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类型2021届高中化学高三二轮复习-镁及其化合物专题练习.docx

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5797101
  • 上传时间:2023-05-10
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    关 键  词:
    2021 高中化学 二轮 复习 及其 化合物 专题 练习
    资源描述:

    1、2021届高中化学高三二轮复习镁及其化合物专题练习一、单选题1碱式碳酸铝镁MgaAlb(OH)c(CO3)dxH2O常用作塑料阻燃剂。在一定条件下相关转化如下图所示。下列说法不正确的是A气体Q可能为NH3BMgaAlb(OH)c(CO3)dxH2O中a、b、c、d的代数关系式为2a+3b=c+2dC取0.1mol MgaAlb(OH)c(CO3)dxH2O,用1molL-1的盐酸使其完全溶解。则消耗盐酸的体积可以表示为(0.2a+0.3b)LD碱式碳酸铝镁用作阻燃剂是因为其分解吸收大量热且产生熔点较高的物质2下列有关物质的用途说法正确的是AMgO具有很高的熔点,可作为耐高温材料,还可制作焰火B

    2、硫酸亚铁与维生素C混用有利于铁元素吸收C我国南洋开发走向深蓝,大型舰船的底部常镶嵌锌块作正极,防止船底腐蚀D“歼-20”飞机上使用的碳纤维被誉为“新材料之王”,是我国打破其它国家技术垄断,自主研发和生产的一直新型有机高分子材料3下列选项所示的物质间转化不能实现的是A饱和NaCl(aq)NaHCO3(s) Na2CO3(s)BNaBr(aq)Br2(aq)HBr(aq)CMgCl2(aq)Mg(OH)2(s)MgO(s)DKI(aq) I2(aq)FeI3(aq)4相同体积的硫酸溶液和醋酸溶液分别跟足量的镁完全反应,下列说法正确的是()A醋酸溶液产生较多的氢气B硫酸溶液产生较多的氢气C两者产生等

    3、量的氢气D无法比较两者产生氢气的量5已知MgCl26H2O在空气中加热时,失去部分结晶水,同时生成Mg(OH)Cl或MgO。实验室用MgCl26H2O制取无水MgCl2的部分装置(铁架台、酒精灯已略)如图所示:下列有关说法错误的是()A循环物质甲为盐酸B装置b填充的可能是P2O5或CaCl2C装置a的分液漏斗中装有的试剂为浓硫酸,其作用为催化剂D装置d中与装置c直接相连的装置为干燥装置6如图所示的5种物质中均含同种金属元素,且在一定条件下(不含通电)能发生图示转化的金属元素有几个Mg Al Ca Fe CuA2B3C4D57欲从溶液中除去少量, 下列操作顺序正确的是加入过量氨水加入过量溶液加入

    4、适量盐酸加入适量硫酸过滤ABCD8单质到盐的转化关系可表示为:下述转化关系不正确的是( )ANaNa2ONaOHCH3COONaBMgMgOMg(OH)2MgCl2CCCO2H2CO3CaCO3DSSO2H2SO3Na2SO39把一块镁铝合金投入到1mol/L盐酸里,待合金完全溶解后,往溶液里加入1mol/L NaOH溶液,生成的物质的量随加入NaOH溶液体积的变化如下图A所示。则有关说法中不正确的是Aa的取值范围为0a50B的最大值为2.5C若将关系图改为B图时,则a的取值范围为80a90D若将关系图改为C图时,则a的取值范围为75a9010实验室可以利用镁粉在加热条件下与氮气反应制备氮化镁

    5、。用一瓶氮气样品(含少量CO2、CO、O2)制备氮化镁。已知:连苯三酚碱性溶液定量吸收O2;CuCl的盐酸溶液能定量吸收CO且易被O2氧化。下列说法正确的是A装置连接顺序:氮气样品dcabB装置a可以用盛装浓硫酸的洗气瓶替代C若先点燃酒精灯后通气体,产品纯度降低Dd装置中的CuCl在除杂中表现还原性11制备氮化镁的装置如图所示。实验时在不锈钢舟内加入镁粉,通氮气15min,升温至1073K,加热半小时,冷却至室温,停止通氮气。下列说法正确的是()A1中的试剂是饱和食盐水,便于观察气泡,调节气流速度B6的作用是缓冲加热后未反应的氮气,7的作用是防止空气中的水分进入装置C氮化镁是共价化合物,露置于

