2021届海南省中考语文总复习：《论语》十二章.doc

1、2021届海南省中考语文总复习第1篇 论语十二章一、重点字词梳理1. 注 音(1)不亦说()乎(2)人不知而不愠()(3)吾()日三省()吾身(4)传()不习乎 (5)为()人谋(6)不逾()矩 (7)学而不思则罔()(8)思而不学则殆() (9)一箪()食(10)一瓢()饮 (11)人不堪()其忧(12)知之者不如好()之者(13)曲肱()而枕之 (14)逝者如斯夫()(15)博学而笃()志2. 通假字(1)学而时习之，不亦说乎_同_，意思是：_(2)吾十有五而志于学_同_，意思是：_3. 古今异义饭疏食，饮水“疏”古义：_，今义：清除阻塞使通畅；疏通“水”古义：_，今义：无色、无味、无臭的

2、液体4. 词类活用(1)名词用作动词饭疏食，饮水，曲肱而枕之原意为：吃的食物，在句中的意思为：_(2)名词作状语学而时习之原意为：时间，在句中的意思为：_(3)动词用作名词传不习乎原意为：传授，在句中的意思为：_(4)形容词用作名词温故而知新“故”原意为：旧的，在句中的意思为：_“新”原意为：新的，在句中的意思为：_(5)形容词的意动用法好之者不如乐之者原意为：乐趣，在句中的意思为：_5. 一词多义(1)知：人不知【F】而不愠 _温故而知新 _(2)乐：不亦乐【F】乎 _乐【F】亦在其中矣 _6. 其他重点实词(1)子曰：“学而时习之。” 子：_ 时习：_(2)有朋【F】自远方来 朋：_(3)

3、人不知而不愠 愠：_(4)不亦君子乎 君子：_(5)吾日三省吾身 吾：_ 日：_ 三：_ 省：_(6)为人谋而不忠乎 谋：_ 忠：_(7)与朋友交而不信乎 信：_(8)三十而立 立：_(9)四十而不惑 惑：_(10)五十而知天命 命：_(11)六十而耳顺 耳顺：_(12)七十而从心所欲，不逾矩 从：_ 逾：_ 矩：_(13)学而不思则罔 罔：_(14)思而不学则殆 殆：_(15)一箪食 箪：_(16)人不堪其忧 堪：_(17)知之者不如好之者 好：_(18)曲肱而枕之 肱：_(19)不义【F】而富且贵 义：_(20)择其善者而从【F】之 善者：_ 从：_(21)子在川上曰 川：_(22)逝者如

4、斯夫 逝：_(23)不舍昼夜 舍：_(24)三军可夺帅也 三军：_ 夺：_(25)匹夫不可夺志也 匹夫：_(26)博学而笃志 笃志：_ 笃：_(27)切问而近思 切：_(28)仁在其中矣 仁：_7. 重点虚词(1)知之者不如好之者 _(2)于我如浮云 _(3)必有我师焉 _(4)逝者如斯夫 _二、重点句子翻译1. 学而时习之，不亦说乎？2. 人不知而不愠，不亦君子乎？(课后习题)3. 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？(课后习题)4. 温故而知新，可以为师矣。5. 学而不思则罔，思而不学则殆。(2019百色)6. 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。(课后

5、习题)7. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。8. 不义而富且贵，于我如浮云。(课后习题，2019常州)9. 三人行，必有我师焉。10. 择其善者而从之，其不善者而改之。11. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(课后习题)12逝者如斯夫，不舍昼夜。(课下注释)三、文意理解内容理解1. 从“有朋自远方来，不亦乐乎”这句话中，可以看出孔子怎样的交友原则和态度？2. “学而时习之”与“温故而知新”都提到“温习”这一问题，请说说二者强调的重点有何不同。3. “学而不思则罔，思而不学则殆”中“罔”和“殆”两个字意思有什么不同？4. 孔子极力赞赏颜回哪一种品质？颜回“不改其乐”的原因是什么？包含了什么道理

