部编版三年级上册语文园地八课件.ppt
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2、次的交流平台是交流如何进行默读。默读就是不出声地在心里读。默读便于集中精力思考、理解所不出声地在心里读。默读便于集中精力思考、理解所读的内容;默读速度快、效率高,也是阅读能力提高读的内容;默读速度快、效率高,也是阅读能力提高的表现。默读时,嘴不要发出声音,也不要用手指着的表现。默读时,嘴不要发出声音,也不要用手指着读,而且要带着问题边读边思考,读到不懂的地方要读,而且要带着问题边读边思考,读到不懂的地方要做上记号,反复读几遍,再联系上下文进行思考或者做上记号,反复读几遍,再联系上下文进行思考或者请教别人。请教别人。你认识这些和你认识这些和“目目”有关的字吗?有关的字吗?我发现:我发现:“睁、眨
3、、睁、眨、瞪、瞅、瞧瞪、瞅、瞧”都有都有“看看”的意思。剩的意思。剩下的五个词语都与下的五个词语都与眼睛有关。眼睛有关。眨眨 眼眼zhzh眼眼 眶眶kunkun目瞪口呆目瞪口呆耳闻目睹耳闻目睹怒目圆睁怒目圆睁dddndn这五个词语都与眼睛有关。这五个词语都与眼睛有关。读读想想,下面几个句子中加点的词语可以读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗?选择一个词语写一句话。互相调换吗?选择一个词语写一句话。我军的伤员陆续从火线上抬下来。我军的伤员陆续从火线上抬下来。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。个小时。他低下头,继续帮我把扣子钉好。他低下
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