部编版一年级语文下册《文具的家》课件3.ppt
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文具的家文具的家要求:要求:1、读准(zhn)字音,注意不要丢 字、添(tin)字。2、标出自然段。?贝贝刚开始是个什么样的小朋友呢?铅笔,只用了一次,不知丢到哪去了。橡皮,只擦了一回,再擦,就找不着了。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有一个自己的家呀。”?1、贝贝是怎样做的?2、她现在变成了个什么样的孩子?从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查。铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都已经回家了。贝贝像妈妈爱她一样,爱着书包里的小伙伴们。?1、贝贝是怎样做的?2、她变成了个什么样的孩子?j wn di png sh具 文 丢 平 时hu z x y jng 候 仔 细 已 经我会认:我会认:丢 时候 文具 已经 仔细 平时 平平安安我会读:我会读:拓展:整理文具盒大赛
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