2021年九年级中考数学考前强化练习:《三角形综合》(一).docx
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1、2021年九年级中考数学考前强化练习:三角形综合(一)1已知:ABC中,BE是ABC的角平分线,BD是ABC的AC边上的高,过点A作AFBE,交直线BD于点F(1)如图1,若ABC74,C32,则AFB ;(2)若(1)中的BAC,ACB(),求AFB;(用,表示);(3)如图2,(2)中的结论还成立吗?若成立,说明理由;若不成立,求出AFB(用,表示)2在ABC中,CDAB于点D(1)如图1,当点D是线段AB中点时,延长AC至点E,使得CECB,连接EB按要求补全图1;若AB2,AC,求EB的长(2)如图2,当点D不是线段AB的中点时,作BCE(点E与点D在直线BC的异侧),使BCE2CAB
2、,CECB,连接AE,用等式表示线段AB,CD,AE的数量关系,并说明理由3如图,在ABC中,ABAC,AHBC,BC6,D为直线BC上一动点(不与点B、点C重合),向AB的右侧作ADE,使得AEAD,DAEBAC,连接CE(1)当点D在线段BC上时,求证:BADCAE;(2)在(1)的条件下,当ACDE时,求BD的长;(3)当CEAB时,若ABD中有最小的内角为23,试求AEC的度数(直接写结果,无需写出求解过程)4如图,已知点A(0,a),B(b,0),C(b,0),其中a,b满足,b23a2(1)求AC的长(2)如图1,若D为线段BC上一动点,且DADE,ADEBAC,连接CE,求ECB
3、(3)如图2,在(2)的条件下,EC的垂直平分线MN交AE于点N,交EC于点M,若NM3,CN5,求CD5如图,南北向MN为我国领海线,即MN以西为我国领海,以东为公海上午9时50分,我国反走私艇A发现正东方有一走私艇C以16海里/时的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B密切注意(1)如图1,若反走私艇A和走私艇C的距离是10海里,A、B两艇的距离是6海里;反走私艇B测得距离C艇8海里,若走私艇C的速度不变,则再过多少小时它会进入我国领海?(2)如图2,若反走私艇A和走私艇C的距离是12海里,A、B两艇的距离是8海里,反走私艇B测得距离C艇10海里,发现走私艇C时,
4、反走私艇B便立即沿领海线MN对走私艇C进行拦截若要使拦截成功,假设走私艇C的速度不变,那么反走私艇B的速度至少应为多少海里/时?(结果中若有根号,则保留根号)6阅读材料:已知ABC中,AD平分BAC,AD是ABC的中线,求证:ABAC小明根据已知条件发现若AD平分BAC可得BADCAD,又AD是ABC的中线,可得BDCD,加上公共边的条件ADAD,有两条边和一个角对应相等,就下结论得到ABD和ACD是全等的,从而得到结论BC,可证出ABAC成立小芳的方法是用角平分线的性质得到DEDF,再用中线分三角形的面积为相等两部分,再用等面积的方法可以得到结论请你回答小明和小芳的证明思路谁正确的?请任选择
5、一个方法进行完整的证明(可以与小明和小芳的方法不同)7问题背景:如图1,130,260,ABAC求证:ADBC;尝试应用:如图2,1+290,ABAC,CDAC,点F是线段BD延长线上的一点,FECD于点E,且ADB:BDC2:3当2a时,求DFE;拓展创新:如图3,ADBC,点G是线段BC上的一点,AC平分GAD,点E是线段AC上的一动点,BE交AG于点F则 8如图,ABC是等腰直角三角形,ACB90,ACBC6,D在线段BC上,E是线段AD的一点现以CE为直角边,C为直角顶点,在CE的下方作等腰直角ECF,连接BF(1)如图1,求证:AEBF;(2)当A、E、F三点共线时,如图2,若BF2
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