人教版（简谱）三下音乐第二单元　欣赏-内依巴河-教案、教学设计(配套课件编号：33b44).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：579978

上传时间：2020-06-14

格式：DOCX

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关键词：: 人教版简谱三下音乐第二单元欣赏_内依巴河_教案、教学设计配套课件编号：33b44 人教版简谱音乐第二单元欣赏内依巴河教案教学设计配套课件编号 33 b44 下载 _三年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、课时教学设计第 4 课时教学内容听赏歌曲内依巴河教学目标重点、难点或关键 1.欣赏唢呐独奏打枣，感受乐曲诙谐、幽默的音乐形象。 2.欣赏歌曲嘎妞妞，感受歌曲民族风格。通过欣赏乐曲打枣，了解民族乐器唢呐，听辨大小唢呐的音色区别。教学具准备多媒体钢琴授课时间：年月日教学流程教与学的双边活动个人添改一、导入新课二、初听歌曲，听辨节拍三、听歌曲片段，体会情绪。四. 结合歌词再听歌曲。师：两只鸭妈妈非常感谢小朋友们帮它们找到了孩子，其中一只鸭妈妈还特意为我们带来了一首非常好听的歌曲，你们想不想听啊
2、？师：好，不过你们得仔细听一听，是哪一只鸭妈妈给我们带来的歌曲呢？师：歌曲听完了，是哪一只鸭妈妈给我们带来的歌曲啊？师：对了，也就是说这首歌曲是三拍子的，你们听没听出来这首歌曲是什么情绪啊？师：没关系，我们来听一个片段，这一次你们可要听仔细了，听一听这首歌曲是什么情绪的？师：歌曲是什么情绪的？师：很好，那么歌曲当中描写了什么呢？让我们结合歌词来听一听。师：在歌词中为什么说“小草房如同天堂”呢？小组内讨论一下。师：你们说得都非常好，这首歌曲描写的是在一条小河边有一座小草房，这个小草房是作者温暖的家。在家里，人们一起劳动，一起休息，其乐融融，充满了温馨与甜蜜，但是现在，作者离开了这个地方，所以对这五、音乐拓展条河和小草房有一种眷恋之情。歌中的这条河当地人称 “内依巴河”， “内依巴河”就是我们今天听赏的歌曲的名字。师：你们猜一猜内依巴河这首歌曲是哪一个国家的？生：师：是拉丁美洲西北部哥伦比亚的歌曲，让我们来看一看前几句的歌谱，在强拍部分反而用了空拍，再来听 so 和 fa，是不是不太顺耳，对了，这就是当地民间音乐独有的旋律特点，想不想试着唱一唱？生：想。师生随录音磁带轻声哼唱歌曲。 1. 启发学生想一想，在中国表现家庭温暖的歌曲有哪些？板书设计教学反思

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