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类型2021三年级语文下学期期末综合复习专项强化练习及答案.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5798543
  • 上传时间:2023-05-10
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    2021 三年级 语文 学期 期末 综合 复习 专项 强化 练习 答案
    资源描述:

    1、2021三年级语文下学期期末综合复习专项强化练习及答案班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比,组成词语。尔(_) 伶(_) 拂(_) 鸯(_) 你(_) 怜(_) 佛(_) 鸳(_) 2. 比一比,再组词。底(_)途(_)甲(_)肌(_)铁 (_)低(_)涂(_)由(_)饥(_)跌 (_)3. 比一比,再组词。悔(_)盼(_)郊(_)约(_)飘(_)梅(_)扮(_)胶(_)的(_)漂(_)4. 辨字组词。做(_) 帽(_) 戴(_) 圆(_) 作(_) 冒(_) 带(_) 园(_) 设(_) 街(_) 掉(_) 董(_) 没(_) 衔(_) 悼(_) 懂(_) 拼音词组5. 读拼音,写词语。

    2、xng zhung h li lng qin qio mio k f xing chng j x tng gu m m x wng 6. 看拼音,写词语。yu q zhng shng hung y hu zh yu q shng ki n jng jio wi 7. 看拼音,写词语。bo gu ji zhung cng cu r li wn ru hung yun li y l zh 8. 看拼音,写词语。zhng shng yo hung yng q hu qu hu zh g l nn hi ln li yng bng ch ji 补全词语9. 把词语补充完整,然后选择填空。细(_)慢(_

    3、) (_)心(_)胆 五谷(_)(_)成(_)结(_) (_)头(_)脑 层林(_)(_)争(_)夺(_) (_)忙(_)乱 秋风(_)(_)1为了早日完成这个工程,工人们在_地工作。2我看杂技表演看得_,生怕他们下来。10. 先补全词语,再完成练习。一(_)不漏 大(_)一(_) 百(_)百(_)四(_)八(_) 摇(_)晃(_) 天(_)云(_)雅雀(_)(_) (_)谷(_)登 (_)(_)飘香(1)仿照画“ ”线的词语,写出两个带有“一”字的四字词语:_、_。(2)请再写两个和“鸦雀无声”意思相近的四字词语:_、_。(3)选词填空。a会场上虽有上千人,但却_,似乎连根针掉在地上都能听得

    4、清楚。b读到兴奋处,他_地大声朗诵起来。11. 把下列词语补充完整,再选择合适的填在下面的句子中。秋(_)气(_) (_)(_)中外(_)(_)马龙 (_)(_)识途美(_)美(_) (_)(_)大雨(_)(_)汹汹 叶落(_)(_)1.苏州是(_)的江南水乡。2.节假日,大街上(_),好不热闹。3.战士们冒着(_),奋战在抗洪抢险第一线。4.王爷爷退休后回到老家居住,他说:“这就叫(_)啊!”12. 把下列词语补充完整。(_)舟求(_)画蛇(_)(_)自相(_)(_)杞人(_)天 滥竽(_)(_) 杯弓蛇(_)争(_)斗(_) 掩耳(_)(_) 世界(_)(_)句子训练营13. 按要求完成句

    5、子练习。1小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(仿写句子)_2小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为反问句)_3小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。(修改病句)_4我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。(修改病句) _5小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语造句。)_6小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句) _7密密层层的枝叶挡住了人们的视线。改为“把”字句:_。改为“被”字句:_。14. 按照要求完成句子练习。1难道清明上河图不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)_2赵州桥的这种设计不但

    6、坚固,而且美观。(用加点关联词造句)_3啄木鸟在给树治病。(改成比喻句)_4我一定接受你的意见,努力改进缺点。(修改病句)_15. 按照要求写句子。1你瞧,这多像两只综红色的小鸟。(修改病句)_2解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。(修改病句)_3下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)_4照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)_16. 根据要求写句子。1照样子,写句子。例:“唰唰

    7、”,是黄叶道别的话音。_,是_。2我可以肯定,明天可能会下雨。(用修改符号修改病句。)_3她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成不带问号的句子,意思不变)_4大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。(改成把字句。)_聪明小判官17. 根据课文内容判断对错,对的画“”,错的画“”。1海底蕴藏的资源包括煤、铁和天然气。(_)2五百米以下的深海里,没有一点儿亮光。(_)3最大的风浪,也只能影响到海面几十米深。(_)4地球上最长的生物是海藻。(_)5海底的植物都是绿色的。(_)18. 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。1最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的。(_)2“学富五车

    8、” 形容读书多,学识丰富。 (_)3在一千九百年前的东汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。(_)4造纸术先传到欧洲再传到日本。(_)19. 判断下列句子运用的修辞手法,是比喻句的画“”,是拟人句的画”。1青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。 (_)2瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 (_)3小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 (_)4眼前的这一池荷花像一大幅活的画。 (_)20. 下面的句子说得对,就( )里打“”;不对,就打“”。1“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”选自九月九日忆山东兄弟。(_)2夜书所见的作者是唐代大诗人叶绍翁。(_)3听说合唱比赛得

