。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一

16、种假想，如果没有“似乎”一词，就表示十分了解当时陆地的环境，与事实不相符。此处体现了说明文语言准确性的特点。二、精段品读二、精段品读阅读课文“不同科学领域之间是紧密相连的不同地区舒适地生活”，回答问题。8选文第三段得出的论断是()A恐龙遍布于世界各地。B在地球的其他大陆上发现了恐龙化石。C恐龙在南极出现过。D在地球上除了南极，其他大陆上都发现有恐龙化石。A9“例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。”这句话运用的说明方法是()A列数字 B举例子C引用 D打比方B三、拓展阅读三、拓展阅读(2017鄂州鄂州)台风的功与过台风的功与过台风是发生在热带或副热带洋面

17、上急速旋转的热带气旋，台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失，因此，人们提起台风总是望而生成人类重大的生命或财产损失，因此，人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大畏。然而多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大的生存危机。客观地说

18、，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风，台风不台风来了怕台风，台风不来想台风来想台风”，正是对台风的客观评价。，正是对台风的客观评价。盛夏时节，我国由于受副热带高压控制，常严重干旱，造盛夏时节，我国由于受副热带高压控制，常严重干旱，造成大片农作物干枯，这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是成大片农作物干枯，这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源，根据统计，这些地方每我国东南沿海地区夏季降水的主要来源，根据统计，这些地方每年年7月月9月有月有59%76%的降水是台风带来的；而包括我国在

19、内的降水是台风带来的；而包括我国在内的东南亚各国和美国，台风降雨量占这些地区总降雨量的的东南亚各国和美国，台风降雨量占这些地区总降雨量的1/4以上，以上，对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来，由于受气候变化的影响，自然降水将越来越少，而台风带来来，由于受气候变化的影响，自然降水将越来越少，而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源所占比重将增大。的暴雨性降水和丰富的风能资源所占比重将增大。台风可调节地球温度，维持全球热量平衡。台风最高时速台风可调节地球温度，维持全球热量平衡。台风最高时速可达可达200千米以上，巨大的能量

20、流动在直接给人类造成灾难的同时，千米以上，巨大的能量流动在直接给人类造成灾难的同时，也使地球保持着热量平衡。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带也使地球保持着热量平衡。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，气候也最为炎热。地区受日照时间最长，气候也最为炎热。台风发展和维持的主要台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的大量热量和水

21、汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的人们带来了清凉。如果没有台风，就会造成热带地区的气候更加人们带来了清凉。如果没有台风，就会造成热带地区的气候更加炎热，寒带地区则正好相反。炎热，寒带地区则正好相反。台风一方面通过缓解高温酷暑，节约了因防暑降温支出的台风一方面通过缓解高温酷暑，节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量，缓解了电力的紧张程度；另一方面也使大、生活用水和用电量，缓解了电力的紧张程度；另一方面也使大、中、小型水库蓄满水，使水力发电机组正常运转，从而节约了大中、小型水库蓄满水，使水力发电机组正常运转，从而节约了大量原煤；而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速，因此风量原煤；而且

22、台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速，因此风害也被大大减轻，甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。害也被大大减轻，甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。台风过后海洋表面温度明显下降，其原因是台风中心的低台风过后海洋表面温度明显下降，其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和营养物质会被海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来，鱼饵增多，自然有利于鱼群生长。卷上来，鱼饵增多，自然有利于鱼群生长。除了上面提到的这些益处外，台风的气压会引发地面上

23、无除了上面提到的这些益处外，台风的气压会引发地面上无法察觉的法察觉的“慢地震慢地震”，使地壳中的能量逐渐释放，避免了大型地，使地壳中的能量逐渐释放，避免了大型地震的产生。慢地震是以数小时到一两天的时间，用温和的断层滑震的产生。慢地震是以数小时到一两天的时间，用温和的断层滑动方式，释放地底能量，与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈动方式，释放地底能量，与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。的震动方式完全不同。2009年年6月，英国月，英国自然自然杂志上刊发了我杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文，该文首次将地震与台风这两种国台湾地区一个研究团队的论文，该文首次将地震与台风这两

24、种不同的自然灾害联系起来，表明台风与慢地震具有相关性，且台不同的自然灾害联系起来，表明台风与慢地震具有相关性，且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明，每年侵风发生其实有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明，每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色，会引发长时间袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色，会引发长时间而缓慢释放能量的慢地震，这或许反而让台湾免于受到可能造成而缓慢释放能量的慢地震，这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭。摧毁性灾难的大地震的侵袭。(选自选自百科知识百科知识，有删改，有删改)10下列说法符合原文意思的一项是下列说法符合原文意思的

25、一项是()A海浪的剧烈运动、海水的上翻都是由台风中心的低气压、近海面海浪的剧烈运动、海水的上翻都是由台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转所造成的。的巨大风力和强烈的气流旋转所造成的。B慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震，慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震，有助于减少台风给人类带来的生命财产损失。有助于减少台风给人类带来的生命财产损失。C我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭，是因为我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭，是因为每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色。每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀

