书签分享收藏举报版权申诉 / 12

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 人音版 > 三年级下册 > 人教版（简谱）三下音乐第三单元　欣赏-我是人民的小骑兵-ppt课件-部级优课-(配套教案编号：f02e8).ppt

人教版（简谱）三下音乐第三单元　欣赏-我是人民的小骑兵-ppt课件-部级优课-(配套教案编号：f02e8).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：579664

上传时间：2020-06-14

格式：PPT

页数：12

大小：9.94MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人教版（简谱）三下音乐第三单元　欣赏-我是人民的小骑兵-ppt课件-部级优课-(配套教案编号：f02e8).ppt》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人教版简谱三下音乐第三单元欣赏_我是人民的小骑兵_ppt课件_部级优课_配套教案编号：f02e8 人教版简谱音乐第三单元欣赏我是人民骑兵 _ppt 课件部级配套教案编号下载 _三年级下册_人音版_音乐_小学

资源描述：: 1、 1 2 3 初步感受初步感受这首乐曲的速度是怎样的这首乐曲的速度是怎样的？具有怎样的音乐情绪具有怎样的音乐情绪？这首乐曲表现了什么内容这首乐曲表现了什么内容？你能给这首乐曲取个好听的名字你能给这首乐曲取个好听的名字吗吗？请同学们完整地聆听音乐，请同学们完整地聆听音乐，边听边思考：边听边思考：分段欣赏分段欣赏引子引子请同学们聆听乐曲的引子部分，边听边思考：请同学们聆听乐曲的引子部分，边听边思考：这段音乐表现了什么情景？这段音乐表现了什么情景？这段音乐的力度有什么变化这段音乐的力度有什么变化？用用“哒哒哒哒哒哒”说一说下面的说一说下面的节奏节奏 1 2 3 分段欣赏分段
2、欣赏第一乐段第一乐段请同学们聆听第一乐段音乐，边听边思请同学们聆听第一乐段音乐，边听边思考：考：这段音乐描绘了什么画面？这段音乐描绘了什么画面？这段音乐的速度有变化吗？情绪上也有这段音乐的速度有变化吗？情绪上也有变化吗？变化吗？ a a段段快速快速活泼地，英姿飒活泼地，英姿飒爽地爽地 b b段段中速中速优美地，抒优美地，抒情地情地 1 2 分段欣赏分段欣赏第一乐段第一乐段请同学们随音乐用动作来表现请同学们随音乐用动作来表现a a段主题。段主题。分段欣赏分段欣赏第一乐段第一乐段请同学们随琴哼唱请同学们随琴哼唱b b段主题。段主题。请同学们用竖笛演奏请同学们用竖笛演奏
3、b b段主题。段主题。 1 2 分段欣赏分段欣赏第二乐段第二乐段请同学们聆听第二乐段音乐，边听边思请同学们聆听第二乐段音乐，边听边思考：考：这段音乐你听到了哪些声音？它描绘了什么这段音乐你听到了哪些声音？它描绘了什么情景？情景？与第一乐段相比，它的节奏发生了什么变化？与第一乐段相比，它的节奏发生了什么变化？ 1 2 分段欣赏分段欣赏第二乐段第二乐段请同学们再次聆听音乐，想一想：这请同学们再次聆听音乐，想一想：这段音乐是如何描绘暴风雨的？请选择段音乐是如何描绘暴风雨的？请选择合适的打击乐器来模仿暴风雨的声音。合适的打击乐器来模仿暴风雨的声音。分段欣赏分段欣赏第三乐段第三乐段请同学们边聆听第三乐段，边听边思考：请同学们边聆听第三乐段，边听边思考：它的旋律与之前的哪个乐段相似？它的旋律与之前的哪个乐段相似？它的情绪和第一乐段有什么变化？它的情绪和第一乐段有什么变化？ 1 2 完整聆听整首乐曲完整聆听整首乐曲请同学们安静、专注地聆听音乐：请同学们安静、专注地聆听音乐：边听边根据音乐的发展为黑板上的插图排边听边根据音乐的发展为黑板上的插图排序。序。在这首乐曲里你听到了什么乐器在演奏？在这首乐曲里你听到了什么乐器在演奏？ 1 2 完整聆听整首乐曲完整聆听整首乐曲

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。