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类型部编版八年级语文下册第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年课件.pptx

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    部编版八 年级 语文 下册 16 庆祝 奥林匹克 运动 复兴 25 周年 课件 下载 _八年级下册_(统编)部编版_语文_初中
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    1、16.16.庆祝奥林匹克运动复兴2525周年20162016里约奥运会精彩瞬间20082008年北京奥运会精彩瞬间1 1、学会“善于倾听”,筛选提取文中信息。2 2、通过对文本的解读,理解“奥林匹克精神”的内涵及其时代意义。3 3、通过演讲活动实践,提高口语交际能力。学习目标走进作者 皮埃尔顾拜旦,法国教育家,18961896年创办现代奥运会,开始了体育活动家的生活。他担任国际奥委会主席之职长达2727年之久,终生倡导奥林匹克精神,被誉为“奥林匹克之父”。国际奥委会成立于18941894年,总部设在巴黎。19141914年第一次世界大战爆发,为了避免战火的洗劫,19151915年4 4月101

    2、0日总部迁入瑞士一个有 国际文化城 之称的洛桑。这里有奥林匹克博物馆,奥林匹克研究中心,还有以顾拜旦名字命名的大街,体育场,等等。数十年来,洛桑为奥林匹克运动的发展,作出了重大贡献,无怪乎有人将洛桑称为 奥林匹克城。国际奥委会也是在这个美好的城市逐渐发展、壮大而闻名于世的。奥林匹克格言会旗从左至右为天蓝,黄,黑,绿,红五种颜色,原来是概括各国国旗的颜色,1979,1979年又解释为:“:“象征着五大洲的团结”.更进一步的说明是:黄色代表亚洲,绿色代表欧洲,红色代表美洲,天蓝色代表大洋洲,黑色代表非洲。近2020年奥运会主题口号19841984年 洛杉矶 ;参与历史19881988年 汉城 :和

    3、谐、进步19921992年 巴塞罗那 :永远的朋友19961996年 亚特兰大 :世纪庆典20002000年 悉尼 :分享奥林匹克精神20042004年 雅典 :欢迎回家20082008年 北京:one world,one dream!one world,one dream!同一世界,同一梦想!20122012年 伦敦:Inspire a generation Inspire a generation (激励一代人)20162016年 里约:点燃你的激情 Live your passion Live your passion 顾拜旦,现代奥林匹克运动创始人、史学家。出生于法国巴黎贵族家庭。青年

    4、时喜爱古希腊史,对后来将毕生精力贡献给奥林匹克运动有很大影响。年,为了恢复奥运会,他在巴黎召开了第一次国际体育会议。年月,他再次在巴黎召开了国际体育会议。会议决定成立有个成员国组成的国际奥林匹克委员会,并选出了希腊诗人泽维凯拉斯为委员会主席,顾拜旦为秘书长。会议还做出决定,将于年在希腊首都雅典举行第届现代奥林匹克运动会。现代奥运会的奠基人皮埃尔德顾拜旦1896189619251925年任国际奥委会主席。19251925年后任终身名誉主席。任职期间,对奥林匹克运动的发展作出了重要贡献。19121912年斯德哥尔摩奥运会时,针对当时体育竞赛中的种种弊端,发表了著名诗作体育颂,获该届奥运会文艺赛金质

    5、奖章。另著有运动心理学试验(19131913)和竞技运动教育学(19191919)等。19371937年9 9月2 2日病逝于日内瓦,其遗体葬在国际奥委会总部所在地洛桑,心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹克亚。这是顾拜旦于19191919年4 4月在瑞士洛桑举行的庆祝奥林匹克运动复兴2525周年纪念会上的演说。在这之前奥林匹克运动自身存在很多弊端(选手项目冲突、兴奋剂欺骗行为等),也受到国际政治局势的严重影响。这些都违背了他所提倡的奥林匹克精神。读准下列字音萦绕 yngyng 荧屏 yng yng 绚丽 xun xun 含苞 bo bo 褐色 h h 崩溃 bng bng 崭新 zhnzhn