    9、了第一名,大家可开心了!(_)4“大雨滂沱、倾盆大雨、和风细雨、见风是雨”这几个四字词语,都是描写下雨的情景的。(_)阅读理解21. 课内阅读。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不( )了,鸟儿不( )了,蝴蝶( )在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下( )孔雀舞、摔跤、( )游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来( )热闹。1在括号里填上恰当的动词。2在文段中找出下列词语的反义词。无聊(_) 喧哗(_) 冷清(_)3作者写小动物们都很“安

    10、静”是为了体现( )A小动物们十分懂事。B同学们的朗读十分好听,小动物们被吸引住了。4请你在文段中用“_ _”画出描写窗外安静的句子,用波浪线画出描写下课时热闹的句子。22. 阅读下文,回答问题。花的学校当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出

    11、来。1选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了_的修辞手法,写出了花儿们非常_。2“地下的学校”指的是_。3判断:“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣,又指雷云对花孩子们的热情欢迎。(_)4为什么说“雨一来,他们便放假了”?_5结合全文想一想,花孩子们在天上的家是一个怎样的家?_23. 阅读短文,回答问题。新奇的屋顶屋顶有什么新奇的?星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_能使居民吃上鲜鱼,_能使屋子变得更凉爽。”二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,

    12、这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!1在短文中的横线上填上合适的关联词语。_ _2短文介绍了几种楼顶? _3找出文中的中心句。 _24. 阅读短文,回答问题。鹬蚌相争鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。“多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴

    13、死你,看你松开不松开!”河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。1找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_、_。2用“”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。3“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“_”。4试着分析一下故事结尾三个角色不同的心理。_写作25. 习作展示。阅读下面的词语,你脑海中会浮现怎样的画面?你想到了怎样的故事?请你选几个词语,发挥想象,把故事写下来,然后给故事加上一个合适的题目。山村里 加油站 小蜜蜂 闹哄哄 清晨兴冲冲 小女

    14、孩 静悄悄 花房子 春天_26. 按要求写作。同学们,最近你一定读过很多有趣、富有想象力的故事吧!在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。在一个小雨点身上会发生什么样的故事呢?请以小雨点奇遇记为题,写一篇想象性作文。要求:1要大胆的想象。2展开想象要联系事物的特点。3书写认真,无错别字,标点使用规范,字数在300字左右。_27. 习作展示。以下面几种事物为主人公,想象一下他们之间可能会发生什么事,编一个故事写下来。树林 虫子 小鸟要求:题目自拟,语句通顺把故事写清楚。_答案1、偶尔 伶俐 拂晓 鸳鸯 你们 可怜 大佛 鸳鸯2、海底 旅途 甲鱼 肌肉 铁钉 低处 涂抹 由于 饥饿 跌

    15、倒3、后悔 盼望 郊外 大约 飘起来 梅花 打扮 胶水 好的 漂浮4、做法 帽子 戴上 圆形 作业 冒险 带上 花园 设计 街道 掉头 董事 没有 衔住 追悼 懂事5、形状 狐狸 零钱 巧妙 克服 香肠 继续 糖果 秘密 希望6、乐器 掌声 荒野 或者 有趣 盛开 安静 郊外7、宝贵 假装 苍翠 热烈 温柔 荒原 留意 蜡烛8、掌声摇晃勇气灰雀或者 鼓励男孩轮流养病持久9、嚼 咽 提 吊 丰 登 群 队 摇 晃 尽 染 分 秒 手 脚 习 习 争分夺秒 提心吊胆 10、字 吃 惊 发 中 面 方 头 脑 高 淡 无 声 五 丰 金 桂 一丝不苟 一尘不染 悄无声息 一声不响 鸦雀无声 摇光晃脑

    16、 11、高 爽 闻 名 车 水 老 马 伦 焕 倾 盆 气 势 归 根 闻名中外 车水马龙 倾盘大雨 叶落归根 12、刻 剑 添 足 矛 盾 忧 充 数 影 奇 艳 盗 铃 闻 名 13、老师是幸勤的园丁,也是燃烧的蜡烛。 小兴安岭难道不是一座美丽的大花园的吗? 小兴安岭有许多红松、白桦、桦树。 我仿佛看到了美丽的风景,听到了黄鹂婉转的歌声。 父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。 白杨傲然挺立在边疆。 密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。 人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。14、清明上河图是一幅名扬中外的画。 小红不但会唱歌,而且还会跳舞。 啄木鸟像医生一样在给树治病。 我一定接受你的意见,努

    17、力改正缺点。15、你瞧,这多像两只棕红色的小鸟。 解放军叔叔击落了五架敌机,击毁了三部军车。 下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。 对浪费能源的现象,我们不能容忍。 拟人句。一片一片的绿草从四面八方赶来,在这空旷的田野里快乐地舞蹈。16、1.“哗哗”是稻谷成熟的喜悦。 2.我可以肯定,明天会下雨。 3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有没什么用。4.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来。17、 18、 19、 20、 21、1摇叫停跳做看2 有趣 安静 热闹 3B4窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来

