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类型部编版二年级下册语文3、《开满鲜花的小路》教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5800403
  • 上传时间:2023-05-10
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    开满鲜花的小路 部编版二 年级 下册 语文 鲜花 小路 教学 课件 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、开满鲜花的小路开满鲜花的小路3 3部编版二年级下册部编版二年级下册同学们,这是一条什么样的小路呢?是同学们,这是一条什么样的小路呢?是呀,这真是一条开满鲜花的小路。呀,这真是一条开满鲜花的小路。今天今天,我就要带大家走上这条小路。看我就要带大家走上这条小路。看看在这条小路上有着什么样有趣的故事!看在这条小路上有着什么样有趣的故事!林颂英林颂英 著名童话作家,寓言作家,我国寓言著名童话作家,寓言作家,我国寓言文学研究会会员。五十多年来为儿童文学默默文学研究会会员。五十多年来为儿童文学默默 耕耕耘,著有二百多万字的作品。代表作品有寓言集耘,著有二百多万字的作品。代表作品有寓言集老鼠和罐头老鼠和罐头

    2、开满鲜花的小路开满鲜花的小路美丽的千美丽的千纸鹤纸鹤等。作品曾获等。作品曾获“小苗小苗”儿童文学征文奖、儿童文学征文奖、国家图书奖等几十种奖项。国家图书奖等几十种奖项。走近作者走近作者 点击点击听朗读听朗读听范读,边听边画听范读,边听边画出课文中的生字词。出课文中的生字词。同时认准字音同时认准字音,理解理解诗词意思。诗词意思。1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想:想一想:课文主要写了什么?课文主要写了什么?邮递员邮递员 包裹包裹 寄来寄来 邮局邮局 一小堆一小堆 颗粒颗粒 破了破了 漏在漏在 懊丧懊丧 啊啊 刺猬刺猬 绚丽绚

    3、丽 花籽花籽 礼物礼物读一读读一读d d gu gu递递 裹裹局局我会认我会认寄寄o o wi wi sngsngz z懊懊 丧丧漏漏啊啊 猬猬j jdudu lu lu yu yu 邮邮 p pl l礼礼堆堆绚绚xunxun破破j j籽籽 邮邮裹裹局局堆堆破破漏漏懊懊丧丧啊啊猬猬绚绚籽籽礼礼递递寄寄花籽花籽礼物礼物破破坏坏一堆一堆刺猬刺猬绚丽多彩绚丽多彩漏水漏水懊懊丧丧颗颗粒粒邮邮局局寄寄出出邮邮递递员员包包裹裹鲜鲜xinxin书写指导:书写指导:“鱼鱼”最后一笔最后一笔横变提。横变提。部首:部首:鱼鱼组词:组词:鲜花鲜花 鲜美鲜美造句:造句:春天到了,广阔的春天到了,广阔的田野里开满了鲜花

    4、。田野里开满了鲜花。音序:音序:X X结构结构:左右左右我会写我会写邮邮yu yu 书写指导:书写指导:左宽右窄,第七左宽右窄,第七笔竖是垂露竖。笔竖是垂露竖。部首:部首:阝阝组词:组词:邮递邮递 通邮通邮造句:造句:邮递员工作很辛苦。邮递员工作很辛苦。音序:音序:Y Y结构结构:左右左右 递递d d 书写指导:书写指导:“辶辶”要最后写,要最后写,不要写错笔顺。不要写错笔顺。部首:部首:辶辶组词:组词:邮递邮递 传递传递造句:造句:邮递员工作很辛苦。邮递员工作很辛苦。音序:音序:D D结构结构:半包围半包围 员员yun yun 书写指导:书写指导:笔画比较简单要注笔画比较简单要注意结构紧凑。

    5、意结构紧凑。部首:部首:口口组词:组词:邮递员邮递员 司令员司令员造句:造句:邮递员工作很辛苦。邮递员工作很辛苦。音序:音序:Y Y结构结构:上下上下 原原yun yun 书写指导:书写指导:第一二笔笔画舒展,第一二笔笔画舒展,“白白”和和“小小”笔画紧凑。笔画紧凑。部首:部首:厂厂组词:组词:原来原来 原本原本 造句:造句:幸福原来如此简单。幸福原来如此简单。音序:音序:Y Y结构结构:半包围半包围 叔叔sh sh 书写指导:书写指导:右半部的右半部的“又又”上上下居中,左右比例匀称、结构下居中,左右比例匀称、结构紧凑。紧凑。部首:部首:又又组词:组词:大叔大叔 叔父叔父造句:造句:门口的大