    6、阐述 chnsh chnsh 严峻 jnjn豁然开朗huhu 劫难 jinn jinn 拙劣 zhu zhu 肤浅 f f 详和 xing xing 角色 juju气氛 fn fn 慷慨 kngkikngki预习自测分崩离析:暴风骤雨:行将就木:自圆其说:相辅相成:担惊受怕:理解下列词语意为崩塌解体,四分五裂,借以形容国家或集团分裂瓦解。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。快要进棺材了。指人临近死亡。木,指棺材指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。形容十分担心或害怕。害怕遭受祸害。整体感知理清文章思路理清文章思路【第一部分】第1 1自然段,总领全文,指出奥林

    7、匹克主义在经历战争后即将扮演崭新的角色。【第二部分】第2 23 3自然段,指出平和与自信是奥林匹克精神的有力支撑;【第三部分】第4 45 5自然段,说明奥林匹克主义与一般体育的不同之处;及恢复奥林匹克运动的原因;【第四部分】第6 67 7自然段指出如何将奥林匹克精神变成现实“大众”参与;【第五部分】第8 81010自然段,畅想美好前景,确信奥林匹克精神必将如阳光普照大地,必将拥有沉甸甸的收获。细节感知、奥林匹克精神与纯粹的竞技精神有何区别?包括但又超越竞技精神:自得其乐奥林匹克精神:展示拼搏精神 焕发青春激情 精神上的满足融合在一起展示人体的力量美 形体美为阳光所萦绕为音乐所振奋为体育馆所珍藏

    8、、“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”是什么?(希望通过体育来改变教育现状,振兴教育。)为了改变“人类渴望进步,但又常常误入歧途。青少年往往为陈旧、复杂的教学方法,愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡”这一现状。、顾拜旦以什么样的理念开创了奥林匹克新时代?把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来。、顾拜旦倡导的奥林匹克精神的内涵是什么?大众参与大众参与促进和平促进和平促进公平促进公平促进教育促进教育语言品析 尝试演讲,揣摩下面的句子,应用怎样的语气演讲呢?【教学提示教学提示】演讲时要注意:语气、语调、语速、重音、停顿(1 1)“奥林匹克精神开始

    9、为渐趋平和而又充满自信的奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推尚青少年所推尚”,应用怎样的语气朗读呢?,应用怎样的语气朗读呢?用赞颂的语气,喜悦的神态。(即把握全文的用赞颂的语气,喜悦的神态。(即把握全文的感情基调)感情基调)(2 2)“奥林匹克主义包括但又超越了一般的体育运奥林匹克主义包括但又超越了一般的体育运动动”,找出应重读的关键词语。,找出应重读的关键词语。“包括但又超越了包括但又超越了”这几个关键词语需要重读。这几个关键词语需要重读。(3 3)“请允许我详细阐述一下二者的区别请允许我详细阐述一下二者的区别”应用怎应用怎样的语调朗读呢?样的语调朗读呢?运用平和的语调运用平和

    10、的语调(4 4)“待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云,收待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云,收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。”应用怎样的应用怎样的语调语气朗读呢?语调语气朗读呢?语调逐渐上扬,用赞美的语气。语调逐渐上扬,用赞美的语气。本文的语言有什么特点呢?试举例说明。如第1 1自然段,“这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义”,“崭新角色”把“奥林匹克”当作人来写,准确阐明了奥林匹克主义在当今的意义与以往不同。用词准确用词准确 如:第4 4自然段描述奥林匹克带给参与者的快乐,“请想象一下,当这种愉悦向外喷涌会是怎样的情景。”,最后一段,畅想奥林匹克的美好

    11、未来:“待到中等时分,湛蓝的天空必将万里无云,收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。”表达生动感人,富有感召力表达生动感人,富有感召力演讲稿的语言特点:演讲稿的语言特点:准确性:演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想。筒洁性:以最少的语言表达出最多的内容。通俗性:演讲的语言要口语化;演讲的语言要个性化;要说自已的话。语言要生动感人:好的演讲稿,语言应该是生动感人的。要使语言生动感人,必须做到:用形象化的语言,用幽默风趣的语言,能打动听众。富有感召力。庆祝奥林匹克运庆祝奥林匹克运动复兴动复兴2525周年周年崭新角色平和与自信给人美感和荣誉感面向大众奥林匹克精神具奥林匹克精神具有