    18、许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。22、1 拟人 欢快 2不自由的读书生活34因为有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。5花孩子们在天上的家是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸福,充满了爱。23、1 不仅 而且 2两种3这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!24、1 啄 夹 2“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”3这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。4鹬和河蚌应该后悔,试想如果它们两个都退让一步,也不至于落到渔人的手里。也可以从另外的角度想,当看到眼前的利益时,要想想有没有风险

    19、。而渔人应该高兴,他没有费力气就能得到两样东西。25、例文:春天的故事在一个偏僻的小山村里,经常有一个小女孩,唱着歌在阳光下跳跃。她生活得很开心,很快乐。又是一年冬去春来,春风暖暖地一吹,万物都复苏了,蝴蝶尽情地跳舞,小蜜蜂闹哄哄地采着花蜜。春姑娘给大地带来了生机,但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷。那位曾经活泼的小女孩很不幸。一次车祸让她失去了美丽的眼睛,失去了双腿。她再也看不到春天的美景了,再也追寻不到春天的踪迹了。可是,她却深爱着春天。小女孩没有哭闹,她静静地坐在那儿,空洞的大眼睛“望”着窗外从此小山村变得安静了,或许春天不会再来这里。一天,阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋

    20、,仿佛一双温暖的手轻抚上她的膝盖;鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内,大自然在呼唤她。那一刻,小女孩推动着轮椅离开小屋,投入春天的怀抱。她倾听着和煦春风的呢喃,呼吸着万物蓬勃生长的气息,它们都在讲述着一个故事一个春天的故事,都在延续着一种精神一种无畏、奋进、永不放弃的精神。这股暖意流入心田,一个声音在心间回荡:即使没有了双腿和眼睛,我依然可以用手描绘春景,用心感受春风。即使春天从我身边消失,我也要用灵魂重新塑造一个春天,直到生命的终了!她不再沉默,不再逃避。她的心变得炽热而有力量。许多年过去了,小女孩已长大成为一位着名的作家。又一个春天来临了,小燕子飞回来了。女孩回到了乡村,她又一次

    21、坐在小屋前的桃树下。春风一吹,桃花片片飘落下来,落在她的发上,空气中飘散着花香。坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑,感谢春的洗礼。26、范文:小雨点奇遇记天空乌云密布,不久,只听到一阵巨响,轰隆隆,轰隆隆,下雨啦!小雨点多多和她的兄弟姐妹们从空中落下来了。多多可开心了,她被一阵微风吹到了一望无际的大海里。多多漂着漂着,她看到了一条小丑鱼。多多说:“嗨!小丑鱼你好!我们俩能一起玩吗?”小丑鱼说:“好啊!”小丑鱼把多多吸进了嘴里,吐出了个泡泡。多多和小丑鱼玩得可开心了!突然,多多看到了一个巨大的建筑物,“啊!好漂亮的房子啊!”小丑鱼哈哈大笑说:“这不是房子,这是我国的军舰,它在保卫我国的海域。”多多

    22、说:“好雄伟呀!我不想走了,我要把家安在这里,这样我就能天天看到如此壮观的景象了!”从此,多多和小丑鱼以及她新结识的伙伴们,在美丽的大海里快乐地生活着!27、范文:森林里发生的事呼呼的北风已经过去啦,冰雪渐渐的融化,泥土发出清新的气息,太阳正徐徐的升起春天到了,灿烂明媚的阳光照射着大地,好像一切生物从寒冷中苏醒,小河的水哗哗的流淌着,树枝上吐出了嫩绿的芽,有的桃花的花蕾正含苞欲放,小草从湿润的泥土里冒出了尖尖的芽,土拨鼠从洞里探出的头,呼吸清新的空气,微风吹拂着大地,就像是在给整个世界带来暖暖的气息。在电线上,站立着几十只麻雀,有的在叽叽喳喳的叫做同伴来晒太阳,有的在梳理羽毛,有的在嬉戏,还有几对年轻的情侣在谈情说爱,有的突然的飞起,向空中的一只早起的白蚁飞去,一个矫捷的动物就逮住了白蚁。树林里有几只画眉,还有几只乌鸦,画眉正在寻找树上的小虫子,因为一整个冬天都没有吃到昆虫了,想起虫子的美味,画眉在树林了不停的穿梭,在枝头上跳跃,把正在酣睡的松鼠惊醒了,松鼠从树洞里穿出头啦,看看动静,发现头顶上正盘旋着一只鹰,松鼠很快又钻进了树洞。乌鸦但是很闲,正在等着甲虫从地里钻出来,还逮个正着。而地下的昆虫正在努力从泥土里钻出来,一处来就躲进枯枝和烂叶里。

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