26、的角色。D台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源，又能对人类的农业、台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源，又能对人类的农业、渔业等方面产生有益的影响。如果没有台风，人类可能会遇到巨渔业等方面产生有益的影响。如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。大的生存危机。D11根据文章内容，说说台风有哪些“功”。带来降水；调节地球温度，维持全球热量平带来降水；调节地球温度，维持全球热量平衡；节约生活用水用电，缓解电力紧张程度；衡；节约生活用水用电，缓解电力紧张程度；节约原煤，用风力发电；有利于鱼群生长；节约原煤，用风力发电；有利于鱼群生长；避免产生大型地震。避免产生大型地震。12下面句子中加点的词语

27、能否去掉？为什么？台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面。的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面。不能去掉。文中的不能去掉。文中的“主要主要”是是“绝大部分绝大部分”的意思，的意思，表明表明“水汽绝大部分来自低纬度的热带洋面水汽绝大部分来自低纬度的热带洋面”，如果去，如果去掉，则表明掉，则表明“水汽全部来自低纬度的热带洋面水汽全部来自低纬度的热带洋面”，与事，与事实不符。实不符。“主要主要”一词体现了说明文语言的准确性。一词体现了说明文语言的准确性。13下面的句子主要运用了哪种说明方法？运用这种说明方法

28、有什么作用？台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。打比方。用打比方。用“在流动江河中前进的涡旋在流动江河中前进的涡旋”来比喻来比喻“台风台风”，生动形象地说明了台风的形态。，生动形象地说明了台风的形态。14请从文中找出一句能概括本文主旨的话，并简述由此引发的思考。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。思考：思考

29、：台风有过更有功，提醒我们事物常常有两面性，台风有过更有功，提醒我们事物常常有两面性，只有了解相关科学知识，才能全面、科学地认识事物，只有了解相关科学知识，才能全面、科学地认识事物，用辩证、理性的眼光看待自然事物。用辩证、理性的眼光看待自然事物。15.某市火山口公园引进“恐龙园”，园内30多种逼真的巨型恐龙让人仿佛置身于白垩纪神秘的热带雨林中。八年级(3)班的同学们参观“恐龙园”之后开展了与恐龙有关的活动，请你参与并回答下列问题。(1)【材料探究】给下面一段文字补写一个结论。古生物学家告诉我们，恐龙原本都是小个子，经古生物学家告诉我们，恐龙原本都是小个子，经过亿万年的不断过亿万年的不断“发福发

30、福”，终于变成生命史上最庞大，终于变成生命史上最庞大的动物而走上穷途末路。今日世界上的大象、长颈鹿、的动物而走上穷途末路。今日世界上的大象、长颈鹿、大熊猫，当初都曾有灵活小巧的身躯，随着一代代自大熊猫，当初都曾有灵活小巧的身躯，随着一代代自我膨胀，逐渐沦落为珍稀的自然保护动物。可见，我膨胀，逐渐沦落为珍稀的自然保护动物。可见，_。躯体增大不利于物种的生存和繁衍点拨点拨围绕材料中的“沦落为珍稀的自然保护动物”，抓住关键词“小个子”“最庞大”“灵活小巧”思考，便可得出答案。(2)【口语交际】二十世纪福克斯电影公司的冰河世纪3：恐龙的黎明中，描绘了一个温暖的地方躲过了大灭绝的恐龙们就生活在那里。如果

31、你也生活在那里，为了让恐龙世界不再浑浊，请写一段话告诉你身边的人们应该怎样爱护环境。示例：为了恐龙世界的明天，请手下留情，足下留情，爱护环境。让每一滴水都永远清澈透明，让所有花草树木都长得茂盛，让天空更蓝，让新鲜的空气永留人间。16“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”这段这段话对你有什么启发？你能从自己的学习和生活经话对你有什么启发？你能从自己的学习和生活经验中举一两个例子来阐述这一观点吗？写一个验中举一两个例子来阐述这一观点吗？写一个100字左右的片段。字左右的片段。片段练

32、笔例文：许多事情都是息息相关的。我还记得那次开班会，主持人许多事情都是息息相关的。我还记得那次开班会，主持人让各科课代表说一下学习心得。语、数、英三科的课代表都说完让各科课代表说一下学习心得。语、数、英三科的课代表都说完了，到了物理课代表杨晓帆，她说：了，到了物理课代表杨晓帆，她说：“其实学好前面三科就能学其实学好前面三科就能学好物理了。学好了语文，你对题目的理解能力就提高了；学好了好物理了。学好了语文，你对题目的理解能力就提高了；学好了英语，以后物理中许多英语专用名词你就会明白，就会记得更快；英语，以后物理中许多英语专用名词你就会明白，就会记得更快；学好了数学，更不用说了，理数是一家，学好了数学，物理也会学好了数学，更不用说了，理数是一家，学好了数学，物理也会好。你看，那三科都学好了，物理的难题也就迎刃而解了。好。你看，那三科都学好了，物理的难题也就迎刃而解了。”这这样看来，还真是呢！样看来，还真是呢！