部编版二年级下册语文《语文园地七：写话》课件1.ppt

1、动物王国开大会了 写写 话话 我要养_（动物）看一看，说一说小组交流要求：（1）如果可以养一只小动物，你准备养什么？（2）你为什么要选择这样一种小动物来养？说说你喜欢的原因。（3）介绍小动物的外形，如：耳朵、鼻子、嘴巴、脑袋、身子、毛色等。（4）介绍小动物的生活习性方面介绍，如：吃食、喝水、睡觉、活动、寿命等等。（5）介绍发生在它身上的生活趣事，如：猫捉老鼠时的可爱，兔子吃食时的呆萌等等。写一写，比一比（1）写话要有一定的顺序。（2）要把话写通顺，写好最好读一读。（3）尽量少写错别字。（4）要注意标点符号的使用。（5）要注意分段。（6）要注意写话的开头和结尾。开头和结尾开头和结尾开头：（1）如

2、果让我养一只小动物，我准备养一只小猫。它是捉老鼠的能手。（2）如果让我养一只小动物，我准备养一只小白兔。它那三瓣嘴是我最喜欢它的原因。结尾：（1）我就养这样一只小猫，让它天天给我们抓老鼠。这样，这个世界就没有可恶的老鼠了。（2）我就养这样一只小白兔，我天天看着它吃，看着它睡，和它做好朋友。评一评，看谁是写作小能手脑袋：脑袋：毛色：毛色：嘴巴：嘴巴：眼睛：眼睛：尾巴：尾巴：四肢：它脑袋它脑袋圆圆的圆圆的,上面长满了淡黄色的毛，上面长满了淡黄色的毛，短短的，像擦过油一样短短的，像擦过油一样光滑、发亮光滑、发亮。它的嘴巴。它的嘴巴像狐狸嘴巴一样，只是嘴尖有点秃。嘴巴上面像狐狸嘴巴一样，只是嘴尖有点秃

3、。嘴巴上面的两只的两只眼睛眼睛简直就是两颗简直就是两颗黑珍珠黑珍珠，又黑又亮的，又黑又亮的，经常看着我，好像在说：经常看着我，好像在说：“你好吗？小主人。你好吗？小主人。”它的四肢又短又小，可跑得很快。身体也很短它的四肢又短又小，可跑得很快。身体也很短小，只有十几厘米长。小狗还长着一条小，只有十几厘米长。小狗还长着一条像龙卷像龙卷风的尾巴风的尾巴，一年四季都卷在背上一年四季都卷在背上。小猫的小猫的眼睛眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光的绿莹莹的，像两颗闪闪发光的绿宝石。绿宝石。耳朵耳朵呈三角形，任何一点小动静呈三角形，任何一点小动静都能被它发现。都能被它发现。鼻子鼻子嗅觉灵敏，如果买到嗅觉灵敏，如果

4、买到鱼，大老远能闻出鱼腥来，还有那八字形鱼，大老远能闻出鱼腥来，还有那八字形的的胡须胡须又细又长更加可爱。它的又细又长更加可爱。它的掌脚掌脚软绵软绵绵的，像还海绵一样，常常用来洗脸。它绵的，像还海绵一样，常常用来洗脸。它的的尾巴尾巴毛茸茸的。一毛茸茸的。一身身淡黄的毛，胖胖的，淡黄的毛，胖胖的，十分可爱。每次我放学回家，它都要跳到十分可爱。每次我放学回家，它都要跳到我的身边喵喵喵地叫个不停，好像在说：我的身边喵喵喵地叫个不停，好像在说：“小主人，我饿了，快点给我吃的吧。小主人，我饿了，快点给我吃的吧。”我我给它一条小鱼，它不一会儿就吃完了，吃给它一条小鱼，它不一会儿就吃完了，吃完还不停地舔舌头好像在说：完还不停地舔舌头好像在说：“真美味，谢真美味，谢谢你小主人。谢你小主人。”总总 结结 写动物其实很简单，只要你了解了动物的生活习性及特点，你就能把它写生动、写完整。让我们对动物多一点爱心，动物就会让我们对动物多一点爱心，动物就会回报给我们多一份欢乐。人和动物和谐相回报给我们多一份欢乐。人和动物和谐相处，这个世界就会更加丰富多彩，五彩缤处，这个世界就会更加丰富多彩，五彩缤纷！纷！