    12、永恒的魅力有永恒的魅力板书设计 奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了15001500年之后,法国人顾拜旦于1919世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。现如今更快、更高、更强已成为奥林匹克运动的格言深入人心。课堂小结奥林匹克标志 演讲就是得体地运用声音、表情和手势。古罗马雄辩家西塞罗如何讲:讲(主)、演(辅)阅读运用演讲小知识:讲(主):语气、语调、语速、重音、停顿演(辅):手势、表情、视线、身姿20082008年北京奥运会徽20032003年8 8月3 3日,北京20082008年奥林匹克运动会会徽“中国印舞动的北京”在北京天坛向全球正

    13、式发布。会徽以中国传统文化印章为载体,主体为大红底色的白色“京”字图形,变化为一个向前奔跑,迎接胜利的运动人形。印章由和田玉精雕而成,第一张正式的会徽在中国宣纸上印出,将中华璀璨文化与奥运有机的结合起来。在今后的几年中,“京”字将成为世界上最广为人知的汉字。纪念牌冠军风采冠军风采 高难度技术动作失败,张丹落地时重重地摔在冰面上,左膝盖受伤 。几分钟后,二人重返赛场,重新完成了一系列的高难度动作。两人的每一次滑行和动作都打动了在场的观众,观众们对他们报以热烈的掌声和欢呼声。跨 越拼 搏 演讲、倾听马雅可夫斯基说:语言是人的力量的统帅。我们说眼睛是心灵的窗戶,而舌头则是心灵的大门。好的演讲如同布谷

    14、报春,又似战鼓催征。能点燃亿万青年的心灵之火,使迷惘者得以清醒,沉沦者为之振作,徘徊者更加坚定,观望者毅然奋起,先进者策马飞奔。八年级语文八年级语文下下(R版版)第 4 单 元1.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()A奠定奠定(di din n)浩劫浩劫(ji ji)目睹目睹(dd)姊妹姊妹(z z)B襁褓襁褓(qingqing)挚爱挚爱(chch)束缚束缚(f f)阐述阐述(chnchn)C萦绕萦绕(yngyng)枷锁枷锁(jiji)崩溃崩溃(kuku)召唤召唤(zhozho)D拙劣拙劣(zhuzhu)绚丽绚丽(xunxun)崭新崭新(zhnzhn

    15、)歧途歧途(q q)A点拨点拨B项“挚”应读zhzh,C项“召”应读zhozho,D项“拙”应读zhuzhu。2下列词语中有四个错别字,请找出来并改正下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。分崩离析爆风骤雨担惊受怕相辅相承分崩离析爆风骤雨担惊受怕相辅相承自圆其说挟手并进行将就木针峰相对自圆其说挟手并进行将就木针峰相对残败凋零无所畏惧残败凋零无所畏惧错别字改正爆承 挟 峰暴成携锋 3.依次填入下列句子中的横线处的词语最恰当的一项是()(1)本次庆典是在欢乐祥和的_下举行的。(2)奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所_。(3)这就是为何我们要重启奥林匹克_,并为体格训练的复兴隆重庆祝。

    16、A气氛推荐时期 B氛围推崇时代C氛围推荐时期 D气氛推崇时代D 4下列各句中,没有语病的一项是()A虎妈猫爸这部电视剧之所以很受广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中所反映的孩子的教育问题很接地气。B国际奥委会再次垂青北京,既显示了对中国经济稳步发展、社会持续进步的信心,也是对北京举办的2008年夏季奥运会的又一次高度肯定。BC发生在法国巴黎市中心的连环恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比谴责与强烈愤怒。D科幻作家刘慈欣的三体是获得雨果奖的中国第一人。点拨点拨A项句式杂糅,可删去“其原因”;C项搭配不当,“无比谴责与强烈愤怒”应改为“无比愤怒与强烈谴责”;D项搭配不当,可删除“的三体”。5下列说

