部编版二年级语文下册教学课件-第三单元-识字3贝的故事.pptx

1、识字03.“贝”的故事导入新课 你去过海边吗?大海退潮时，你在那里看到了什么？导入新课导入新课导入新课1、学会课本上的生字，并可以给它们组词。2、正确、流利地朗读课文。3、用铅笔圈出不认识的生字。4、通过学习体会拾贝壳的乐趣，激发学生向往大自然、热爱大自然的美好情感。自读要求壳贝bik自读检测骨甲jig自读检测币钱qin b自读检测关财cigun自读检测甲甲 骨骨 类类 漂漂 易易 甲方甲方 骨头骨头 种类种类 漂亮漂亮 容易容易 ji g li pio y 自读检测 珍珍 贵贵 饰饰 品品 随随 珍爱珍爱 贵重贵重 装饰装饰 品德品德 随便随便 zhn gu sh pn su 自读检测sn

2、b ci zhun pi gu pn 损损 币币 财财 赚赚 赔赔 购购 贫贫 损害损害 纸币纸币 钱财钱财 赚钱赚钱 赔钱赔钱 购买购买 贫穷贫穷 自读检测贵贵骨骨甲甲佩佩珍珍饰饰钱钱戴戴购购贵贵品品购购 偏偏 贫贫 买买 财财 自读检测贵贵 购购 佩佩偏偏饰饰珍珍贫贫 财财 自读检测品品钱钱甲骨文甲骨文饰品饰品随身随身购买购买自读检测珍贵珍贵佩戴佩戴偏旁偏旁 珍贵珍贵 珍惜珍惜 钱币钱币纸币纸币赔本赔本赔礼赔礼购买购买 采购采购 自读检测财富财富采购采购财产财产购买购买初读感知反复朗读课文，了解我国汉字的演化。反复朗读课文，了解我国汉字的演化。品词析句 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，也很珍贵

3、，喜欢把它们当作饰品佩戴在身上。“甲骨文”古代刻在龟甲和兽骨上的文字现在的汉字就是从甲骨文演变下来的。品词析句品词析句 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。“饰品、佩戴饰品、佩戴”饰品，是用来装饰的物品饰品，是用来装饰的物品佩戴，指插戴；佩挂。佩戴，指插戴；佩挂。品词析句品词析句 而且贝壳可以而且贝壳可以随身携带随身携带，不容易，不容易损坏损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。，于是古人还把贝壳当作钱币。品词析句 所以，用所以，用“贝贝”作偏旁的作偏旁的字多与钱财有关，比如，字多与钱财有关，比如，“赚赚、赔赔、购购、贫贫、货货”。品读品读钱财钱财线头线头水晶水晶拓展延伸1.1.形近字组词。形近字组词。货币货币毛巾毛巾漂钱贵容珍赚易亮2.2.找朋友，组词找朋友，组词拓展延伸3.3.看图，猜猜划线字跟什么有关系。看图，猜猜划线字跟什么有关系。拓展延伸铜镜铜镜拓展延伸珠珠宝宝