    6、空气中有刺激性气味的气体产生D实验中氮气是反应物,仅起到氧化镁粉的作用12干燥剂的干燥性能可用干燥效率(1m3空气中实际余留水蒸气的质量)来衡量。某些干燥剂的干燥效率数据如表所示。根据表中数据作出的推测不合理的是()物质CaCl2CaBr2CaOCaSO4MgOAl2O3ZnCl2ZnBr2CuSO4干燥效率0.140.140.20.040.0080.0030.81.11.4AMgO的干燥性能比CaO好B干燥剂中金属元素对干燥效率影响可能比较大CMgSO4的干燥效率可能小于0.04D干燥剂中非金属元素对干燥效率无影响13轻质氧化镁和硼酸(H3BO3)都是重要的化工原料,可采用硼镁矿(含Mg2B

    7、2O5H2O、SiO2及少量Fe2O3、Al2O3)为原料生产硼酸和轻质氧化镁,其工艺流程如图:下列叙述错误的是()AFe2O3、Al2O3都不能溶于(NH4)2SO4溶液B进入“吸收”工序中的气体为NH3C若“过滤2”时调节溶液的碱性越强得到的硼酸越多D“沉镁”中得到的母液经加热后可返回“溶浸”工序循环使用14认识反应条件对化学反应的影响,对学好化学具有重要意义。下列说法中正确的是()A铝在空气中或纯氧中燃烧,主要产物都是Al2O3B钠在空气中缓慢氧化或在空气中燃烧,产物都是Na2O2C铁片在常温下与稀硫酸或浓硫酸反应,都生成FeSO4D镁在空气中或纯氧中燃烧,产物都只有MgO15MgO,M

    8、gSO4和MgHPO4组成的混合物中镁元素的质量分数为33%,则混合物中氧元素的质量分数为()A16%B32%C49%D55%二、填空题16有一镁、铝合金,在适量稀硫酸中恰好完全溶解,再加入氢氧化钠溶液,析出沉淀的物质的量随氢氧化钠溶液的体积变化如图所示,则合金中镁、铝的物质的量之比为_17在标准状况下进行甲、乙、丙三组实验,三组实验均各取30mL同浓度的盐酸,加入同一种镁铝合金粉末,产生气体,有关数据见表:实验序号甲乙丙合金质量/m g255385459生成气体体积/mL280336336(1)甲组实验中,盐酸_(填“过量”、“适量”或“不足量”),理由是_;(2)丙组实验中,盐酸_(填“过

    9、量”、“适量”或“不足量”),理由是_。18在一定条件下,利用置换反应X+Y=W+Z,可实现物质之间的转化(1)若X为Mg,W为C,则Z为_。(2)若X为SiO2,W为CO,该反应在工业的用途是_。19(1)写出“海洋元素”的元素符号_,写出钡餐的化学式:_。(2)镁失火时不能用二氧化碳灭火,用化学方程式表示其原因_。(3)新修本草有云:“青矾( FeSO47H2O)本来绿色,新出窟未见风者,正如瑁璃烧之赤色。”根据以上信息,写出“青矾”受热分解的化学方程式_。(4)双氧水能使酸性高锰酸钾溶液褪色,请完成以下相关反应的离子方程式:_MnO4_H2O2+_Mn2+_H2O+_20化学是一门实用性

    10、很强的科学。根据题意填空:(1)古代锻造刀剑时,将炽热的刀剑快速投入水中“淬火”,反应为:3Fe4H2O(g) Fe3O44H2。该反应中H2O作_(填“氧化剂”或“还原剂”);(2)某同学炒菜时发现,汤汁溅到液化气的火焰上时,火焰呈黄色。据此他判断汤汁中含有_(填“钠”或“钾”)元素;(3)海水提镁的重要步骤之一是用沉淀剂将海水中的Mg2沉淀。该沉淀剂是_(填“生石灰”或“盐酸”)。三、实验题21某中学化学实验室要求学生在实验室现有条件下(标准卷尺、中学化学实验室常用的托盘天平和如图所示的仪器),用稀硫酸和宽度、厚度均匀的纯镁带(镁带每米质量为2.5g左右)测定气体摩尔体积Vm。假如实验是在

