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类型部编版七年级下册语文课件:第10课-老王.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5799531
  • 上传时间:2023-05-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:36
  • 大小:2.33MB
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    关 键  词:
    部编版七 年级 下册 语文课件 10 下载 _七年级下册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、 2023-5-101杨绛,生于杨绛,生于19111911年,钱钟书年,钱钟书夫人,本名杨季康,著名的夫人,本名杨季康,著名的作家作家、评论家评论家、翻译家翻译家、学学者者。祖籍江苏无锡,生于北。祖籍江苏无锡,生于北京。著有散文集京。著有散文集干校六记干校六记将饮茶将饮茶等,译有等,译有堂吉堂吉诃德诃德,著名作品有,著名作品有我们我们仨仨,澡堂澡堂。老王老王是作者在文化大是作者在文化大革命的背景下写的。当时作革命的背景下写的。当时作者父母也被下放到干校劳动者父母也被下放到干校劳动锻炼去了。锻炼去了。2023-5-102 杨绛杨绛,原名杨季康原名杨季康,生于生于1911年,江苏无锡人。作家、文学

    2、年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有翻译家。主要译著有堂堂吉吉诃德诃德,散文集,散文集干校六记干校六记将饮茶将饮茶等,长篇小说等,长篇小说洗洗澡澡。钱钟书钱钟书(19101998),江苏无锡),江苏无锡人。学者,作家,著人。学者,作家,著有小说有小说围城围城和学和学术著作术著作谈艺录谈艺录管锥编管锥编等。等。2023-5-103导入导入 人力车夫人力车夫两个轮子,承载着全家的嘱托,车夫的背,压得微驼。风里来,雨里去,一次次颠簸之后,熟记了城里的每一个坎坷。夏天的汗滴,已凝结成严冬的寒霜,染得两鬓,一片斑白。轮子始终在缓慢的旋转,终点又成了起点,怎么也量不尽眼前的路。但车夫喜欢这样,有路

    3、就意味着有了生活的希望!2023-5-104 伛(伛()荒僻(荒僻()攥(攥()塌败(塌败()取缔(取缔()骷髅(骷髅()滞笨(滞笨()愧怍(愧怍()惶恐(惶恐()y p zun t d klu zh zu hung 检查预习2023-5-105文章作于文章作于1984年。这是一篇年。这是一篇回忆性回忆性的散文的散文,作者记叙了自己从前同老王交往,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是中的几个片段,当时正是“文化大革命文化大革命”时期,是一个时期,是一个荒唐荒唐动乱的年代,作者夫妇动乱的年代,作者夫妇被认为是被认为是“反动学术权威反动学术权威”。但是,任何。但是,任何歪风邪气对老王

    4、都没有丝毫影响,他照样歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中印刻在了作者的脑海之中2023-5-106苦苦谋生手段的艰苦谋生手段的艰苦生理缺陷生理缺陷居住条件恶劣居住条件恶劣地位卑微地位卑微老光棍、孤独终老老光棍、孤独终老姓名:姓名:职业:职业:家庭成员:家庭成员:外貌特征:外貌特征:家庭住址:家庭住址:老王老王蹬三轮车蹬三轮车有个哥哥,死了,两个侄儿,有个哥哥,死了,两个侄儿,“没出息没出息”,便就没了,便就没了只有一只眼睛,另一只是只有一只眼睛,另一只是“田螺眼田螺眼”,瞎的。,瞎的。荒僻小胡同里的

    5、破落大院里的塌败小屋荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋2023-5-107整体感知课文整体感知课文老王是一个怎样的人呢?老王是一个怎样的人呢?2023-5-1081 1、老王的生活很苦,表现在哪些地、老王的生活很苦,表现在哪些地方?方?2 2、老王的善良表现在哪里?、老王的善良表现在哪里?3 3、作者一家的善良表现在哪里?、作者一家的善良表现在哪里?走近老王2023-5-109老王的生活很苦,表现在哪些方面?老王的生活很苦,表现在哪些方面?A、靠一辆破旧的三轮车活命。、靠一辆破旧的三轮车活命。B、“文革文革”期间载客的三轮车期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,被取缔,他的生计就更加窘迫

    6、,只能凑合着打发日子。只能凑合着打发日子。C、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。D、眼睛不好,瞎了一只眼。、眼睛不好,瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同,塌败的、住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。小屋。穷苦卑微、凄凉艰难穷苦卑微、凄凉艰难苦苦2023-5-1010老王的善良表现在哪里?老王的善良表现在哪里?A、愿意给我们家带送冰块,车费减、愿意给我们家带送冰块,车费减半。半。B、送钱先生看病,不要钱,拿了钱、送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。还不大放心,担心人家看病钱不够。C、受了人家的好处,总也不忘,总、受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人情,去世前