    17、法有误的一项是()A本文的作者顾拜旦是法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。B本文是作者在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。DC顾拜旦认为,奥林匹克精神使人类平和自信,包括并超越了竞技精神,对人类来说是一种新的教育方式。D“狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。”这句话运用了比喻的修辞手法,“破晓的黎明”比喻奥林匹克即将迎来崭新的明天。点拨点拨“狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。”这句话运用了象征的手法,“破晓的黎明”象征奥林匹克即将迎来崭新的明天。6右图是北京2022年冬奥会的申办标识“墨舞冬奥”,请仔细观察,完成下列题目。(1)用简洁的语言描述标识内容。标识由

    18、四部分构成:中间是中国标识由四部分构成:中间是中国书法书法“冬冬”字;字;“冬冬”字的左下字的左下方是方是“北京北京”的汉语拼音和的汉语拼音和“申请申请城市城市”的英文;的英文;“冬冬”字的两点字的两点与与2022相融合;相融合;“冬冬”字的正下字的正下方是奥运五环图。点拨:对图案方是奥运五环图。点拨:对图案构成元素按一定顺序说明,同时注构成元素按一定顺序说明,同时注意语言简洁。意语言简洁。(2)写出标识中“冬”字设计的妙处。以书法的形式体现中国元素;说明冬奥会举办以书法的形式体现中国元素;说明冬奥会举办的季节;的季节;“冬冬”字的两点与举办的年份字的两点与举办的年份2022巧妙巧妙融合在一起

    19、;融合在一起;“冬冬”字由运动员和冰雪滑道组成,字由运动员和冰雪滑道组成,将滑道、冰雪运动形态与书法结合在一起。将滑道、冰雪运动形态与书法结合在一起。一、语文要素训练7【训练点:形象化的语言训练点:形象化的语言】请赏析下面的句子。待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。运用景物描写与动作描写,将作者对奥林匹克精神内涵的独到见解用形象化的优美语言加以阐述,给人留下了深刻印象。8【训练点:反衬训练点:反衬】试分析下面句子中反衬手法的运用。5 5年过去了,在这期间,整个世界分崩离析。所幸,年过

    20、去了,在这期间,整个世界分崩离析。所幸,奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。而今,它的眼前突然呈现畏惧、无可指摘地挺了过来。而今,它的眼前突然呈现出更为开阔的视野,这凸显了它即将扮演的崭新角色的出更为开阔的视野,这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义。意义。通过阐述通过阐述1914至至1919这五年间这五年间“世界分崩离析世界分崩离析”的事的事实,反衬出奥林匹克主义实,反衬出奥林匹克主义“没有成为这场浩劫的牺牲没有成为这场浩劫的牺牲品品”所表现出的无所畏惧、无可指摘的魅力,和它将所表现出的无所畏惧、无可指摘的魅力

    21、,和它将呈现出的更开阔的视野和即将扮演的崭新角色的意义。呈现出的更开阔的视野和即将扮演的崭新角色的意义。二、精段品析阅读课文选段,回答后面的问题。请允许我详细阐述一下二者的区别。运动员非常享请允许我详细阐述一下二者的区别。运动员非常享受努力拼搏的乐趣。他喜欢施加于肌肉和神经上的那种受努力拼搏的乐趣。他喜欢施加于肌肉和神经上的那种压力感,因为压力往往给人一种胜利在望的感觉,即便压力感,因为压力往往给人一种胜利在望的感觉,即便有时到最后他未能获胜。这种享受,深入运动员的内心,有时到最后他未能获胜。这种享受,深入运动员的内心,某种程度上甚至可以说只涉及自身。请想象一下,某种程度上甚至可以说只涉及自身

    22、。请想象一下,当这种愉悦向外喷涌,并与对大自然的热爱之情和对艺当这种愉悦向外喷涌,并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体;当它为灿烂阳光所萦绕,为音术的奔放激情融为一体;当它为灿烂阳光所萦绕,为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。许久以前,就是在这般情景下,古代奥林匹克主义的绚许久以前,就是在这般情景下,古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。奥林匹克主义曾在丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。然后,我们来到了历史的转折关头。渴

