2021中考化学分类汇编(精简版)-专题09-碳和碳的氧化物.doc
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1、专题09 碳和碳的氧化物1(2021上海)利用下图,欲除去X气体中的杂质,对应的Y正确的是X杂质YACO2(CO)CuBN2(O2)CuCCO(H2)CuODH2(H2O)CuO【答案】B【详解】A、CO不与Cu反应,错误;B、O2与Cu反应生成固体CuO,氮气不反应,正确;C、CO和H2都与CuO反应,想保留的物质反应了,错误;D、水与CuO不反应,被提纯的H2与CuO反应生成铜和水,错误;故选B。2(2021江苏苏州)下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是A石墨质软,可用作电池电极B氮气难溶于水,可用作保护气C醋酸有挥发性,可用于除水垢D固体氢氧化钠有吸水性,可用作干燥剂【答案】D【分析
2、】本题考查物质的性质。【详解】A、石墨可以用作电极是利用了石墨的导电性,故A不符合题意;B、氮气用作保护气是利用氮气化学性质不活泼,故B不符合题意;C、除水垢是利用酸和水垢的成分碳酸钙可以反应,故C不符合题意;D、氢氧化钠可以吸水,因此可以作干燥剂,故D符合题意;故选D。【点睛】注意性质和结论的对应关系。3(2021湖南永州)木炭或燃气在氧气不足的情况下燃烧,容易产生CO气体,下列关于CO气体的叙述不正确的是ACO气体可以用作燃料B在相对密闭的环境里,CO气体容易使人发生中毒C将CO和O2的混合气体通入NaOH溶液中,会生成Na2CO3和H2OD高温下,CO气体可与Fe2O3等含铁氧化物反应生
3、成Fe和CO2【答案】C【分析】根据一氧化碳的物理性质(无色、无味、难溶于水等),化学性质(具有毒性、可燃性、还原性等)进行分析解答。【详解】A、CO具有可燃性,CO和O2反应生成CO2,放出热量,所以CO气体可以用作燃料,此选项说法正确,不符合题意;B、CO能和人体内的血红蛋白结合,导致人体内缺氧,使人中毒,此选项说法正确,不符合题意;C、CO和O2都难溶于水,所以将CO和O2的混合气体通入NaOH溶液中不会发生反应,此选项说法错误,符合题意;D、CO具有还原性,在高温的条件下,CO能把Fe2O3里面的铁还原出来,生成Fe和CO2,此选项说法正确,不符合题意;故选:C。4(2021湖南怀化)
4、下列物质性质与其用途不匹配的是A氮气的化学性质稳定,常用作保护气B干冰易升华,常用于人工降雨C一氧化碳可燃,可用于冶炼金属D熟石灰显碱性,常用于改良酸性土壤【答案】C【详解】A、氮气的化学性质稳定不容易参加化学反应,常用作保护气,正确;B、干冰易升华,使温度降低,水蒸气冷凝,常用于人工降雨,正确;C、一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属,错误;D、熟石灰显碱性,常用于改良酸性土壤,正确。故选C。5(2021湖南邵阳)化学与人类的生活、生产关系密切。下列相关说法正确的是A加碘食盐中的碘指的是碘单质B焚烧废弃塑料,可减少“白色污染”C图书档案失火,用高压水枪灭火D“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO
5、2,它是引起温室效应的主要气体【答案】D【详解】A、物质都是由元素组成的,加碘食盐中的碘指的是碘元素,不是碘单质,错误;B、焚烧废弃塑料,会产生大气污染物,错误;C、图书档案失火,用高压水枪灭火会破坏书籍档案,错误;D、“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体,正确。故选D。6(2021江苏扬州)自然界碳循环如图所示。下列说法正确的是A向空气中排放CO2会形成酸雨B无机物和有机物不可相互转化C植树造林有利于吸收CO2D煤、石油和天然气是可再生能源【答案】C【详解】A、工业废气中二氧化硫氮的氧化物和水反应形成酸雨,A错误。B、无机物和有机物可相互转化,如二氧化碳光合作用
6、转化为葡萄糖,B错误。C、植物光合作用吸收二氧化碳,植树造林有利于吸收CO2,C正确。D、煤、石油和天然气是不可再生能源,D错误。故选:C。7(2021安徽)科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用,其装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是A反应最终生成两种分子B该过程实现了能量的转化C反应前后催化剂的化学性质不变D该设计为缓解温室效应提供了新途径【答案】A【详解】A、由图可知,反应后生成了氧气、氢气、一氧化碳,故有一氧化碳分子、氢分子、氧分子三种分子,符合题意;B、该过程将光能转化为化学能,不符合题意;C、催化剂化学反应前后,质量和化学性质不变,不符合题意;D、该设计可以吸收二氧化碳,为缓
7、解温室效应提供了新途径,不符合题意。故选A。8(2021安徽)2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林,节能减排等措施,抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量,达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是A大量使用一次性餐具B使用新技术提高传统能源的利用效率C利用风能实现清洁发电D研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品【答案】A【详解】A、大量使用一次性餐具,不利于节能减排,故不利于实现碳中和;B、使用新技术提高传统能源的利用效率,利于节能减排,故利于实现碳中和;C、利用风能实现清洁发电,利于节能减排,故利于实现碳中和;D、研发新工艺将二氧化碳转化为化工
