2021-2022部编版六年级语文上册《期中专项训练》(课内阅读部分)(含解析).doc

1、 学校 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题课内阅读部分一.阅读课文草原片段，回答问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的（愉快 愉悦）。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美 柔软），就像只用绿色渲（xunxun ）染，不用墨线（勾勒 勾画）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yn yng）一道（奇丽 奇特）的小诗。在

2、这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1、用“”在文段中的括号里选择恰当的词。2、我会划去文段中括号内不正确的读音。3、草原的作者是 ，原名舒庆春，满族人，被称为 。代表作有 茶馆骆驼祥子等。4、用“ ”画出文中的拟人句，这样写的好处是： .5、用“ ”画出比喻句。羊群在草原上还可以比作什么？ .二、阅读课文丁香结片段，回答问题。今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈现出两片（ ），顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，（ ）的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书

3、馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下（ ）的潇洒，（ ）的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。1.根据课文内容，将短文补充完整。2.用“ ”画出这两段话的中心句。3.这两段话分别从丁香花的 、 两个角度描写了丁香花。4.在晚间能辨出是丁香花的原因是什么？ .三、阅读课文狼牙山五壮士片段，回答问题。五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现人民群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了

4、一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。1.“斩钉截铁”是什么意思？这个词表现了班长马宝玉的什么品质？_2.摆在五壮士面前的是两条什么样的路？五壮士怎样选择？_3.文段中划横线的句子表现了五壮士为了保护群众和连队主力，_的决心和_的精神。朗读这两句话时要读得_。四、阅读课文开国大典片段，回答问题。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见

5、炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。1.这三个自然段按（）顺序，写了（ ）和（）两个程序。2.“新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是（）。A.用于行文中解释说明的部分 B.用于话题突然转变C.用于声音延长的拟声词后面 D.用于事项列举分承的名项之前。3.“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起

6、来”是什么意思？_ 4.假如当时你在天安门广场参加了开国大典，亲眼目睹了这一切，你想说些什么，把你想说的话写在下面的横线上。_五、阅读课文灯光片段，回答问题。郝副营长是一位（著名 闻名）的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了。这会儿，他正（ ）着交通沟的胸墙（ ）着，一手（ ）着火柴盒，（ ）着自制的烟卷，一手轻轻地（ ）着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他（注视 凝视）着那幅图，默默地沉思着。“

7、多好啊！”他在自言自语。突然，他凑(chu cu)到我的耳边轻轻的问：“记者，你见过电灯吗？”我不由得一愣(lng ln)，摇了摇头，说“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。1.在文中括号里给带点的字选出正确的读音，打“”。2.选出括号内运用恰当的词语，打“”。3.照样子写词语。自言自语（ABAC）： 、 、 聚精会神（含近义词）： 、 、 4.选择合适的动词填在括号里。 坐 倚 夹 划 拿这一系列的动作说明 。 5. “多好啊！”能看出郝副营长是一个怎样的人？_六、阅读课文竹节人片段，回答问题。 下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒（zhn cun）着观战，还跺

8、脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散（sn sn）。 上课了，意兴依然不减，手痒痒的，讲课本竖在面前当屏（png bng）风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。 偏偏后面的同学不知趣，看的入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过去，被那虎视眈眈的老师看出了破绽（dng zhn）。 老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无疑。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 1.选择加点字的正确读音，读“”。 2.写出下列词语的近义词。 意兴（ ） 搏将（ ） 知趣（ ） 3.“一圈黑

9、脑袋”、“一哄作鸟兽散”说明了什么？ 4. “竖在”、“不便”说明了什么？ 5.“老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无疑。”这句话是 描写和 描写 ，说明了 七、阅读课文宇宙生命之谜片段，回答问题。 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在

10、是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源.根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析.水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命.金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在.木星、土星、天王星、海王星和冥王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下140摄氏度,因此,也不可能有生命存在. 1. 有生命的天体应该具备哪些条件？ . 2.“人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件。”“至少”一词能不能去掉，为什么？ . 3. “水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在

