2021-2022年高考数学一模试卷-理(含解析).doc
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1、2021-2022年高考数学一模试卷 理(含解析)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1(5分)已知(1+bi)2=2i(bR,i是虚数单位),则b=()A2B1C1D1或22(5分)已知向量=(x,2),=(1,1),若(+),则x=()A2B4C4D23(5分)已知等比数列an的各项均为正数,且公比q1,若a2、a3、a1成等差数列,则公比q=()A或BC或D4(5分)设p:xx|y=lg(x1),q:xx|2x1,则p是q的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件5(5分)抛物线8yx2=0的
2、焦点F到直线l:xy1=0的距离是()ABCD6(5分)若 f(x)是奇函数,且x0是y=f(x)+ex的一个零点,则x0一定是下列哪个函数的零点()Ay=f(x)ex1By=f(x)ex+1Cy=exf(x)1Dy=exf(x)+17(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()AB2CD8(5分)由正整点坐标(横坐标和纵坐标都是正整数)表示的一组平面向量(i=1,2,3,n,),按照一定的顺序排成如图所示的三角形向量序列图表规则是:对于nN*,第n行共有2n1个向量,若第n行第k个向量为,则=,例如=(1,1),=(1,2),=(2,2),=(2,1),依此类推,则=()A(44
3、,11)B(44,10)C(45,11)D(45,10)二、填空题(本大题共5小题,考生作答6小题,每小题5分,满分25分)(一)必做题(913题)9(5分)2lg5lg=10(5分)不等式|x+2|+|x1|3的解集是11(5分)某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|xy|的值为12(5分)展开(a+b+c)6,合并同类项后,含ab2c3项的系数是13(5分)已知实数x,y满足条件:,若条件为目标函数z=ax+by最大值为6,则ab的最大值是(二)选做题(1415题,考生只能从中选做一题)(坐标系与参数方程选做题)14(
4、5分)极坐标方程分别为=cos与=sin的两个圆的圆心距为(几何证明选讲选做题)15如图,从圆O外一点P作圆O的割线 PAB、PCD AB是圆O的直径,若PA=4,PC=5,CD=3,则CBD=三、解答题(本大题共6小题,满分80分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16(12分)设函数f(x)=sin(2x+)4cos(x)sin(x)(1)求f(0)的值;(2)求f(x)的值域17(12分)广东省第十四届运动会将在湛江举行,组委会招募了12名男志愿者和18名女志愿者,将这30名志愿者的身高编成如图所示的茎叶图(单位:cm),身高在175cm以上(包括175cm)定义为“高个子”身高在1
5、75cm以下(不包括175cm)定义为“非高个子”(1)如果用分层抽样的方法从“高个子”和“非高个子”中抽取5人,再从这5人中选2人,求至少有一人是“高个子”的概率;(2)若从身高180cm以上(包括180cm)的志愿者中选出男、女各一人,设这2人身高相差cm(0),求的分布列和数学期望(均值)18(14分)如图,在三棱锥PABC中,PAC和PBC均是边长为的等边三角形,AB=2,O,M,T分别是AB,PA,AC的中点(1)若N是PAC内部或边界上的动点,且满足ON平面PBC,证明:点N在线段 M T上;(2)求二面角PBCA的余弦值(参考定理:若平面平面,a平面,A直线l,且l平面,则直线l
6、平面)19(14分)已知数列an的前n项和Sn满足Sn+1+Sn1=2Sn+1(n2,nN*),且a1=2,a2=3(1)求数列an的通项公式;(2)设bn=4n+(1)n12an(为非零整数,nN*),求的值,使得对任意nN*,bn+1bn恒成立20(14分)如图,已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,离心率e=,F是右焦点,A是右顶点,B是椭圆上一点,BFx轴,|BF|=(1)求椭圆C的方程;(2)设直线l:x=ty+是椭圆C的一条切线,点M(,y1),点N(,y2)是切线l上两个点,证明:当t、变化时,以 M N为直径的圆过x轴上的定点,并求出定点坐标21(14分)设函数f(x)=,g(
