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类型部编版五年级上册语文第三单元习作《缩写故事》课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5800700
  • 上传时间:2023-05-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:1.56MB
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    关 键  词:
    缩写故事 部编版五 年级 上册 语文 第三 单元 习作 缩写 故事 课件 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 1 1海力布为救大家说出秘密,变成了石头。(原海力布为救大家说出秘密,变成了石头。(原185185字)字)2 2海力布向老龙王要了他嘴里含的宝石,小白蛇叮海力布向老龙王要了他嘴里含的宝石,小白蛇叮嘱他要保守秘密。(原嘱他要保守秘密。(原230230字)字)3 3海力布打猎救下小白蛇,小白蛇要报答他。(原海力布打猎救下小白蛇,小白蛇要报答他。(原430430字)字)4 4乡亲们非常后悔,世世代代纪念海力布。(原乡亲们非常后悔,世世代代纪念海力布。(原175175字)字)5 5海力布催促乡亲们赶紧搬走,可是没人相信他。海力布催促乡亲们赶紧搬走,可是没人相信他。(原(原231231字)字)6 6海

    2、力布通过宝石听懂动物的话,知道大山要崩塌,海力布通过宝石听懂动物的话,知道大山要崩塌,大地要被洪水淹没。(原大地要被洪水淹没。(原177177字)字)原文写作顺序原文写作顺序原文情节发展原文情节发展缩写字数规划缩写字数规划起因起因 约(约()字)字经过经过 约(约()字)字 约(约()字)字 约(约()字)字 约(约()字)字结果结果 约(约()字)字原文写作顺序原文写作顺序 原文情节发展原文情节发展缩写字数规划缩写字数规划起因起因3 3约(约()字)字经过经过2 2约(约()字)字6 6约(约()字)字5 5约(约()字)字1 1约(约()字)字结果结果4 4约(约()字)字 在内蒙古自治区

    3、,流传着一个动人的民间故事。在内蒙古自治区,流传着一个动人的民间故事。从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。他有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓,抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。对准老鹰

    4、射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。海力布对小白蛇说海力布对小白蛇说:“:“可怜的小东西,快回家去吧可怜的小东西,快回家去吧!”!”小白蛇说小白蛇说:“:“敬敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。着那颗宝石,就能听懂各

    5、种动物说的话。”海力布想,珍宝我倒不在乎,海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇:“:“真有真有这样一这样一-颗宝石吗颗宝石吗?”?”小白蛇说小白蛇说:“:“真的。但是动物说什么话,您只能自己真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”秘诀一:秘诀一:削枝剪叶留主干削枝剪叶留主干 1.缩写缩写是否简洁?是否简洁?2.是否保留了关键性的信息?(时间、是否保留了关键性的信息?(时间、地点、人物、事件)地点、人物、事件)3.有

    6、没有把事件讲清楚?有没有把事件讲清楚?在内蒙古自治区,流传着一个动人的民间故在内蒙古自治区,流传着一个动人的民间故事。事。从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。留下很少的一份。大家都非常尊敬他。有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。他抬头一看,一只老鹰抓着一条有喊救命的声音。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭

    7、箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。从前有个猎人叫海力布,有一天他从前有个猎人叫海力布,有一天他打猎时从老鹰爪下救了一条小白蛇。打猎时从老鹰爪下救了一条小白蛇。秘诀二:秘诀二:巧缩善裁会打包巧缩善裁会打包 海力布对小白蛇说海力布对小白蛇说:“:“可怜的小东西,快回家去可怜的小东西,快回家去吧吧!”!”小白蛇说小白蛇说:“:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您一定会好好酬谢您。我爸爸的

    8、宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。各种动物说的话。”海力布想,珍宝我倒不在乎,能海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇问小白蛇:“:“真有这样一真有这样一-颗宝石吗颗宝石吗?”?”小白蛇说小白蛇说:“:“真真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石

    9、头。人说了,您就会变成一块石头。”1.是否保留重要的、关键的信息?是否保留重要的、关键的信息?2.是否能概括人物对话中表达的主要意思?是否能概括人物对话中表达的主要意思?3.是否可采用转述的方式?是否可采用转述的方式?小白蛇感激海力布的救命之恩,决心要报小白蛇感激海力布的救命之恩,决心要报答他。它告诉海力布自己是龙王的女儿,海力答他。它告诉海力布自己是龙王的女儿,海力布可以要龙王嘴里含着的一颗宝石。嘴里含着布可以要龙王嘴里含着的一颗宝石。嘴里含着那颗宝石就可以听懂动物说的话。但是只能自那颗宝石就可以听懂动物说的话。但是只能自己知道,如果告诉他人就会变成石头。己知道,如果告诉他人就会变成石头。秘

    10、诀三:秘诀三:人物语言精概括人物语言精概括留、减、删、合留、减、删、合削枝剪叶留主干,削枝剪叶留主干,巧缩善裁会打包,巧缩善裁会打包,人物语言精概括,人物语言精概括,修饰内容巧剔除。修饰内容巧剔除。不改变故事原意、不改变叙述顺序、保证故事完整性、不改变故事原意、不改变叙述顺序、保证故事完整性、衔接自然又连贯衔接自然又连贯。1.是否改变故事原意?是否改变故事原意?2.故事是否完整清晰?故事是否完整清晰?3.句子是否简洁连贯?句子是否简洁连贯?4.是否保留重要情节?是否保留重要情节?猎人海力布猎人海力布缩写缩写 从前,有一个猎人,名叫海力布。他非常乐于助人,乡亲从前,有一个猎人,名叫海力布。他非常

    11、乐于助人,乡亲们都很喜欢他。们都很喜欢他。有一天,海力布在森林里打猎的时候,在老鹰的爪下救下有一天,海力布在森林里打猎的时候,在老鹰的爪下救下了龙王的女儿了龙王的女儿小白蛇,龙王为了感谢海力布的救女之恩,小白蛇,龙王为了感谢海力布的救女之恩,送给他一块含在嘴里能听懂动物话的宝石,并叮嘱他若将动物送给他一块含在嘴里能听懂动物话的宝石,并叮嘱他若将动物的话告知他人,自己会变石头。的话告知他人,自己会变石头。海力布靠着宝石的能力打了不少猎物。一次,海力布去打海力布靠着宝石的能力打了不少猎物。一次,海力布去打猎的时候,听见几只飞鸟说这里要发生灾难了,他想把事情告猎的时候,听见几只飞鸟说这里要发生灾难了,他想把事情告诉大家,但是想起小白蛇告诉过他,宝石的秘密一旦告诉别人,诉大家,但是想起小白蛇告诉过他,宝石的秘密一旦告诉别人,他就要变成石头。但海力布为了救大家,便将事情都说了出来,他就要变成石头。但海力布为了救大家,便将事情都说了出来,乡亲们得知真相后都搬家了,海力布却变成了一块石头。乡亲们得知真相后都搬家了,海力布却变成了一块石头。后来,人们找到了海力布被石化的身体,将他放在山顶上,后来,人们找到了海力布被石化的身体,将他放在山顶上,让世世代代的子孙纪念着这个英雄让世世代代的子孙纪念着这个英雄海力布。海力布。

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