8、产品,利于减少二氧化碳排放,故利于实现碳中和。故选:A。9(2021山东泰安)“碳达峰、碳中和”是近期频繁出现的热词。关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是A碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化B碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环【答案】D【详解】A、碳循环、氧循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳,在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气,有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化,说法正确,不符合题意;B、碳循环、氧循环主要表现在绿色
9、植物从大气中吸收二氧化碳,在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气,有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定,说法正确,不符合题意;C、绿色植物既可以进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,又可以进行呼吸作用,吸收氧气,呼出二氧化碳,既涉及碳循环,又涉及氧循环,不符合题意;D、碳循环和氧循环分别是指碳元素和氧元素的循环,符合题意。故选D。10(2021浙江湖州)二氧化碳和二氧化硫都是由AB2型分子构成的物质,但分子中A原子和B原子的空间位置不同,其模型如图所示。根据此模型,下列叙述错误的是( )A两种物质都由两种元素组成B两种物质中碳元素和硫元素化
10、合价相同C两种物质的化学性质相同D分子中原子空间位置不同是因为A原子种类不同【答案】C【详解】A由分子结构模型可知,二氧化硫的化学式为SO2,二氧化碳的化学式为CO2,可见两种物质都由两种元素组成,选项说法正确;B在二氧化硫和二氧化碳中,氧元素显2价,因此碳元素与硫元素均显+4价,选项说法正确;C二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,二者的分子结构不同,所以两种物质的化学性质不相同,选项说法错误;D由分子结构模型可知,分子中原子空间位置不同是因为A原子种类不同,选项说法正确。故选:C。11(2021四川乐山)性质决定用途,下列物质的性质与其用途不匹配的是A金刚石硬度大
11、切割玻璃B不锈钢耐腐蚀制造医疗器械C氮气的性质不活泼用作保护气D石墨有导电性生产铅笔芯【答案】D【详解】A、金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于切割玻璃,不符合题意;B、不锈钢属于铁的合金,抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械,不符合题意;C、氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,不符合题意;D、石墨具有良好的导电性,可用作电极,石墨质软,容易留下痕迹,可用于生产铅笔芯,符合题意。故选D。12(2021上海)CO2是一种常见的物质,回答下列问题:(1)木炭燃烧的化学方程式:_;(2)用启普发生器制CO2如图所示,在多孔塑料板上放着的块状固体为_;所用HCl的量不宜太多,若液体在反应时,液面处于a处,则
12、关闭弹簧夹时导致的后果是:_;(3)实验小组欲制取CaCO3,步骤如下图:.步骤的化学方程式:_;.需要加_药品,理论上可以不断生成CaCO3,原因是:_;【答案】 大理石(或石灰石) 反应液会从长颈漏斗口溢出 氧化钙和二氧化碳 理论上CO2和CaO会恰好反应生成碳酸钙,而NaOH 溶液可以循环使用,无需额外添加 【详解】(1)木炭燃烧生成二氧化碳,该反应的化学方程式为:;(2)实验室制取二氧化碳,用块状的大理石(或石灰石)和稀盐酸,在多孔塑料板上放着的块状固体为大理石或石灰石;如果酸液加的太多(a处),当液体被压回长颈漏斗中时,酸液会溢出长颈漏斗。(3).步骤涉及反应为二氧化碳和氢氧化钠反应
13、生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:;.步骤:, 步骤、;总方程式为:,氢氧化钠既是反应物,又是生成物,可以循环利用,故需要加氧化钙和二氧化碳,理论上可以不断生成碳酸钙,因为理论上 CO2和CaO会恰好反应生成碳酸钙,而NaOH 溶液可以循环使用,无需额外添加氢氧化钠。13(2021湖南怀化)在实际生产中,常采用足量NaOH溶液来“捕捉”(吸收)CO2,部分流程图如下。(1)大量CO2直接排放到空气中会导致_的加剧,破坏人类生存的环境。捕捉室内反应的化学方程式为_。(2)操作的名称_,所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。(3)往纯碱溶液中加入X溶液,得到NaOH溶液和CaCO3,X的化学式是
14、_。(4)整个流程中可以循环使用的物质是_。(5)若要确认“捕捉”后的气体中CO2含量已经降得很低,先分别取一瓶“捕捉”前和一瓶“捕捉”后的气体,接下来的实验操作是_。【答案】温室效应 过滤 漏斗 Ca(OH)2 氢氧化钠、氧化钙 加入等量澄清石灰水,观察变浑浊情况 【详解】(1)大量CO2直接排放到空气中会导致温室效应的加剧,破坏人类生存的环境。由流程可知,捕捉室内反应为氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水:。(2)操作为分离固液的操作,名称为过滤;所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。(3)反应前后元素种类不变,往纯碱溶液中加入X溶液,得到NaOH溶液和CaCO3,则X为氢氧化钙Ca(OH
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