11、生命。”这句话运用了（ ）的说明方法，说明了 . 八、阅读课文“材料三”，完成练习。故宫博物院欢迎您！北京故宫(旧称祡禁城)是明、清两代的皇家宫殿。1961年，经国务院批准，故宫被定为全国重点文物保护单位。1987年，被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。自2011年7月2日起，故宫博物院施行自南向北单向参观方案；午门(南门)为参观入口，观众一律从午门进入故宫；神武门(北门)为参观出口，观众参观结束后可由神武门或东华门(东门)离开故宫。1判断题。对的打“”，错的打“”。(1)北京故宫紫禁城是元、明、清三代的皇家宫殿。()(2)北京故宫已被国务院定为全国重点文物保护单位。()(3)北京故宫

12、是我国的“世界文化遗产”之一。()2张明为家人计划故宫一日游时，下面路线规划方案可行的一项是()。A从东华门进入故宫，参观完从午门离开。B从午门进入故宫，参观完从神武门离开。C从神武门进入故宫，参观完从东华门离开。3张明想游故宫时向家人讲解一两个景点，阅读以上材料可以完成此任务吗？为什么？_九、阅读课文桥片段，回答问题。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷地说:“可以退党，

13、到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉眼，站到了后面。1.联系上下文，理解词语。 拥戴： . 放肆： .2.他像一座山。把（ ）比作（ ），即表现出老汉的（ ）和（ ）与人们在山洪爆发时形成鲜明的（ ），又写出了老汉（ ）。这座山是人们获得生的希望的（ ）。3.“冲、揪、吼”这是对老汉的（ ）描写。从中可以体会到老汉动作（ )4.根据短文内容，选择不正确的答案：（ ）老汉突然冲上前去，从队伍里揪出一个小伙子，

14、吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”A. 老汉的话是说给群众听的，更是说给党员听的。B. 这是老汉在指挥人们撤离，号召党员排在前面，先走。C. 读时应该读出响亮、干脆、有力、节奏快。5. 此段中老汉的话不应读得语气（ ）A. 坚决果断 B. 语调激昂 C. 语速较快 D.语速较慢十、阅读课文片段，回答问题。“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”车厢里一片寂静，静得可怕。1文中“老妇人”疯了的原因是()。A因为她忍受不了别人的嘲笑，所以疯了。B

15、因为她在战争中失去了三个儿子，不堪巨大的打击，所以疯了。C因为丈夫也要上前线了，所以她疯了。2文段结尾画横线的句子是什么描写？在文中有什么作用？_ 3. 本文两次写到小姑娘“笑”的目的是（ ）A写出小姑娘的天真幼稚，对老人举动的不理解。B悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，缺乏同情心。C以喜衬悲，渲染老妇人一家的悲惨遭遇。D以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。答案：一、1. 愉悦 柔美 勾勒 奇丽2.划去：xun yng3.老舍 人民艺术家 龙须沟4.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。这句话用拟人的手法形象地写出了连静止的牛马都陶醉在这如诗如画的草原景色之中。5.

16、 羊群一会儿上了小丘一会儿又下来，像碧海中的点点白帆。或像碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白莲花。二、1. 雪白 星星般 白 紫2.今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。3. 颜色 气味4. 丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。三、1.“ 斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。表现了班长马宝玉坚定果断、毫不犹豫的品质。2.一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。五壮士向棋盘陀走去。3.坚定不移 不畏牺牲 铿锵有力 掷地有声 四、1.时间 升国旗 宣读公告 2.A 3.再也不受三座大山

17、的压迫，当家做主的意思。4.略五、1. chu lng2. 著名 注视 3.示例;多姿多彩 百发百中 自由自在 胡言乱语 呼风唤雨 争分夺秒4. 倚 坐 拿 夹 划 说明郝副营长对这次战斗的胜利充满信心。 5. 饱含着他对这种生活的憧憬六、1. cun sn ping zhn2. 兴致 搏斗 3. 说明围观的同学很多，表明孩子们非常喜欢玩竹节人。 4. 说明我们对玩竹节人有浓厚的兴趣。 5. 动作 神态 说明老师看到后很生气七、1. 温度一般应在零下50至零上150摄氏度之间 必要的水分适当成分的大气 有足够的光和热2.“至少”是表示“表示最小的限度”的意思，表明生命起源的过程除了这几个条件，还可能需要其他条件，体现了说明文语言的严谨性和准确性。3. 列数字 水星温度很高，不适宜生命存在，十分具有说服力