    7、一天还硬撑着觉得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。拿了香油、鸡蛋上门感谢。老实厚道老实厚道、心地善良、心地善良、知恩必报的好人。知恩必报的好人。善善2023-5-1011作者一家的善良表现在哪里?作者一家的善良表现在哪里?A、照顾老王的生意,坐他车;、照顾老王的生意,坐他车;B、老王再客气,也付给他应得的、老王再客气,也付给他应得的报酬;报酬;C、老王送来香油鸡蛋,不能让他、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;白送,也给了钱;D、关心老王的生计:三轮车改装、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。能维持生活。E、

    8、她的女儿也如她一样善良,送、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。善2023-5-1012品味老王文章中最能打动你的是哪个片段?文章中最能打动你的是哪个片段?在这个片段中打动你的又是哪些细在这个片段中打动你的又是哪些细节?节?2023-5-1013怀念老王 心地善良老实厚道的老王就这么去了,心地善良老实厚道的老王就这么去了,在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受?受?你是怎样理解她的感受的?你是怎样理解她的感受的?2023-5-1014那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

    9、社会总有幸运者和不幸者,与老王一生的社会总有幸运者和不幸者,与老王一生的辛劳相比,作者夫妇在文革中所受的折磨辛劳相比,作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸运的人,因而有责不算什么,算得上是幸运的人,因而有责任关爱不幸者,帮助改善他们的处境。作任关爱不幸者,帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够,这加深了者回想对老王的关爱还很不够,这加深了她的愧怍。她的愧怍。揭示全文主旨的揭示全文主旨的“文眼文眼”2023-5-10151、对老王的不幸的同情。、对老王的不幸的同情。2、为自己对老王的关爱不够和、为自己对老王的关爱不够和自己无力真正改善老王的境遇自己无力真正改善老王的境遇感到愧

    10、怍。感到愧怍。2023-5-1016事件事件:1、常坐老王的车;、常坐老王的车;2、老王再客、老王再客气,也付给他报酬;气,也付给他报酬;3、送来的香油、鸡、送来的香油、鸡蛋也把钱给了老王;蛋也把钱给了老王;4、关心老王的生活;、关心老王的生活;5、送老王鱼肝油。、送老王鱼肝油。极富同情心,是一个善良的人极富同情心,是一个善良的人2023-5-1017 作者为什么能够那么关心老王作者为什么能够那么关心老王?社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者,要有什么样的精神才能象作者那起卑微者,要有什么样的精神才能象作者那样尊重人,理解人,关心人?样尊重人,理

    11、解人,关心人?平平 等等互互 爱爱(人道主义精神)(人道主义精神)善极富爱心极富爱心2023-5-1018既然既然“我我”也关爱老王,也关爱老王,为何文中还说为何文中还说“愧怍愧怍”?一个社会总有幸运者与不幸者,幸运一个社会总有幸运者与不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助改善运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,与老王他们的处境。作者回想起来,与老王相比,觉得自己对老王的关爱还很不相比,觉得自己对老王的关爱还很不够,所以感到够,所以感到“愧怍愧怍”。2023-5-1019献给老王哦,老王哦,老王茕茕孑立的身

    12、影茕茕孑立的身影还有一辆破旧的三轮车还有一辆破旧的三轮车演绎着你的不幸的故事演绎着你的不幸的故事书写着你的孤独的忧伤书写着你的孤独的忧伤哦,老王哦,老王你倒下的是病体你倒下的是病体挺起的是脊梁挺起的是脊梁身子纵然伛偻身子纵然伛偻眼神纵然迷惘眼神纵然迷惘优质而廉价的冰块优质而廉价的冰块却影射出你那腔却影射出你那腔待人的热心肠待人的热心肠哦,老王哦,老王岁月侵蚀你的肌骨岁月侵蚀你的肌骨病魔纠缠着你的心脏病魔纠缠着你的心脏就是全身直僵就是全身直僵也要把香油和鸡蛋也要把香油和鸡蛋带着身体的最后一点余温带着身体的最后一点余温把感恩送进他人的心房把感恩送进他人的心房2023-5-1020问题探讨v假如你是

    13、老王的邻居或一个熟识的人,面对老王的遗像,你心里好受吗?你有什么话要对老王说吗?2023-5-1021让世界充满爱让世界充满爱我家我家2023-5-1022流浪之后流浪之后2023-5-1023自食其力自食其力2023-5-1024互助互助2023-5-1025医院一角医院一角2023-5-1026姐妹抓阄姐妹抓阄jiji读书,有书读的妹妹却哭了读书,有书读的妹妹却哭了2023-5-1027等待等待2023-5-1028同样的期待同样的期待2023-5-1029我们的课桌,我我们的课桌,我们的床们的床2023-5-1030放学放学2023-5-1031我要读书我要读书2023-5-1032爱心爱心2023-5-1033 2023-5-10342023-5-10352023-5-1036

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