2018年高考圆锥曲线部分大题解析.doc
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- 2018 年高 圆锥曲线 部分 题解
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1、1.【2018浙江21】如图,已知点P是轴左侧(不含轴)一点,抛物线上存在不同的两点满足的中点均在上。(1) 设中点为,证明:垂直于轴;(2) 若是半椭圆上的动点,求面积的取值范围。解析:(1)设中点满足:中点满足:所以是方程即的两个根,所以,故垂直于轴。(2)由(1)可知所以,因此,因为,所以因此,面积的取值范围是1. 距离型问题2.【2018全国3 理20】已知斜率为的直线与椭圆交于 两点,线段的中点为(1)证明:;(2)设为的右焦点,为上一点且,证明:为等差数列,并求出该数列的公差。解析:(1)由中点弦公式,解得又因为点在椭圆内,故,故(2)由题意知,故因为点在椭圆上,代入可得,即根据第
2、二定义可知, 联立即故满足,所以为等差数列设其公差为,因为的位置不确定,则有代入得3.【2018全国3 文20】已知斜率为的直线与椭圆交于 两点,线段的中点为(1)证明:;(2)设为的右焦点,为上一点且,证明。解析:(1)设,则,因为 两式相减可得: 又因为即代入上式得 ,又因为点在椭圆内,故,故 (2),设,即 因为点在椭圆上,代入得,所以因为,同理得故所以注意:文理科题目相同,但是给出的解题思路是不同的。4.【2018天津 理19】设椭圆的左焦点为,上顶点为.已知椭圆的离心率为,点的坐标为,且(1)求椭圆的方程;(2)设直线与椭圆在第一象限的交点为,且与直线交于点,若(为原点),求的值。解
3、析:(1)由题意知:,解得,又因为由知,解得故椭圆方程为(2)设,则(得到一个等量关系,然后用分别表示出)联立分别代入上式得,解得或5.【2018江苏 18】如图,在平面直角坐标系中,椭圆过点,焦点,圆的直径为。(1)求椭圆及圆的方程;(2)设直线与圆相切于第一象限内的点(i)设直线与椭圆有且只有一个公共点,求点的坐标;(ii)直线与椭圆交于两点.若的面积为,求直线的方程。解析:(1)设椭圆方程为,其中,又因为点在椭圆上,故 ,所以椭圆的方程为 又因为圆的直径为,故圆的方程为 (2)(i)本题有两种解法: 法一:椭圆和圆有公切线时求点的坐标,可先设公切线方程为 然后根据直线分别与圆和椭圆相切求
4、出的值,再求出点的坐标,这个方法很容易想到,但是需要两次计算相切时的条件。 法二:题目中让求点的坐标,不如一开始就设出点的坐标,利用点的坐标表示出切线方程,然后直线与椭圆联立,即可求出点的坐标。这里我们选用第二种方法: 设直线与圆的切点,则满足,故直线的方程为: 即 联立 (1) 因为直线与椭圆有且只有一个交点,故,即因为点位于第一象限,即,故所以点的坐标为(ii)分析:第二问由于的高即为圆的半径,故由面积可以得出弦长的值,根据弦长再求出直线方程,最容易想到的就是设出直线方程,根据直线与圆相切可得,然后直线与椭圆联立,根据韦达定理写出弦长公式,将或转化成一个,求出即可,但是计算过程很麻烦,下面
5、给出同一个方法的两种不同解法:解析:设直线方程为,根据直线与圆相切得将代入得注意此处,根据韦达定理得出的两根和与积的形式本来很复杂,如果利用上式还需要进行平方,再将转化为的形式计算起来相当复杂,因此我们要想办法避开平方,因此不如直接根据直线与椭圆联立的方程解出两根,再利用弦长公式,就可以避开平方的出现,解法也会简单一些。解得所以,直线方程为5.定值问题6.【2018全国1 理】设椭圆的右焦点为,过的直线与交于两点,点的坐标为(1)当与轴垂直时,求直线的方程;(2)设为坐标原点,证明:分析:第二问两角度相等如何证明?解析几何中常出现的量无非是距离长度,斜率,面积,周长,如果你想到了证明两个角余弦
6、值相等,那么恭喜你,你想到了长度,但是长度不容易求得,本题目点在轴上且角度均从点出发,两点一个在轴上方一个在下方,因此可以考虑两条直线关于轴对称,而对称又反应了斜率互为相反数的关系,因此本题目虽是证明题的形式出现,但本质上是求定值问题,即解析:(1)由题意知,当与轴垂直时,此时,所以直线的方程为(2)设直线的斜率分别为当直线斜率不存在时,此时直线的倾斜角互补,则当直线斜率存在时,设联立所以(注意,此处为什么不需要整理分母部分,因为证明分式为零,只需要证明分子为零即可)所以所以直线的倾斜角互补,则7.【2018全国1 文20】设抛物线,点,过点的直线与交于两点(1)当与轴垂直时,求直线的方程;(
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