7、x)=ln(x+1)(1)求函数 H1(x)=f(x)g(x)的最大值;(2)记 H2(x)=g(x)bx,是否存在实数b,使 H2(x)0在(0,+)上恒成立?若存在,求出b的取值范围;若不存在,说明理由;(3)证明:1lnn(n=1,2,)广东省湛江市xx高考数学一模试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1(5分)已知(1+bi)2=2i(bR,i是虚数单位),则b=()A2B1C1D1或2考点:复数代数形式的乘除运算专题:数系的扩充和复数分析:利用复数运算法则、复数相等即可得出解答:解:2i=1b
8、2+2bi,1b2=0,2=2b,b=1故选:B点评:本题考查了复数运算法则、复数相等,属于基础题2(5分)已知向量=(x,2),=(1,1),若(+),则x=()A2B4C4D2考点:平面向量数量积的运算专题:计算题;平面向量及应用分析:运用向量的数量积的坐标表示,以及向量的平方即为模的平方,向量垂直的条件:数量积为0,解方程即可得到x解答:解:由向量=(x,2),=(1,1),则=x+2,=()2=2,若(+),则(+)=0,即有+=0,即x+2+2=0,即有x=4故选C点评:本题考查向量的数量积的坐标表示,考查向量垂直的条件:数量积为0,考查向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于基础
9、题3(5分)已知等比数列an的各项均为正数,且公比q1,若a2、a3、a1成等差数列,则公比q=()A或BC或D考点:等比数列的通项公式专题:等差数列与等比数列分析:由题意和等差中项的性质列出方程,再由等比数列的通项公式化简,再结合题意求出q的值解答:解:因为a2、a3、a1成等差数列,所以2a3=a1+a2,则a3=a1+a2,因为等比数列an的各项均为正数,且公比q1,所以,化简得q2q1=0,解得q=或q=(舍去),故选:D点评:本题考查等比数列的通项公式,以及等差中项的性质,属于基础题4(5分)设p:xx|y=lg(x1),q:xx|2x1,则p是q的()A充分不必要条件B必要不充分条
10、件C充分必要条件D既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断专题:简易逻辑分析:分别求出关于p,q的x的范围,从而得到p,q的关系解答:解:p:xx|y=lg(x1),p:x1,q:xx|2x1,x0,p是q的充分不必要条件,故选:A点评:本题考查了充分必要条件,考查了对数函数,指数函数的性质,是一道基础题5(5分)抛物线8yx2=0的焦点F到直线l:xy1=0的距离是()ABCD考点:抛物线的简单性质专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:由抛物线8yx2=0焦点F(0,2),再利用点到直线的距离公式可得结论解答:解:由抛物线8yx2=0焦点F(0,2),点F(0,2
11、)到直线l:xy1=0的距离d=故选:D点评:熟练掌握抛物线的性质和点到直线的距离公式是解题的关键6(5分)若 f(x)是奇函数,且x0是y=f(x)+ex的一个零点,则x0一定是下列哪个函数的零点()Ay=f(x)ex1By=f(x)ex+1Cy=exf(x)1Dy=exf(x)+1考点:函数的零点专题:计算题分析:根据f(x)是奇函数可得f(x)=f(x),因为x0是y=f(x)+ex的一个零点,代入得到一个等式,利用这个等式对A、B、C、D四个选项进行一一判断;解答:解:f(x)是奇函数,f(x)=f(x)且x0是y=f(x)+ex的一个零点,f(x0)+=0,f(x0)=,把x0分别代
