部编版七年级道德与法治下册41《青春的情绪》优秀课件.pptx

1、第四课第四课 揭开情绪的面纱揭开情绪的面纱 4.1 青春的情绪第二单元 做情绪情感的主人1.情绪的分类（基本情绪、复杂情绪）2.影响情绪的因素3.情绪的作用（积极、消极）4.青春期的情绪特点5.怎样对待青春期的情绪？情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快；可能鼻孔会扩张；可能会感到口干，也可能会出汗。情绪基本情绪1、情绪的分类、情绪的分类复杂情绪害害羞羞焦焦虑虑厌厌恶恶内内疚疚4 4）雷雨交加的夜晚，向来胆小的我独自在家。雷雨交加的夜晚，向来胆小的我独自在家。遇到下列情景，你会产生怎样的情绪3 3）到达学校，发现大家都在称

2、赞我写的作文；到达学校，发现大家都在称赞我写的作文；为什么会产生不同的情绪？2 2）成绩下发后，结果比自己预期的要差很多；）成绩下发后，结果比自己预期的要差很多；1 1）熬夜后，）熬夜后，发现自己脸上长发现自己脸上长了一个大痘痘；了一个大痘痘；影响情绪的因素影响情绪的因素 2、影响情绪的因素、影响情绪的因素个人的生理周期对某件事情的预期周围的舆论氛围自然环境1 1.小红生日时意外收到了自己期盼已久的手机，可高小红生日时意外收到了自己期盼已久的手机，可高兴了。兴了。2 2.小红和小刚经常一起学习，同学们议论纷纷，说他小红和小刚经常一起学习，同学们议论纷纷，说他们在早恋。周围的舆论让他们不堪忍受，

3、情绪低落。们在早恋。周围的舆论让他们不堪忍受，情绪低落。3.3.小红在小红在雨天和阴天总是心情不好，在晴天就总是兴雨天和阴天总是心情不好，在晴天就总是兴高采烈高采烈。事情的预期事情的预期舆论氛围舆论氛围自然环境自然环境思考：影响小红情绪的因素有哪些？思考：影响小红情绪的因素有哪些？默默在考试中，把本是默默在考试中，把本是强项的强项的数学考砸了数学考砸了。试卷发。试卷发下来后，她下来后，她冷静地分析自己冷静地分析自己出错的原因出错的原因。没等老师讲评，。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得之后的几天

4、她吃得好、睡得香，香，精力充沛，学习劲头儿精力充沛，学习劲头儿很足很足。语文考试时，小冲因为语文考试时，小冲因为紧张紧张导致许多原本会做的导致许多原本会做的题目做不出来，题目做不出来，一怒之下一怒之下，把试卷撕了，把试卷撕了，并哭着离，并哭着离开考场。之后的几天他开考场。之后的几天他吃吃不下饭、睡不着觉不下饭、睡不着觉，精神，精神恍惚，生病了恍惚，生病了。成绩下发后，结果比自己成绩下发后，结果比自己预期的要差很多预期的要差很多3.3.情绪的作用：影响情绪的作用：影响着我们的着我们的观念和行动观念和行动积极影响：影响着我们的积极影响：影响着我们的观念观念和和行动行动。它可能激。它可能激励我们励我

5、们克服困难、努力向上克服困难、努力向上。消极影响：它也可能让我们因为某个小小的挫败消极影响：它也可能让我们因为某个小小的挫败而而止步不前止步不前。情绪反应强烈情绪反应强烈情绪的细腻性情绪的细腻性 情绪波动与固执情绪波动与固执情绪的闭锁情绪的闭锁性性情绪的表现性情绪的表现性4 4、青春期的情绪特点、青春期的情绪特点激情和热情或冲动、“急风暴雨”不稳定；或经历挫折后，被无助和抑郁的情绪淹没，无法自拔。陶醉在自己的思考、遐想中。极力控制和掩饰自己的情绪感受。情绪表露时，会自觉或者不自觉带上表演痕迹。“在喜怒哀惧这四种基本情绪中，喜只有积极影响，怒、哀、惧只有消极影响”。这一说法正确吗？例一：儒林外史

6、中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于听到自己金榜提名，“喜极而疯”。例二：战国时期孙膑被砍去双脚后，怒而发愤，写出孙膑兵法。情绪本身无所谓好坏，但是由情绪引发的行为及行由情绪引发的行为及行为的后果则有好坏之分为的后果则有好坏之分5.5.如何如何看看待青春期的情绪？待青春期的情绪？青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。同的感受。善于善于激发激发正面的情绪正面的情绪感受感受，可以让我们的生，可以让我们的生活活更加更加绚烂多彩绚烂多彩。青春期的青春期的情绪也情绪也包括包括烦恼和担忧。烦恼和担忧。在成长过程中，学在成长过程中，学