    23、求进步但又常常然后,我们来到了历史的转折关头。渴求进步但又常常因夸大某种正确思想而误入歧途的人类精神,开始致力因夸大某种正确思想而误入歧途的人类精神,开始致力于将青少年从平衡状态中挣脱出来。于是,青少年开始于将青少年从平衡状态中挣脱出来。于是,青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。这就是为何我们要重启奥林匹克时代,并为观所束缚。这就是为何我们要重启奥林匹克时代,并为体格训练的复兴隆重庆祝。我们不断推动盎格鲁撒克体格训练的复

    24、兴隆重庆祝。我们不断推动盎格鲁撒克逊人的运动功利思想向古希腊遗留下来的一呼百应的体逊人的运动功利思想向古希腊遗留下来的一呼百应的体育观靠拢,两者逐渐融合为一体。当我在纽约和伦敦对育观靠拢,两者逐渐融合为一体。当我在纽约和伦敦对举办奥运会的可能性做出评估之后,我向不朽的古希腊举办奥运会的可能性做出评估之后,我向不朽的古希腊精神祈祷,希望它给这意外中诞生的结合体一剂理想主精神祈祷,希望它给这意外中诞生的结合体一剂理想主义的良药。先生们,这义的良药。先生们,这2525年来我们成功兴建的事业大厦,年来我们成功兴建的事业大厦,便是这副模样。诸位适才不断向其表达敬意,若这敬意便是这副模样。诸位适才不断向其

    25、表达敬意,若这敬意是针对我这建筑师而来的话,那我着实愧不敢当。是针对我这建筑师而来的话,那我着实愧不敢当。它的它的建筑师不应受到如此赞美,他不过是听从了一种比个人建筑师不应受到如此赞美,他不过是听从了一种比个人意志更为强大的内心直觉的召唤。他愿意愉快地接受诸意志更为强大的内心直觉的召唤。他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之词,而他个人,不过是这一位对奥林匹克精神的赞美之词,而他个人,不过是这一理想的第一个仆从。理想的第一个仆从。9顾拜旦认为奥林匹克精神与纯粹的竞技精神有什么不同之处?纯粹的竞技精神只能带给运动员心理上自得其乐的快乐感,奥林匹克精神带给人们的将是美感、荣誉感,这正是顾拜旦心

    26、中崇尚的精神。10“重启奥林匹克时代”的原因是什么?表达了作者怎样的愿望?原因是他不满青少年往往为呆板而复杂的教学方法,放纵和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚而失去平衡的现状,希望通过复兴奥运会来改变传统教育方法与内容,从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。11画线处语句中的“他”指代谁?作者为什么不直接点明,并且转换了人称?指演讲者自己。不直接点明表现了一种谦虚的指演讲者自己。不直接点明表现了一种谦虚的态度,转换人称使演讲者与自己产生了距离,态度,转换人称使演讲者与自己产生了距离,便于更客观地看待自己、评价自己。便于更客观地看待自己、评价自己。三、拓展阅读杨澜在北京申奥时的陈述发言

    27、杨澜在北京申奥时的陈述发言主席先生,女士们,先生们:主席先生,女士们,先生们:下午好!下午好!在向各位介绍我们的文化安排之前,我想先告诉大在向各位介绍我们的文化安排之前,我想先告诉大家,你们家,你们20082008年将在北京度过愉快的时光。北京是一座年将在北京度过愉快的时光。北京是一座充满活力的现代都市,三千年的历史文化与都市的繁荣充满活力的现代都市,三千年的历史文化与都市的繁荣相互交织,除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性相互交织,除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑,北京拥有无数的戏院、博物馆,各种各样的餐的建筑,北京拥有无数的戏院、博物馆,各种各样的餐厅和购物场所,这一切的一切

    28、都会令您感到惊奇和高兴。厅和购物场所,这一切的一切都会令您感到惊奇和高兴。我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获奖影片我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获奖影片卧虎藏龙卧虎藏龙所吸引,这仅仅是我们文化的一小部分,所吸引,这仅仅是我们文化的一小部分,还有众多的文化宝藏等待着你们去挖掘。除此之外,北还有众多的文化宝藏等待着你们去挖掘。除此之外,北京城里还有千千万万友善的人民,热爱与世界各地的人京城里还有千千万万友善的人民,热爱与世界各地的人民相处,无论是过去还是现在,北京历来是各个民族和民相处,无论是过去还是现在,北京历来是各个民族和各种文化的汇集地,北京人民相信,在北京举办各种文化的汇集地,北

