部编版七年级语文《木兰诗》修辞手法赏析及文言知识归纳延伸课件.pptx
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- 木兰诗 部编版七 年级 语文 木兰 修辞手法 赏析 文言 知识 归纳 延伸 课件 下载 _其它资料_语文_初中
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1、修辞修辞手法赏析及手法赏析及文文言知识归纳延伸言知识归纳延伸1 1.赏析诗中运用的修辞手法及其作用,赏析诗中运用的修辞手法及其作用,明确诗歌的艺术特色。明确诗歌的艺术特色。2.2.归纳整理诗中出现的文言现象。归纳整理诗中出现的文言现象。3.3.拓展延伸课外和巾帼英雄有关的故事拓展延伸课外和巾帼英雄有关的故事。学习目标学习目标 排比排比 、比比喻喻 对偶对偶 、夸夸张张 互互 文、文、顶顶针针 复沓复沓自学指导自学指导(一一)-交流与展示交流与展示一、找一找诗中运用了哪些修辞手法:一、找一找诗中运用了哪些修辞手法:(2 2)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,
2、当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(1 1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头头,北,北市买长鞭。市买长鞭。排比,增强语势,排比,增强语势,渲染家中的欢乐气氛。渲染家中的欢乐气氛。排比,增强语势,排比,增强语势,渲染紧张而渲染紧张而周密地准备戎装的气氛周密地准备戎装的气氛。1 1、排比、排比*表表达效果:达效果:增强语言气势增强语言气势,既渲染了气氛,既渲染了气氛,强调强调了所叙述的情节,又使语言流畅富有了所叙述的情节,又使语言流畅富有韵味,体现了民歌中常用的手法。韵味,体现了民歌中常用的手法。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷
3、离;双雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?兔傍地走,安能辨我是雄雌?以妙趣横生的比喻,赞颂了以妙趣横生的比喻,赞颂了木兰女扮男装替父从军十二年未木兰女扮男装替父从军十二年未被发现的被发现的谨慎、机敏谨慎、机敏。2 2、比喻、比喻比喻、对偶、反问比喻、对偶、反问表达方式:表达方式:修辞手法:修辞手法:议论议论*特点:特点:字字数相等、结构相数相等、结构相同同、意意义对称义对称的一对短语或句子。的一对短语或句子。*严严式对偶式对偶:要求上下两句字数相等、词:要求上下两句字数相等、词性相对、结构相同、平仄相反、不重复用性相对、结构相同、平仄相反、不重复用字。字。*宽宽式对偶式对偶:对
4、严式对偶的五条要求只要:对严式对偶的五条要求只要有一部分达到就可以。有一部分达到就可以。对对偶作用偶作用:句子整齐匀称,节奏感强,易:句子整齐匀称,节奏感强,易于记忆于记忆,有,有音乐美感。音乐美感。3 3、对偶、对偶万里赴戎机,关山度若飞。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。将军百战死,壮士十年归。策勋十二转,赏赐百千强。策勋十二转,赏赐百千强。阿爷无大儿,木兰无长兄。阿爷无大儿,木兰无长兄。开我东阁门,坐我西阁床,开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。当窗理云鬓,对镜帖花黄
5、。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;工整的对偶工整的对偶不太工整的不太工整的对偶对偶 找出本文的对偶句。找出本文的对偶句。(2 2)旦辞爷娘去,旦辞爷娘去,暮宿黄河边暮宿黄河边 旦旦辞黄河去,辞黄河去,暮至黑山头暮至黑山头(3 3)万里赴戎机,关山度若飞。万里赴戎机,关山度若飞。4 4、夸张、夸张(1 1)军书十二)军书十二卷,卷卷有卷,卷卷有爷名。爷名。(4 4)策勋十二转,)策勋十二转,赏赐百千强。赏赐百千强。夸张、顶真,强调军情紧急夸张、顶真,强调军情紧急夸张,突出行军神速夸张,突出行军神速夸张,突出行军神速夸张,突出行军神速 运用运用夸张,突出木兰功劳之大夸张,突出木兰功
6、劳之大,天子赏,天子赏赐之多,木兰辞官不就,表现她不图功名利赐之多,木兰辞官不就,表现她不图功名利禄,向往和平的劳动生活的高尚情操。禄,向往和平的劳动生活的高尚情操。(1 1)东市买骏马,西市买鞍鞯)东市买骏马,西市买鞍鞯,南南市买辔头,北市买长鞭。市买辔头,北市买长鞭。(2 2)将军百战死,壮士十年归。将军百战死,壮士十年归。(3 3)开我东阁门,坐我西阁床。开我东阁门,坐我西阁床。(4 4)当窗理云鬓,对镜帖花黄当窗理云鬓,对镜帖花黄。互文:互文:指诗文的指诗文的相邻句相邻句中所用的中所用的词语词语互相补充互相补充,结合起来表示一个完整意,结合起来表示一个完整意思的修辞方式。思的修辞方式。
7、5 5、互文、互文 到到各处街市备办鞍马等战具,各处街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西。不是一处地方买一样东西。(1 1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。市买辔头,北市买长鞭。(2 2)将军百战死,壮士十年归。将军百战死,壮士十年归。征战多年,经历很多战斗,许征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。利归来。赏赏析析(3 3)开我东阁门,坐我西阁床。开我东阁门,坐我西阁床。(4 4)当窗理云鬓,对镜帖花黄。当窗理云鬓,对镜帖花黄。每每间房子都要开了门进去看看,间房子都要开了门进去看看,不是开
8、了东阁的门而不进去,然后转不是开了东阁的门而不进去,然后转到西阁的床上去坐着。到西阁的床上去坐着。当当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。花黄。6 6、顶真(顶针)、顶真(顶针)顶真:一种修辞方法,顶真:一种修辞方法,用前面结尾的词用前面结尾的词语或句子作下文的起头。语或句子作下文的起头。顶真,又称顶真,又称“联珠联珠”。(1 1)军书十二)军书十二卷卷,卷卷卷卷有爷名。有爷名。(2 2)壮士十年壮士十年归归。归归来见来见天子天子,天天子坐明堂。子坐明堂。(3 3)出门看出门看火伴火伴,火伴火伴皆惊忙。皆惊忙。问女何所问女何所思思,问女何所,问女何所忆忆。女女
9、亦无所亦无所思,思,女亦无所女亦无所忆。忆。旦辞爷娘去,暮旦辞爷娘去,暮宿宿黄河边,黄河边,不闻爷娘唤女声不闻爷娘唤女声,但闻但闻黄河流水鸣溅溅。黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去旦辞黄河去,暮暮至黑山头,至黑山头,不闻爷娘唤女声,不闻爷娘唤女声,但闻但闻燕山胡骑鸣啾啾。燕山胡骑鸣啾啾。复沓复沓7 7、复沓、复沓 复沓:复沓:句子和句子之间可以更换少数的句子和句子之间可以更换少数的词语。词语。重重章叠句章叠句 ,强化了诗歌的,强化了诗歌的抒情性抒情性和音乐的美感享受和音乐的美感享受。1 1、叙述情节、叙述情节详略得当详略得当,突出人物,突出人物性格的丰富性。性格的丰富性。2 2、具有、具有民歌风格民歌
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