    6、叔特别门口的大叔特别善良。善良。音序:音序:S S结构结构:左右左右 局局j j 书写指导:书写指导:第三笔要长一点,第三笔要长一点,第五笔要短一点。第五笔要短一点。部首:部首:尸尸组词:组词:邮政局邮政局 教育局教育局造句:造句:邮递员在邮政局邮递员在邮政局工作。工作。音序:音序:J J结构结构:半包围半包围 堆堆du du 书写指导:书写指导:“隹隹”的四横间隔的四横间隔均匀。均匀。部首:部首:土土组词:组词:土堆土堆 草堆草堆造句:造句:桌上堆着一堆金灿桌上堆着一堆金灿灿的玉米。灿的玉米。音序:音序:D D结构结构:左右左右礼礼l l 书写指导:书写指导:笔画简单但要书笔画简单但要书写紧

    7、凑。写紧凑。部首:部首:礻礻组词:组词:礼物礼物 贺礼贺礼造句:造句:小明送我一袋花籽小明送我一袋花籽作为礼物。作为礼物。音序:音序:L L结构结构:左右左右 zhngzhng(栽种)(栽种)zhngzhng(种子)(种子)种种q q(奇怪)(奇怪)j j(奇数)(奇数)奇奇多音字多音字包裹:包裹:赶紧:赶紧:懊丧:懊丧:惊奇:惊奇:理解词语理解词语由邮局寄送的包。由邮局寄送的包。造句:爸爸从北京寄回一个大大的造句:爸爸从北京寄回一个大大的包裹包裹。抓紧时机从速进行。抓紧时机从速进行。造句:公交车来了造句:公交车来了,他他赶紧赶紧上车。上车。懊恼沮丧懊恼沮丧 。造句:他造句:他懊丧懊丧地摇摇头

    8、地摇摇头,无奈地走了。无奈地走了。感到很奇怪感到很奇怪 。造句:小明数学竞赛得了第一名造句:小明数学竞赛得了第一名,爸爸爸爸感到很感到很惊奇惊奇。绚丽多彩:绚丽多彩:五颜六色:五颜六色:礼物:礼物:形容色彩华丽。形容色彩华丽。形容色彩复杂或花样繁多。形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。引申为各色各样。赠送给人的物品。赠送给人的物品。懊丧懊丧 沮丧沮丧两个词都表示灰心失望、情绪低落的意思。两个词都表示灰心失望、情绪低落的意思。“懊丧懊丧”的意思是懊恼、沮丧。的意思是懊恼、沮丧。“沮丧沮丧”指指因遇到不顺心的事而情绪低落、灰心失望。因遇到不顺心的事而情绪低落、灰心失望。1.1.使他使他懊恼懊恼

    9、的是,他发觉自己的钱不翼而飞的是,他发觉自己的钱不翼而飞了,钱包里只剩下几张票据。了,钱包里只剩下几张票据。2.2.小明费了九牛二虎之力仍没有做出那道别小明费了九牛二虎之力仍没有做出那道别人做来很简单的题,他感到很人做来很简单的题,他感到很沮丧沮丧。辨析词语辨析词语相同点:相同点:不同点不同点:造造 句:句:课文中出现的动物有(课文中出现的动物有()()、()、()、()、()和)和()。)。鼹鼠鼹鼠长颈鹿长颈鹿松鼠松鼠狐狸狐狸刺猬刺猬 本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被他无心漏掉在路上,第生的花籽,被他无心漏掉在路上,第二年春天,出现了一条开满鲜花的小二年春

    10、天,出现了一条开满鲜花的小路,给大家带来了花香和快乐的故事。路,给大家带来了花香和快乐的故事。说一说课文主要写了什说一说课文主要写了什么?么?谁种的鲜花?谁种的鲜花?长颈鹿长颈鹿寄来寄来花籽。花籽。包裹包裹漏漏了,花籽了,花籽撒撒了一路。了一路。鼹鼠鼹鼠拿到拿到松鼠太太家。松鼠太太家。小路上的这些鲜花是什么样子的?小路上的这些鲜花是什么样子的?课文哪些自然段写了这些美丽的鲜花课文哪些自然段写了这些美丽的鲜花?用下划线用下划线画出相关的句子读一读。画出相关的句子读一读。看到门前开着一大片绚丽多彩的看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我这是谁在我家门前种的花?