12、入下面四个选项,A、y=f(x0)1=1=11=2,故A错误;B、y=f(x0)+1=()2+10,故B错误;C、y=ex0f(x0)1=ex0f(x0)1=ex01=11=0,故C正确;D、y=f(x0)+1=1+1=2,故D错误;故选C;点评:此题主要考查函数的零点问题以及奇函数的性质,此题是一道中档题,需要一一验证;7(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()AB2CD考点:由三视图求面积、体积专题:计算题;空间位置关系与距离分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是一半圆锥与一半球的组合体,结合图中数据求出组合体的体积即可解答:解:根据几何体的三视图,得;该几何体是一半圆锥
13、与一半球的组合体;且半圆锥的底面圆半径为1,高为2;半球的半径也为1;该组合体的体积为V=V半圆锥+V半球=122+13=+=故选:A点评:本题考查了通过空间几何体的三视图求几何体的体积的应用问题,解题的关键是由三视图得出几何体的结构特征,是基础题目8(5分)由正整点坐标(横坐标和纵坐标都是正整数)表示的一组平面向量(i=1,2,3,n,),按照一定的顺序排成如图所示的三角形向量序列图表规则是:对于nN*,第n行共有2n1个向量,若第n行第k个向量为,则=,例如=(1,1),=(1,2),=(2,2),=(2,1),依此类推,则=()A(44,11)B(44,10)C(45,11)D(45,1
14、0)考点:归纳推理专题:新定义;推理和证明分析:由题意和等差数列的前n项和公式求出前n行向量的个数表达式,再判断出所在的位置,再由给出的关系式求出的坐标解答:解:由题意得,第n行共有2n1个向量,则前n行共有1+3+5+(2n1)=n2个向量,因为442xx452,且442=1936,所以应在第45行第79个向量,因为第n行第k个向量为,则=,所以=(45,11),故选:C点评:本题是一个新定义题型,考查归纳推理,等差数列的前n项和公式,归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想)二、填空题(本大题共5小题,考生作答
15、6小题,每小题5分,满分25分)(一)必做题(913题)9(5分)2lg5lg=2考点:对数的运算性质专题:函数的性质及应用分析:利用对数的运算法则即可得出解答:解:原式=lg100=2故答案为:2点评:本题考查了对数的运算法则,属于基础题10(5分)不等式|x+2|+|x1|3的解集是2,1考点:绝对值不等式的解法专题:不等式的解法及应用分析:根据绝对值得意义求得不等式|x+2|+|x1|3的解集解答:解:由于|x+2|+|x1|表示数轴上的x对应点到2、1对应点的距离之和,它的最小值为3,故不等式|x+2|+|x1|3的解集是2,1,故答案为:2,1点评:本题主要考查绝对值的意义,绝对值不
16、等式的解法,属于基础题11(5分)某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|xy|的值为4考点:极差、方差与标准差专题:计算题分析:利用平均数、方差的概念列出关于x、y的方程组,解这个方程组需要用一些技巧,因为不要直接求出x、y,只要求出|xy|即可,故可设x=10+t,y=10t,求解即可解答:解:由题意可得:x+y=20,(x10)2+(y10)2=8,设x=10+t,y=10t,则2t2=8,解得t=2,|xy|=2|t|=4,故答案为:4点评:本题考查统计的基本知识,样本平均数与样本方差的概念以及求解方程组的方法,比较
17、简单12(5分)展开(a+b+c)6,合并同类项后,含ab2c3项的系数是60考点:二项式系数的性质专题:排列组合分析:把(a+b+c)6的展开式看成是6个因式(a+b+c)的乘积形式,按照分步相乘原理,求出含ab2c3项的系数即可解答:解:把(a+b+c)6的展开式看成是6个因式(a+b+c)的乘积形式,展开式中,含ab2c3项的系数可以按如下步骤得到:第一步,从6个因式中任选1个因式,这个因式取a,有种取法;第二步,从剩余的5个因式中任选2个因式,都取b,有种取法;第三步,把剩余的3个因式中都取c,有种取法;根据分步相乘原理,得;含ab2c3项的系数是=6101=60故答案为:60点评:不
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