部编版二下语文识字3“贝”的故事(第1课时)课件.ppt
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- 第1课时 部编版二下 语文 识字 故事 课时 课件 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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2、骨文。卜辞或有关记事,其文字称甲骨文。自清末在河南安阳殷墟发现自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨,整整有文字之甲骨,整整100100年了年了,目前出土数量在目前出土数量在1515万片之上,大多为万片之上,大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。盘庚迁殷至纣亡王室遗物。以出至殷墟,故又称殷墟文字;因所以出至殷墟,故又称殷墟文字;因所刻多为卜辞,故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有刻多为卜辞,故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有45004500个个,已识已识20002000余字余字,公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治,公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治,经济,文化等各方面的资料。是
3、现存最早经济,文化等各方面的资料。是现存最早 最珍贵的历史文物。最珍贵的历史文物。相关资料相关资料5/10/202331.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想:想一想:课文主要写了课文主要写了什么?什么?5/10/20234 读一读读一读 ji g li pio zhn sh pn su y ji g li pio zhn sh pn su y 甲骨文甲骨文 贝类贝类 漂亮漂亮 珍贵珍贵 饰品饰品 随身随身 容易容易sn b ci zhun pi gu pnsn b ci zhun pi gu pn损坏损坏 钱币钱币 钱财钱财
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5、顺。是否正确,句子是否通顺。5/10/20238 本文介绍了本文介绍了“贝贝”字是怎么来的及字是怎么来的及“贝贝”字所代表的意义。字所代表的意义。说一说课文主要写了什么?说一说课文主要写了什么?5/10/20239贝贝bi bi 书写指导:书写指导:撇画舒展,起笔在撇画舒展,起笔在竖中线上。竖中线上。部首:部首:贝贝组词:组词:贝壳贝壳 贝类贝类造句:造句:海边有很多漂亮的海边有很多漂亮的贝壳。贝壳。音序:音序:B B结构结构:独体字独体字 我会写我会写5/10/202310壳壳k k 书写指导:书写指导:上窄下宽,尤其是上窄下宽,尤其是中间的冖要宽。中间的冖要宽。部首:部首:士士组词:组词:
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