    11、多美啊家门前种的花?多美啊!”看到门前开着一大片五颜六色的看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我这是谁在我家门前种的花?真美啊家门前种的花?真美啊!”松鼠太太走出门,花香扑鼻,她松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。蹦啊跳啊。看到这条开满鲜花的小路大看到这条开满鲜花的小路大家有什么感受呢?家有什么感受呢?刺猬太太走出家门,惊刺猬太太走出家门,惊奇地说:奇地说:“多美啊多美啊!”美美狐狸太太说:狐狸太太说:“真美真美啊啊!”(1)(1)看到

    12、门前开着一大看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:她惊奇地说:“这是这是谁在我家门前种的花?谁在我家门前种的花?多美啊多美啊!绚丽多彩绚丽多彩绚丽多彩绚丽多彩看到门前开着一大片看到门前开着一大片绚丽多彩绚丽多彩的鲜花,她惊奇的鲜花,她惊奇地说:地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊这是谁在我家门前种的花?多美啊!(2)看到门前开着一大看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:她奇怪地问:“这是这是谁在我家门前种的花?谁在我家门前种的花?真美啊真美啊!五颜六色五颜六色看到门前开着一大片看到门前开着一大片五颜六色五颜六色的鲜花,她奇怪地的鲜花,她奇怪

    13、地问:问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊这是谁在我家门前种的花?真美啊!再读一读再读一读,注意画线的部分注意画线的部分,再看看再看看课文插图课文插图,仿照例句说一说仿照例句说一说.门前开着门前开着一大片五颜六色一大片五颜六色的鲜花。的鲜花。房子旁边房子旁边_。山坡上山坡上_。_ _栽种了许多绿绿的小树栽种了许多绿绿的小树建造了一座小小的房子建造了一座小小的房子(3)松鼠太太走出门,松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前花香扑鼻,她看见门前的小路上的小路上花朵簇簇。花朵簇簇。小小松鼠、小刺猬和小狐狸松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前

    14、的小路上松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花花朵簇簇朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。看到门前开着一大片看到门前开着一大片绚丽多彩绚丽多彩的的鲜花,她惊奇地说:鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我这是谁在我家门前种的花?多美啊家门前种的花?多美啊!”看到门前开着一大片看到门前开着一大片五颜六色五颜六色的的鲜花,她奇怪地问:鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我这是谁在我家门前种的花?真美啊家门前种的花?真美啊!”松鼠太太走出门,花香扑鼻,她松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上看见门前的小路上花朵簇簇花朵簇簇。小松。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那

    15、里快活地鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。蹦啊跳啊。邮递员黄狗在门口喊:邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠鼹鼠先生先生,您您的包裹单!的包裹单!”从从“先生、您先生、您”可以体会出什么?可以体会出什么?从从“先生、您先生、您”可以看出邮可以看出邮递员黄狗很有礼貌。递员黄狗很有礼貌。鼹鼠先生鼹鼠先生赶紧赶紧骑着摩托车,到骑着摩托车,到邮局去领包裹。邮局去领包裹。“赶紧赶紧”说明鼹鼠先生急切地想知说明鼹鼠先生急切地想知道包裹里是什么,然而打开后他却认不道包裹里是什么,然而打开后他却认不出来,为下文去松鼠太太家做好了铺垫。出来,为下文去松鼠太太家做好了铺垫。你从你从“赶紧赶紧”这个词体会出了什么?这个

    16、词体会出了什么?拓展:拓展:天要下雨了,张明赶紧把晒天要下雨了,张明赶紧把晒在阳台上的衣服收了进来。在阳台上的衣服收了进来。用用“赶紧赶紧”写一句话。写一句话。原来,包裹破了,里面的东西原来,包裹破了,里面的东西不见了,看来都漏在来时的路上不见了,看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很啦!鼹鼠先生很懊丧懊丧。“懊丧懊丧”一词写出了鼹鼠先生一词写出了鼹鼠先生心中的懊恼,他懊恼怎么会把东心中的懊恼,他懊恼怎么会把东西都漏在路上。西都漏在路上。“懊丧懊丧”一词说明了什么?一词说明了什么?春天来了,鼹鼠先生要去松鼠春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客,啊,通往松鼠太太家太太家做客,啊,通往松鼠太太家的路,