    11、标准状况下进行,试回答下列问题:(1)镁带和稀硫酸应分别置于_、_仪器中(填仪器编号);(2)仪器丙由左、右两个部分组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水,上下移动两管可以调节液面高低。甲、乙两试管各有两根导管,用橡胶管连接对应接口后,倒置盛稀硫酸的试管,发生反应,放出气体,接口的连接方式如下:A连接_,B连接_,C连接_;(填写各接口的编号)(3)实验中要取用一定质量的镁带样品投入图示试管中,但是不能用中学化学实验室常用的托盘天平,理由是_;(4)你认为可用什么方法取镁带样品_,某同学所截取的镁带长为x厘米(已知长y 米的镁带质量为m克),产生气体体积为V 毫升,则测得标准状况下气体摩尔体积应

    12、表示为:Vm=_L/mol。(用V、m、x、y表示)22氯离子插层镁铝水滑石Mg2Al(OH)6ClxH2O是一种新型离子交换材料。某课外活动小组同学利用如图甲装置(固定装置略去)测定Mg2Al(OH)6ClxH2O的化学式,Mg2Al(OH)6ClxH2O高温下分解为MgO、Al2O3、HCl和水蒸气。(1)装置连接后首先进行的操作是_。(2)将一定质量的Mg2Al(OH)6ClxH2O放在加热装置中充分加热,冷却后称量剩余固体的质量是131 g,则其中MgO的质量是_g。(3)若只通过测定装置C、D的增重来确定x,加热前先通过N2排尽装置中的空气,称取C、D的初始质量后,再持续通入N2。装

    13、置的连接顺序为a_(用接口处的小写字母表示)。实验过程中装置C吸收HCl气体,没有用如图乙所示防倒吸装置的理由是_。完全分解后测得C增重3.65 g,D增重9.90 g,则x_。(4)下列实验方案也能测定x值的是_,并且对不选方案说明不合理的理由: _(若两个方案都选,此问就不作答)。方案1:测定加热装置剩余固体的质量和装置D增重的质量方案2:测定加热装置剩余固体的质量和装置C增重的质量(5)上述水滑石在空气中放置时易发生反应生成Mg2Al(OH)6Cl12x(CO3)xzH2O,该生成物能发生类似的热分解反应。现以此物质为样品,用(3)中连接的装置和试剂进行实验测定z,除测定D的增重外,至少

    14、还需测定下列数据中的_(填字母)。a样品质量b样品分解后残余物质量c装置C的增重23某学习小组用右图做镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。(1)瓶底铺细沙的原因是_;(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成推测原因可能是_。参考答案1A2B3D4A5C6A7B8B9C10C11B12D13C14A15C161:117过量盐酸浓度、体积一定,甲中合金质量小于乙中合金质量,且甲中生成气体体积小于乙中气体体积,说明甲中盐酸过量不足量酸浓度、体积一定

    15、,丙中合金质量大于乙中合金质量,且丙中生成气体体积等于乙中气体体积,说明丙中金属过量、盐酸完全反应18MgO制备粗硅19BrBaSO42Mg+CO22MgO+C2FeSO47H2OFe2O3+SO3+SO2+14H2O256H+285O220氧化剂钠生石灰21甲乙DEF因最大体积是50 mL,经计算可知镁带的质量只能是0.05 g左右,而托盘天平的最小量程为0.1 g,所以不能使用用标准卷尺量取较长镁带22检查装置的气密性80edb实验过程中持续通入N2,没有必要用如图乙所示防倒吸装置3方案1由加热装置剩余固体的质量可计算装置C增重的质量,与x的大小没有关系,因此方案2是不合理的ab或ac或bc23防止瓶底受热不均而破裂(防止高热的燃烧溅落物使瓶底炸裂)21瓶中的氮气与镁条发生了反应

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