7、习习积极积极面对面对这些这些负面负面情绪。情绪。（1 1）癌症：）癌症：临床实践已证明，绝大多数癌症患临床实践已证明，绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应，还会使内激素分泌发生变化，从而导振等生理反应，还会使内激素分泌发生变化，从而导致免疫功能下降，使癌症乘机而入。致免疫功能下降，使癌症乘机而入。（2 2）感冒：）感冒：感冒与人的免疫力有很大的关系，而情感冒与人的免疫力有很大的关系，而情绪对免疫力又有较大的影响，绪对免疫力

8、又有较大的影响，持续的精神不振会使免持续的精神不振会使免疫力降低，机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱，疫力降低，机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱，干扰素水平低下，使呼吸道防御机能暂时减退，从而干扰素水平低下，使呼吸道防御机能暂时减退，从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。削弱人对感冒病毒的抵抗力。课堂小结青青春春的的情情绪绪情绪面面观情绪面面观情绪的青春色调情绪的青春色调青春期的情绪特点青春期的情绪特点情绪的类型情绪的类型影响情绪的因素影响情绪的因素情绪的作用情绪的作用如何正确看待青春期的情绪如何正确看待青春期的情绪1.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳，草木皆兵”依

9、次表达了什么情绪？（）A喜、惧、哀、怒 B喜、怒、哀、惧 C喜、惧、怒、哀 D喜、哀、怒、惧2.李白在长江上，写下了两首情绪不同的诗，有“平身不下泪，于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为（）A季节不同 B兴趣不同 C地点不同 D境遇不同 BD3.科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养，唯一不同的是：有一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果，在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱，后来夭折，而另一只羊却一直长得很健壮。该实验告诉我们（）A消极情绪会产生消极后果 B积极情绪会产生积极的后果 C不同的情绪会产生不同

10、的后果 D情绪与身体健康关系不大 C谢谢第四课 揭开情绪的面纱青春的情情绪绪伐开心猜一猜猜一猜人的身上有一宝，有时哭来有时笑；笑一笑来十年少，胜过灵丹和妙药；哭一哭来人自扰，烦恼痛苦甩不掉；你说奇妙不奇妙。情情绪绪1234大家话情绪在下列情境中，你会有怎样的心理感受？期末考试得了第一名，爸爸给我买了我最想要的平板电脑。我做好了作业，作业本被小侄子撕得粉碎，明天可是要交的啊！妈妈说好今天带我去游乐场，可是，妈妈单位突然要求加班！大半夜的一个人独自在家里看一部超恐怖的电影。在不同的情境下，我们会有不同的心理感受，会有不同的情绪流露。01漫卷诗书喜欲狂02怒发冲冠凭栏处03哀民生之多艰04风声鹤唳，

11、草木皆兵05问君能有几多愁，恰似一江春水向东流06三军过后尽开颜诗词分别表达了哪种情绪？哀怒情绪面面观情绪面面观1人的基本情绪喜惧 情绪的复杂性、多样性除了基本情绪，还有害羞焦虑厌恶内疚 期末考试，原想取得期末考试，原想取得好成绩，但是考砸了，心情真是好成绩，但是考砸了，心情真是郁闷。郁闷。情绪产生的原因 长得丑又不是我长得丑又不是我的错，为什么取笑我，太令的错，为什么取笑我，太令人生气了。人生气了。对事情的预期周围的舆论氛围生理周期自然环境还有：影响情绪的因素 1 个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。2随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。在心情好的时候，干什么

12、都有在心情好的时候，干什么都有劲，效率也高；可是在情绪低落的时候，劲，效率也高；可是在情绪低落的时候，总是打不起精神来，做什么都心不在焉，总是打不起精神来，做什么都心不在焉，有时还特别爱发火。有时还特别爱发火。你觉得他的话有道理吗？你有没有这样的体会？你知道这是为什么吗？情绪的作用 英国著名化学家法拉第年轻时，因工作过分紧张，精神失调，经常头痛失眠，虽经长期药物治疗，仍无起色。后来，一位名医对他进行了仔细检查，却不开药方，临走时只是笑呵呵地说了一句英国俗语：“一个小丑进城，胜过一打医生。”便扬长而去。法拉第对这话细加品味，终于悟出其中奥秘，从此以后，法拉第常常抽空去看滑稽戏、马戏和喜剧，经常高

13、兴得发笑。这样愉快的心境，使他的健康状况大为好转，头痛和失眠都不药而愈。故事说明了情绪的什么作用？激励我们克服困难、努力向激励我们克服困难、努力向上上结论情绪让我们因为某个小小的挫败而止步不前。一位粗心的医生，将两个病人的诊断报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因为错误的诊断报告，而极度的伤心、痛苦、焦虑，并且情绪极不稳定。没过多久，就在医院的再次检查中，果真发现了癌症的倾向。故事说明了情绪的什么作用？积极情绪消极情绪小默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了，试卷发下来之后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力