    17、成了一条开满鲜花的小路。的路,成了一条开满鲜花的小路。“一条开满鲜花的小路一条开满鲜花的小路”写出了写出了小路的变化,为松鼠太太发现长颈鹿小路的变化,为松鼠太太发现长颈鹿先生包裹的秘密做好了铺垫。先生包裹的秘密做好了铺垫。“一条开满鲜花的小路一条开满鲜花的小路”写出了什么?写出了什么?鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前一大片绚丽多彩的鲜太太走出门。看到门前一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的这是谁在我家门前种的花?多美啊!花?多美啊!”从从“绚丽多彩、惊奇绚丽多彩、惊奇”可以知道刺猬太可以知道刺猬太太家门

    18、前的鲜花色彩灿烂美丽,她又惊又喜!太家门前的鲜花色彩灿烂美丽,她又惊又喜!你从你从“绚丽多彩、惊奇绚丽多彩、惊奇”这些词体会这些词体会出了什么?出了什么?鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门,看见门前开着一大片狸太太走出门,看见门前开着一大片五颜五颜六色六色的鲜花,她的鲜花,她奇怪奇怪地问:地问:“这是谁在我这是谁在我家门前种的花?真美啊!家门前种的花?真美啊!”“五颜六色五颜六色”“”“奇怪奇怪”写出写出狐狸太太看到家门前的鲜花各狐狸太太看到家门前的鲜花各色各样,她很惊喜。色各样,她很惊喜。“五颜六色五颜六色”“”“奇怪奇怪”说明了什么?说明了什么?鼹

    19、鼠先生来到松鼠太太门前,松鼠太太走鼹鼠先生来到松鼠太太门前,松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。“花朵簇簇花朵簇簇”“”“快活快活”“”“蹦啊跳蹦啊跳啊啊”描写出了美丽的环境中小动物们描写出了美丽的环境中小动物们开心玩耍的场景。开心玩耍的场景。你从这段中体会出了什么?你从这段中体会出了什么?松鼠太太对鼹鼠先生说:松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!这是多么美好的礼物啊!”长颈鹿大叔

    20、寄来的是花籽,也是快乐的种子,长长颈鹿大叔寄来的是花籽,也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家。大家会对鼹鼠说大家。大家会对鼹鼠说“谢谢你给大家带来了花香和谢谢你给大家带来了花香和快乐,也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物快乐,也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物”。长颈鹿大叔寄来的是什么?大家明白事长颈鹿大叔寄来的是什么?大家明白事情的原委会对鼹鼠说什么?情的原委会对鼹鼠说什么?为什么说为什么说“这是多么这是多么美好的礼物啊美好的礼物啊”?这些鲜花给大家带来这些鲜花给大家带来了生活的快乐,让大了生活的快乐,让大家心情舒畅地生活着。家心情

    21、舒畅地生活着。这些鲜花美化这些鲜花美化了大家生活的环境。了大家生活的环境。看到门前开着一大片看到门前开着一大片绚丽多彩绚丽多彩的鲜花,她(刺猬太太)的鲜花,她(刺猬太太)惊奇地说:惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!这是谁在我家门前种的花?多美啊!”看到门前开着一大片看到门前开着一大片五颜六色五颜六色的鲜花,她(狐狸太太)的鲜花,她(狐狸太太)奇怪地问:奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!这是谁在我家门前种的花?真美啊!”松鼠太太走出门,看见门前的小路上松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇花朵簇簇,小松鼠、,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里小刺猬和小狐狸在那里快活地快活地蹦啊跳

    22、啊。蹦啊跳啊。本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被他无心漏掉在路上,第二的花籽,被他无心漏掉在路上,第二年春天,出现了一条开满鲜花的小路,年春天,出现了一条开满鲜花的小路,给大家带来了花香和快乐的故事。给大家带来了花香和快乐的故事。表表现了小动物之间和谐相处的美好景象。现了小动物之间和谐相处的美好景象。课文主旨课文主旨开满鲜花的小路开满鲜花的小路收到包裹收到包裹认不出认不出找松鼠太太看找松鼠太太看空空的空空的懊丧懊丧 美美好好的的礼礼物物课文结构课文结构开满鲜花开满鲜花刺猬太太刺猬太太绚丽多彩绚丽多彩惊奇惊奇狐狸太太狐狸太太五颜六色五颜六色奇怪奇怪松鼠太太松鼠