    29、京人民相信,在北京举办20082008年年奥运会,将推动中国文化和全世界文化的交流。在我们奥运会,将推动中国文化和全世界文化的交流。在我们的计划当中,教育和交流将是我们的首要任务,我们期的计划当中,教育和交流将是我们的首要任务,我们期待在全国尤其是数百万青少年中,留下一笔精神财富。待在全国尤其是数百万青少年中,留下一笔精神财富。从从20052005年到年到20082008年,我们将每年定期举办文化活动。我年,我们将每年定期举办文化活动。我们将开展多元文化活动,如举办由世界青少年和表演家们将开展多元文化活动,如举办由世界青少年和表演家参加的音乐会。这些文化活动将在奥运村展开,以方便参加的音乐会。

    30、这些文化活动将在奥运村展开,以方便运动员参加。运动员参加。我们的开闭幕式,将是展现中国杰出作家、导演和我们的开闭幕式,将是展现中国杰出作家、导演和作曲家的舞台,讴歌人类的共同理想以及我们独特的文作曲家的舞台,讴歌人类的共同理想以及我们独特的文化和奥林匹克运动。基于丝绸之路带来的灵感,我们的化和奥林匹克运动。基于丝绸之路带来的灵感,我们的火炬接力,将途经希腊、埃及、罗马、美索不达米亚、火炬接力,将途经希腊、埃及、罗马、美索不达米亚、波斯、印度和中国,以波斯、印度和中国,以“共享和平、共享奥运共享和平、共享奥运”为主题。为主题。奥运永恒不熄的火炬,将跨越世界最高峰奥运永恒不熄的火炬,将跨越世界最高

    31、峰珠穆朗玛珠穆朗玛峰,从而达到最高的高度。在中国,奥运圣火将通过西峰,从而达到最高的高度。在中国,奥运圣火将通过西藏,穿过长江和黄河,踏上长城,途经香港、澳门、台藏,穿过长江和黄河,踏上长城,途经香港、澳门、台湾,在组成我们国家的湾,在组成我们国家的5656个民族中传递。通过这样的路个民族中传递。通过这样的路线,我们保证目睹这次火炬接力的人们,会比任何一次线,我们保证目睹这次火炬接力的人们,会比任何一次都多。都多。700700多年前,马可多年前,马可波罗曾对中国的美丽有过惊奇波罗曾对中国的美丽有过惊奇的描述。有人问马可的描述。有人问马可波罗,你的有关中国的描述是真波罗,你的有关中国的描述是真的

    32、吗?他说,我只不过将我所见到的跟你们描述了一半的吗?他说,我只不过将我所见到的跟你们描述了一半而已。而已。女士们,先生们,我相信北京和中国将向运动员、女士们,先生们,我相信北京和中国将向运动员、现场观众和全世界的电视观众证明,这是一块神奇的土现场观众和全世界的电视观众证明,这是一块神奇的土地。地。谢谢主席先生,谢谢大家!谢谢主席先生,谢谢大家!(有删改有删改)12杨澜在这篇发言中介绍了北京的哪些特点?充满活力,文化底蕴深厚;充满活力,文化底蕴深厚;人民友善,民族团结。人民友善,民族团结。13杨澜在发言中为什么首先提到李安导演的影片卧虎藏龙?杨澜陈述的是中国迎奥运的文化安排,而电影是文化的一杨澜

    33、陈述的是中国迎奥运的文化安排,而电影是文化的一部分。李安导演的部分。李安导演的卧虎藏龙卧虎藏龙获得了奥斯卡金像奖,而获得了奥斯卡金像奖,而奥斯卡金像奖一向受世人瞩目,因此该影片也为出席代表奥斯卡金像奖一向受世人瞩目,因此该影片也为出席代表所熟知。提到该影片容易使主席和代表产生好感,产生共所熟知。提到该影片容易使主席和代表产生好感,产生共鸣,产生强烈的要了解中国的欲望,这样一开始就抓住了鸣,产生强烈的要了解中国的欲望,这样一开始就抓住了代表的心。代表的心。14在申奥成功到举办奥运会期间,我国将做哪些准备工作?其目的是什么?准备工作:教育和交流将是首要任务;将从准备工作:教育和交流将是首要任务;将

