部编版人教版二年级下册语文《雷雨》名师课件(第一课时)课件.ppt

1、 雷雨雷雨 第一课时第一课时 0图片导入图片导入音乐欣赏：下雨了音乐欣赏：下雨了 轰隆隆，雷声响！哗啦啦，暴雨降！轰隆隆，雷声响！哗啦啦，暴雨降！夏日一场雨，走了闷热，送来清新，连夏日一场雨，走了闷热，送来清新，连彩虹都挂在天边微微笑！你喜欢吗？彩虹都挂在天边微微笑！你喜欢吗？0 压压 蝉蝉 垂垂 户户 扑扑yy你会组词吗？你会组词吗？chu chu h h pp认识生字认识生字chnchn下压下压鸣蝉鸣蝉垂下垂下窗户窗户扑倒扑倒0 蝉蝉认识生字认识生字chnchnhh 窗户窗户0猜谜猜谜语啦！语啦！压压 蝉蝉 垂垂 户户 扑扑一只虫子一只虫子手撕萝卜手撕萝卜蝉蝉扑扑生字认读生字认读遮着一点土

2、遮着一点土压压0感知内容感知内容 听范读，画出生字词，读准字音、注听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。意字形，画出不理解的地方。0谈话导入谈话导入 雷声、闪电、蝉鸣、蛙唱、七色雷声、闪电、蝉鸣、蛙唱、七色的彩虹，你喜欢这夏日的雨吗？的彩虹，你喜欢这夏日的雨吗？0课文朗读课文朗读 满天的乌云，黑沉沉地满天的乌云，黑沉沉地压（压（yy）下下来。来。树上的叶子一动不动，蝉（树上的叶子一动不动，蝉（chnchn）一声也不叫。一声也不叫。语速要快，语速要快，“压压”重读。重读。语速要稳，读出大雨前的沉闷。语速要稳，读出大雨前的沉闷。0课文朗读课文朗读忽然忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

3、一只蜘一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上蛛从网上垂（垂（chuchu）下来，逃走了。下来，逃走了。语速要快，语速要快，“忽然忽然”要重读。要重读。“垂垂”要读出紧张。要读出紧张。0课文朗读课文朗读闪电闪电越来越亮越来越亮，雷声，雷声越来越响越来越响。要读出雨前的要读出雨前的“紧张紧张”。0课文朗读课文朗读哗，哗，哗，哗，哗，哗，雨下起来了。雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。雨声也小了。要想象着雨从大到要想象着雨从大到小的变化来读句子。小的变化来读句子

4、。读出雨来的气势。读出雨来的气势。0课文朗读课文朗读天亮起来了。打开窗户（天亮起来了。打开窗户（hh），），清新的空气迎面扑（清新的空气迎面扑（pp）来。）来。要读出雨后天晴的喜悦感。要读出雨后天晴的喜悦感。0课文朗读课文朗读雨停了。太阳出来了。雨停了。太阳出来了。一条彩虹一条彩虹挂挂在天在天空。空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。了，青蛙也叫起来了。句子之间停顿要稍长句子之间停顿要稍长一些，重读一些，重读“挂挂”。0课堂展示课堂展示 读一读下面的句子，比一比谁读得最好。读一读下面的句子，比一比谁读得最好。1.1.闪电越来越亮，雷声越来越响。闪电越来越亮，雷声越来越响。2.2.满天的乌云，黑沉沉地压下来。满天的乌云，黑沉沉地压下来。0课堂展示课堂展示 有感情地读一读文章。有感情地读一读文章。0课堂展示课堂展示 说一说雷雨前、雷雨时、雷雨后说一说雷雨前、雷雨时、雷雨后景色的变化。景色的变化。0请认真书写吧！请认真书写吧！学习生字学习生字乌雷黑压户垂迎 扑0想一想其它想一想其它“扌扌”的字。的字。不要少一点。不要少一点。不要多一笔。不要多一笔。不要多一点。不要多一点。学写生字学写生字乌 压 迎 扑