部编版二年级语文下册《千人糕》优秀课件(第一课时).ppt
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- 千人糕 部编版二 年级 语文 下册 千人 优秀 课件 第一 课时 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、千人糕千人糕 第一课时第一课时 0课文导入课文导入 同学们看到题目的时候,同学们看到题目的时候,你想说些什么啊?今天我们你想说些什么啊?今天我们一起来尝一尝这个一起来尝一尝这个“千人糕千人糕”好不好?好不好?0糕糕 特特 嘛嘛 买买粉粉 糖糖 蔗蔗 汁汁 gogoma ma 看谁读得看谁读得又对又好!又对又好!tngtng zh zh fn fn 认识生字认识生字ttmi mi zhzh0 菜菜 熬熬 算算 销销 劳劳 的的 确确 应应ooxioxio看谁读得看谁读得又对又好!又对又好!ci ci 认识生字认识生字lo lo ddsunsunququ yngyng0 甘蔗甘蔗认识生字认识生字z
2、hzh0甜菜甜菜认识生字认识生字cici0糕糕 特特 嘛嘛 买买 粉粉 糖糖 蔗蔗 汁汁 菜菜 熬熬 算算 销销 劳劳 的的 确确 应应猜谜语啦!猜谜语啦!寺旁有头牛寺旁有头牛加水十次加水十次特特汁汁生字认读生字认读石头的一角石头的一角确确0课文朗读课文朗读 一天,爸爸对孩子说:一天,爸爸对孩子说:“今天我们来今天我们来吃千人糕吧。吃千人糕吧。”怎样可以读得怎样可以读得“好奇好奇”呢?呢?“爸爸,什么是千人糕?爸爸,什么是千人糕?”孩子孩子好奇好奇地问。地问。0课文朗读课文朗读 “需要很多很多人才能做成的糕。需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。爸爸回答。这句话后面用的是什么这句话后面用的是
3、什么标点符号?我们应该怎样读?标点符号?我们应该怎样读?孩子想:孩子想:这糕要很多很多人才能做成,这糕要很多很多人才能做成,一定特(一定特(tt)别大,也许比桌子还大吧?)别大,也许比桌子还大吧?0课文朗读课文朗读 爸爸端来一块糕,爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就这就是平常吃过的米糕嘛(是平常吃过的米糕嘛(mama)!)!您给我买您给我买(mimi)过。)过。”真奇怪啊!我要认真读一真奇怪啊!我要认真读一读,看读,看到底到底怎么怎么回回事?事?0
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