人教版(简谱)三下音乐 第五单元 唱歌-贝壳之歌-ppt课件-部级优课-(配套教案编号:40410).pptx
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教学目标:教学目标: 1.1.能有表情的用优美连贯的声音演唱贝壳之歌。能有表情的用优美连贯的声音演唱贝壳之歌。 2.2.能感受三拍子乐曲的韵律,了解三拍子的强弱规律。能感受三拍子乐曲的韵律,了解三拍子的强弱规律。 3 3. .在教学中学生能积极主动的参与课堂,唱会歌曲的两在教学中学生能积极主动的参与课堂,唱会歌曲的两 个声部。个声部。 4.4.能用口风琴吹奏旋律,达到合奏,合唱的效果。能用口风琴吹奏旋律,达到合奏,合唱的效果。 歌曲的速度,情绪,拍子是怎样的?歌曲的速度,情绪,拍子是怎样的? 中速中速 优美抒情地优美抒情地 3 3/4/4 3/4 3/4 强弱弱 贝壳,是软体动贝壳,是软体动 物的外套膜,具物的外套膜,具 有一种特殊的腺有一种特殊的腺 细胞,其分泌物细胞,其分泌物 可形成保护身体可形成保护身体 柔软部分的钙化柔软部分的钙化 物,称为贝壳。物,称为贝壳。 拓展拓展 课堂总结课堂总结 老师很开心能和大家一起学习了歌曲贝壳老师很开心能和大家一起学习了歌曲贝壳 之歌,老师希望同学们今后有机会可以走到大之歌,老师希望同学们今后有机会可以走到大 海边,亲耳聆听一下大海的声音,亲身呼吸一海边,亲耳聆听一下大海的声音,亲身呼吸一 下新鲜的海风。下新鲜的海风。
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