    23、太太花朵锦簇花朵锦簇今天是小松鼠的生日,她想把自己打扮得漂亮一些。今天是小松鼠的生日,她想把自己打扮得漂亮一些。小松鼠说:小松鼠说:“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很不我用小草编顶帽子,戴在头上一定很不错。错。”小草说:小草说:“别摘我,别摘我,我会疼的呀!别摘我,别摘我,我会疼的呀!”小松鼠说:小松鼠说:“摘一朵红玫瑰别在胸前,一定很好看。摘一朵红玫瑰别在胸前,一定很好看。”玫瑰说:玫瑰说:“别摘我,别摘我,我会疼的呀!别摘我,别摘我,我会疼的呀!”小松鼠没摘小草,也没摘玫瑰花,空着手回家了。她小松鼠没摘小草,也没摘玫瑰花,空着手回家了。她想:没有草帽,没有胸花,我一定不漂亮。想:没有草帽,

    24、没有胸花,我一定不漂亮。推荐阅读推荐阅读耳朵上的绿星星耳朵上的绿星星晚上,朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小晚上,朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小松鼠,都叫起来:松鼠,都叫起来:“啊!小松鼠今天真美丽!啊!小松鼠今天真美丽!”小松鼠对小松鼠对着镜子一看,她惊讶地发现:在她的耳朵上,出现了两颗着镜子一看,她惊讶地发现:在她的耳朵上,出现了两颗小小的绿星星,美极了。小小的绿星星,美极了。月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光,没有月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光,没有比这更美丽的了。比这更美丽的了。朋友们走了,小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来,原来朋友们走了,小松鼠耳朵上的绿星

    25、星飞了下来,原来他们是两只可爱的萤火虫。萤火虫说:他们是两只可爱的萤火虫。萤火虫说:“是小草和玫瑰花是小草和玫瑰花让我们来打扮你的,因为你是一个心地善良的好松鼠。让我们来打扮你的,因为你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听了,心里甜滋滋的。小松鼠听了,心里甜滋滋的。新词:新词:赶紧赶紧 懊丧懊丧 绚丽多彩绚丽多彩 五五颜六色颜六色 奇怪奇怪 快活快活 美好美好 好句:好句:松鼠太太走出门,看见门前松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。词语积累词语积累描写颜色的词语:描写颜色的词语:五颜六

    26、色五颜六色绚丽多彩绚丽多彩五彩缤纷五彩缤纷拓展:拓展:词语积累词语积累多姿多彩多姿多彩有关和睦相处的词语有关和睦相处的词语抱诚守真抱诚守真 诚心正意诚心正意 诚心敬意诚心敬意赤诚相待赤诚相待 肺腑之谈肺腑之谈 肝胆相见肝胆相见词语积累词语积累草堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。草堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。石笋街中却归去,果园坊里为求来。石笋街中却归去,果园坊里为求来。杜甫杜甫诣徐卿觅果栽诣徐卿觅果栽半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹朱熹活水亭观书有感二首活水亭观书有感二首其一其一国学诵读国学诵读【

    27、名言名言】1.人类只有一个可生息的村庄人类只有一个可生息的村庄地球。地球。2.人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱自己生命的需要。自己生命的需要。3.爱护一切生灵爱护一切生灵,保护共同家园保护共同家园地球地球。拓展积累拓展积累 一、读拼音写词语。一、读拼音写词语。yuyu d d yunyun()黄狗给鼹鼠先生送黄狗给鼹鼠先生送来了一个包裹单,来了一个包裹单,yunliyunli()是长颈鹿是长颈鹿dd shsh()给鼹鼠先生寄来的给鼹鼠先生寄来的l l pnpn()。鼹鼠先生赶紧骑着车子到。鼹鼠先生赶紧骑着车子到yuyu j j()去领包裹。去领包裹。邮局邮局邮递

    28、员邮递员原来原来大叔大叔礼品礼品二、比一比,组词。二、比一比,组词。油(油()员(员()邮(邮()原(原()弟(弟()堆(堆()递(递()准(准()里(里()局(局()礼(礼()居(居()居住居住加油加油队员队员邮局邮局原来原来弟弟弟弟土堆土堆递给递给准备准备家里家里邮局邮局礼物礼物三、选择恰当的量词填在括号里。三、选择恰当的量词填在括号里。个堆条片个堆条片一一()鲜花一鲜花一()小路小路一一()花籽花籽 一一()包裹包裹个个片片条条堆堆巧填量词。巧填量词。一一()包裹包裹 一一()颗粒颗粒一一()小路小路 一一()鲜花鲜花一一()礼物礼物 一一()花籽花籽个个堆堆条条朵朵件件包包四、读一读,