    34、从2005年到年到2008年每年定期举办文化活动,开展多元文年每年定期举办文化活动,开展多元文化活动,如举办由世界青少年和表演家参加的音化活动,如举办由世界青少年和表演家参加的音乐会等。目的:为全国尤其是数百万青少年留下乐会等。目的:为全国尤其是数百万青少年留下一笔精神财富;举办一届出色的奥运会。一笔精神财富;举办一届出色的奥运会。15文中引用马可波罗的话有什么作用?具体地证明了中国的博大、美丽与神奇,具体地证明了中国的博大、美丽与神奇,使发言内容更有权威性和说服力。使发言内容更有权威性和说服力。16.八年级二班正在举行“强健体魄,畅想奥运”主题班会。20222022年北京年北京张家口冬季奥林

    35、匹克运动会,是第张家口冬季奥林匹克运动会,是第2424届届冬季奥林匹克运动会,简称冬季奥林匹克运动会,简称“北京冬奥会北京冬奥会”,将在,将在20222022年年2 2月月4 4日至日至2020日在中国北京市和张家口市联合举行,这是中国日在中国北京市和张家口市联合举行,这是中国继北京奥运会、南京青奥会后,中国第三次举办的奥运赛继北京奥运会、南京青奥会后,中国第三次举办的奥运赛事,也是中国首次举办的冬季奥林匹克运动会。事,也是中国首次举办的冬季奥林匹克运动会。(1)【诉“奥运”情】奥运会源远流长,每举行一届奥运会,世界人民都把它当作一次盛会。能够承办一次奥运会也是国家的光荣,人民的骄傲。对202

    36、2冬奥会,你想说些什么?北京申办北京申办2022年冬奥会成功,成为世界上第一个举年冬奥会成功,成为世界上第一个举办过夏奥会和冬奥会的城市。这是一件值得全体中办过夏奥会和冬奥会的城市。这是一件值得全体中华儿女骄傲的事情。我作为中学生也将为冬奥会贡华儿女骄傲的事情。我作为中学生也将为冬奥会贡献力量,让更多的人感受体育运动的魅力,感受奥献力量,让更多的人感受体育运动的魅力,感受奥林匹克精神的魅力。林匹克精神的魅力。(2)【悟“奥运”魂】奥运精神,是永不言弃的精神,是不畏艰险迎难而上的精神。写一句励志名言警句:示例:示例:即使身体已经残疾,思想的火花也绝不停即使身体已经残疾,思想的火花也绝不停止迸发。

    37、止迸发。(张海迪张海迪)请选择一位励志人物,概括其主要事迹和品格。人物:人物:保尔保尔柯察金主要事迹:保尔在逆境中柯察金主要事迹:保尔在逆境中没有向命运低头,自强不息、顽强拼搏,终于没有向命运低头,自强不息、顽强拼搏,终于书写了辉煌的人生篇章。书写了辉煌的人生篇章。品格:品格:勇敢、意志坚强勇敢、意志坚强17请你为演讲稿请你为演讲稿让奥林匹克精神永驻心间让奥林匹克精神永驻心间拟写一拟写一个流畅而富有感染力的开篇。要求:个流畅而富有感染力的开篇。要求:100字左右。字左右。(提示:提高演讲感染力的方法有很多,如巧妙运提示:提高演讲感染力的方法有很多,如巧妙运用比喻、排比、反复,尽量使用短句,慎用长句等用比喻、排比、反复,尽量使用短句,慎用长句等)片段练笔示例:示例:“现代奥林匹克之父现代奥林匹克之父”顾拜旦在他的著名诗作顾拜旦在他的著名诗作体育颂体育颂中,热情地讴歌和赞美体育是美丽,是正中,热情地讴歌和赞美体育是美丽,是正义,是勇气,是荣誉,是乐趣,是教育,是进步与和义,是勇气,是荣誉,是乐趣,是教育,是进步与和平的化身。奥林匹克精神带给人们的将是健康、美感平的化身。奥林匹克精神带给人们的将是健康、美感和荣誉。和荣誉。

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