14、充沛，学习劲头儿很足。语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下把试卷撕了，并哭着离开了考场。之后的几天他吃不饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。说说小默和小冲面对考试的情绪有什么不同？给我们什么启示？做情绪的主人，善于调控情绪。我们应学会调控情绪，发挥情绪的积极作用。我们应学会调控情绪，发挥情绪的积极作用。结合以上两则材料，归纳情绪的作用。积极影响积极影响消极影响消极影响激励我们克服困难、努力向上。因小小的挫败而止步不前。如何做？情绪有好的和坏的之分。你觉得呢？情绪有好的和坏的之分。你觉得呢？情绪本身没有好坏之分，都是在特定的环境、氛围中的自然流露，不同的是人对于情绪的控制

15、。控制情绪，就能发挥情绪的积极作用；反之，情绪的消极影响就会出现，就会降低我们的办事效率，甚至会使自己做出违反道德和法律的事情。辩一辩辩一辩情绪的情绪的青春色调青春色调212345情绪反应强烈情绪波动与固执情绪的细腻性情绪的闭锁性情绪的表现性波动与固执反应强烈细腻性 以下情境分别体现了青春期的哪些情绪以下情境分别体现了青春期的哪些情绪特点。结合自身实践，说一说自己的情绪特点。特点。结合自身实践，说一说自己的情绪特点。学以致用 小峰是宣传委员，擅长绘画，曾获得市级比赛的一等奖。一天中午，他正在出板报，很多同学围观，同学们都在夸奖他的作品。小峰心里美滋滋的，脸上却紧紧绷着，装作满不在乎的样子，画得

16、更起劲儿了。这时，小刚过来了，对板报提出了一些意见，小峰不高兴了，回头生气地看着小刚。小刚仍然不停地说，小峰扔下粉笔，冲着小刚大声地说：“你行，我不干了。”随后，他扬长而去，剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里。小峰前后有着怎样的情绪变化？1小峰的情绪变化体现了青春期情绪的哪些特点？2我们应该怎样正确对待青春期的情绪？3010203陈玲为什么会有陈玲为什么会有这些情绪变化？这些情绪变化？陈玲的情绪表现体现陈玲的情绪表现体现了怎样的青春期情绪了怎样的青春期情绪特点？特点？假如你是陈玲，遇假如你是陈玲，遇到类似情况会怎么到类似情况会怎么做？做？对好朋友芳芳的行为产生了误会。反应强烈；波动与固执；表现性

17、。心平气和与老师、朋友沟通；控制情绪，弄清事情原委等。阅读教材第38页探究与分享，回答问题。临床实践已证明，绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应，还会使内激素分泌发生变化，从而导致免疫功能下降，使癌症乘机而入。感冒与人的免疫力有很大的关系，而情绪对免疫力又有较大的影响，持续的精神不振会使免疫力降低，机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱，干扰素水平低下，使呼吸道防御机能暂时减退，从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。癌症感冒不良情绪会引发疾病七情与五脏的关系七情与五脏的关系 喜心怒肝忧思脾惊恐悲肺肾 正确对待情绪特点 青春期

18、的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。1 青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。2拓展空间拓展空间 用不同的色彩表达不同的情绪感受，制作“情绪调色板”。1 与同学分享“情绪调色板”，猜猜对方想要表达的情绪是怎样的。2本课小结本课小结情绪产生的原因及作用情绪的复杂多样青春期的情绪特点激发正面的情绪感受，积极面对负面情绪情绪面面观情绪的青春色调青春的情绪随 堂 练D自然环境1毛主席的诗中有一句：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”“三军过后尽开颜”这种情绪产生的原因是（）A个人生理周

19、期B对某件事情的预期C周围的舆论氛围随堂练随 堂 练D闭锁性2妈妈发现小波升入初中之后性格上有了很大的变化，不愿意和人交流，有时候会把自己关在房间里静静地呆着，喜怒不形于色。小波的举动体现了青春期情绪的（）A反应强烈B波动与固执C细腻性随堂练随 堂 练3进入中学以后，学习压力变大了，人际关系也越来越复杂。为此，小华感到巨大的压力，为学习成绩担心、苦恼，为和朋友相处纠结、困扰。对这种情绪，下列说法正确的是（）这体现了青春期的情绪特点这种情绪的出现是正常的，我们应顺其自然，任其发展我们要更多地激发正面情绪感受，积极面对这种负面情绪这属于青春期的负面情绪，长此以往不利于自身的身心健康A B DC随堂练感谢聆听