    29、连一连。四、读一读,连一连。打开打开骑着骑着走出走出收到收到礼物礼物包裹包裹摩托车摩托车家门家门空空的空空的五颜六色的五颜六色的懊丧的懊丧的美好的美好的礼物礼物包裹包裹鲜花鲜花心情心情五写出与下面词语意思相近的词语。五写出与下面词语意思相近的词语。赶紧赶紧()看见看见()懊丧懊丧()正巧正巧()惊奇惊奇()快活快活()赶忙赶忙看到看到沮丧沮丧正好正好惊讶惊讶快乐快乐六照例句补全句子。六照例句补全句子。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(用上用上加点的词语加点的词语)玩具店里挂着许多玩具店里挂着许多_例:这是多么美好的礼物啊!例:这是多么美好的礼物啊!这是多么这

    30、是多么_五颜六色的气球。五颜六色的气球。美好的一件事啊!美好的一件事啊!七、收包裹七、收包裹1 1根据短文内容,选择正确答案的字母填空。根据短文内容,选择正确答案的字母填空。A.A.长颈鹿大叔长颈鹿大叔 B.B.松鼠太太松鼠太太 C.C.鼹鼠先生鼹鼠先生(1)(1)()给给()寄来了一个包裹。寄来了一个包裹。(2)(2)()到邮局领包裹。到邮局领包裹。(3)(3)()发现发现()的包裹破了,里面什的包裹破了,里面什么也没有。么也没有。2 2仿写句子。仿写句子。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。兰兰打开兰兰打开_,看见,看见_。一本新书一本新书A AC CC C

    31、B BC C书包书包 八、美丽的小路八、美丽的小路1 1照样子写一写。照样子写一写。(1)(1)一大片五颜六色的鲜花一大片一大片五颜六色的鲜花一大片()的鲜花的鲜花(2)(2)惊奇地说惊奇地说()地说地说2 2根据课文内容,选择正确答案的字母填入括号里。根据课文内容,选择正确答案的字母填入括号里。A A狐狸太太狐狸太太B B鼹鼠先生鼹鼠先生C C刺猬太太刺猬太太D D松鼠太太松鼠太太()先路过先路过()家,接着经过家,接着经过()家,最后家,最后来到来到()门前。门前。3 3仿写句式,练习说话。注意用上问号和感叹号。仿写句式,练习说话。注意用上问号和感叹号。这是谁在我家门前种的花?真美啊!这是

    32、谁在我家门前种的花?真美啊!_?_!真漂亮啊真漂亮啊这是谁买的衣服这是谁买的衣服绚丽多彩绚丽多彩奇怪奇怪B BC CA AD D1 1选词填空。(填序号)选词填空。(填序号)A.A.鲜花鲜花B.B.花籽花籽()是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的,它漏在是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的,它漏在了一条小路上,现在这条小路成了一条开满了一条小路上,现在这条小路成了一条开满()的小路。的小路。2 2仿写句式,写话。仿写句式,写话。这是多么美好的礼物啊!这是多么美好的礼物啊!_多么多么_啊!啊!九、美好的礼物九、美好的礼物A AB B可爱可爱它是它是 1.1.分角色朗读课文。分角色朗读课文。教师点拨:教师点拨:分角色

    33、朗读课文要在正确、分角色朗读课文要在正确、流利朗读课文的基础上进行。朗读时边流利朗读课文的基础上进行。朗读时边读边画出文中不同人物说的话,再把自读边画出文中不同人物说的话,再把自己的情感融入到句子中完成分角色朗读。己的情感融入到句子中完成分角色朗读。2.2.读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,仿照例句说一说。仿照例句说一说。门前开着一大片五颜六色的鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边房子旁边_。山坡上山坡上_。_。参考答案:参考答案:有一条弯弯的小路。有一条弯弯的小路。有一片郁郁葱葱的树林。有一片郁郁葱葱的树林。村子外面有一条明亮的小河。村子外面有一条明亮的小河。.3.3.课文中课文中“美好的礼物美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么指的是什么?生活中还有什么也是美好的事物?也是美好的事物?参考答案:参考答案:课文中课文中“美好的礼物美好的礼物”指的是长颈鹿大叔指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。生活中美好的礼物还有:风雨寄给鼹鼠先生的花籽。生活中美好的礼物还有:风雨中出现在头顶上的小花伞等。中出现在头顶上的小花伞等。再见!再见!

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    本文标题:部编版二年级下册语文3、《开满鲜花的小路》教学课件.ppt
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