部编版人教版一年级语文下册《姓氏歌》说课课件.ppt
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- 姓氏歌 部编版人教版 一年级 语文 下册 姓氏 课件
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1、采用多种方式识字注重识字教学的应用性对姓氏歌的思考对姓氏歌的思考部编小学语文一年级下册第一单元识字第部编小学语文一年级下册第一单元识字第2 2课说课课说课识字教学识字教学识识 字字 写写 字字在丰富多元的学习活动中在丰富多元的学习活动中引领学生认识汉字,规范书写。引领学生认识汉字,规范书写。姓氏歌教学过程学习效果设计特色教学背景教学目标教学背景分析教学背景分析教材分析教材分析学情分析学情分析教材分析教材分析认识中国姓氏提升识字乐趣渗透传统文化结构组词说笔画学情分析自主学习互动交流主动探究掌握识字方法培养自学能力教学目标设置教学目标设置1 1.通过听读、问答的形式,认识通过听读、问答的形式,认识
2、“姓、氏姓、氏”等等1111个生字。个生字。2 2.会写会写“什、么什、么”2”2个生字,认识个生字,认识“弓字旁弓字旁”“”“走字旁走字旁”和和“金字旁金字旁”3”3个偏旁。个偏旁。3 3.通过多种形式的朗读,巩固识字。正确朗读课文。通过多种形式的朗读,巩固识字。正确朗读课文。4 4.模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。重难点1 1多种方法识字。多种方法识字。2 2正确朗读课文,学会写正确朗读课文,学会写“什、么什、么”。喜欢学习汉字,有喜欢学习汉字,有主动主动识字、写字的愿望。识字、写字的愿望。能按笔顺规则用硬笔写字,注意能按笔顺
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