人教版（简谱）三下音乐第二单元　音乐实践-教案、教学设计(配套课件编号：50ede).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：579995

上传时间：2020-06-14

格式：DOCX

页数：1

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资源描述：: 口风琴辅助合唱教学口风琴辅助合唱教学教学内容：教学内容：口风琴辅助学习二声部。教学目标：教学目标：能用口风琴较好辅助合唱教学。技能目标：技能目标：用口风琴辅助学唱二声部歌曲。教学重点：教学重点：感受音乐情绪，能用口风琴辅助学习二声部歌曲。培养良好聆听习惯，感受二声部歌曲的美妙。教学难点：教学难点： 1、高盛不旋律。 2、二声部合奏。教学准备：教学准备：音箱、U 盘、口风琴、电子琴教学过程：教学过程：一、组织课堂教学环节接内容设定 1、师生随琴问候（略）； 2、口风琴知识学习。本节课继续学习 F 调。二、口风琴辅助合唱教学环节及内容设定 1、欣赏口风琴演奏。师：让我们一起去欣赏一下口风琴伴奏歌曲红蜻蜓，给我们带来什么样的感受？ 2、师：谁来说说你的感受。生：回忆、感觉很优美。 3、生：练习口风琴 F 调音阶吹奏。 4、师：听听这首歌曲演唱形式是什么？生：合唱师：你唱过吗？就是我们刚才唱的两只蜻蜓的旋律。 5、师：老师想请一位同学特别有感情地读一读歌词。（师先口风琴范奏，后电子琴伴奏） 6、加口风琴伴奏，演唱歌曲。 7、口风琴辅助二声部合作第一段，运用换气记号听琴唱，老师纠正唱第二段，找第一段与第二段的不同。轻唱合作听琴唱，后分声部用口风琴演奏。完整演唱。 8、用口风琴辅助，运用多种方法演绎歌曲。三、小结：（略）

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