6、？5. 孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。(统编教材思考探究)写作特点6. 结合选文，从内容和形式等方面概括论语的特点。(2017德州)拓展探究7. 请从“学习”和“修养”两方面，在文中各选一句写出对你的启示。(2018广元改编)金题演练阅读文言文选段，按要求答题。(12分)【甲】节选论语十二章第4、5、7、9、10、12章。【乙】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡

7、之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。节选自送东阳马生序1. 下列加点字注音有误的一项是(2分)()A. 学而不思则罔(wng)B. 逝者如斯夫(f)C. 既加冠(gun) D. 或遇其叱咄(du)2. 解释下列加点的词语。(4分)(1)思而不学则殆 _(2)择其善者而从之 _(3)每假借于藏书之家 _(4)援疑质理 _3. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)博学而笃志，切问而近思。(2)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。4. 【甲】【乙】两文在提

8、出“学习态度”时，有何异同？(2分)参考答案及解析第1篇 论语十二章一、1. (1)yu(2)yn(3)wxng(4)chun (5)wi(6)y(7)wng(8)di(9)dn(10)pio(11)kn(12)ho(13)gng(14)f(15)d2. (1)说悦愉快(2)有又用于整数和零数之间3. 粗；冷水4. (1)吃(2)按时(3)老师传授的知识(4)学过的知识；新的理解和体会(5)以为快乐5. (1)了解得到(2)快乐乐趣6. (1)古代对男子的尊称，这里指孔子；按时温习(2)志同道合的人(3)生气，恼怒(4)指有才德的人(5)人称代词，我；每天；泛指多次。一说，实指，即三个方面；自

9、我检查、反省(6)谋划；竭尽自己的心力(7)诚信(8)立身，指能有所成就(9)迷惑，疑惑(10)命令(11)能听得进不同的意见(12)顺从；越过；法度(13)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(14)疑惑(15)古代盛饭用的圆形竹器(16)能忍受(17)喜爱，爱好(18)胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊(19)即“宜”，指行为的尺度(20)好的方面，优点；学习(21)河流(22)往、离去(23)停止(24)指军队；改变(25)指平民中的男子，这里泛指平民百姓(26)坚定志向；坚定(27)恳切(28)仁德7. (1)代词，它，这里指学问和事业。一说，指仁德；代词，的人(2)介词，对，对于(3)于此，

10、意思是在其中 (4)语气词，用于句末，表示感叹二、1. 学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？2. 人家不了解我，并不因此恼怒，不也是有才德的人吗？3. 我每天多次进行自我检查：替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？4. 温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。5. 只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。6. 一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。7. 懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以研究这种学问为快乐的人。8. 用不正当的手

11、段得来的富贵，对我来讲就像浮云一样。9. 几个人一起走路，在其中必定有可以做我老师的人。10. 选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。11. 一国军队，可以改变其主帅；平民百姓的志向却是不能改变的。12. 时光像河水一样流去，日夜不停。三、1. 交友原则：选择志同道合的人做朋友。态度：视交友为乐事。2. 前者强调“时习”的过程，强调知识的学习、道德的修炼都需要自觉学习、不断实践；后者强调通过“温习”达到“知新”的目的，强调“悟”，即思考。3. “罔”是“迷惑”，意思是感到迷茫而无所适从，一味读书而不思考，就不能深刻理解，甚至会陷入迷茫；“殆”是“疑惑”的意思，如果一味空想而不去实

12、实在在地学习，则终究会疑惑而一无所得。这两个字说明读书学习中“学”与“思”缺一不可。4. 安贫乐道；“不改其乐”是因为颜回安贫乐道，对生活的清苦、困顿毫不在意，执着于对“道”的追求。道理：人要有一定的精神追求，执着追求自己的理想，即使生活清苦、困顿，也能自得其乐。5. 示例：学习方法：“学而时习之，不亦说乎”告诉我们知识的学习、道德的修炼都需要自觉学习，并且在生活中不断实践。“温故而知新，可以为师矣”告诉我们在平时的学习中“温故”和“知新”并不是平行的两件事，关键是要“知新”，要学会独立的思考问题。学习态度：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”说明了兴趣对于学习的重要性，在平时的学习中我们应

13、该注重培养自己对于学习的兴趣，这样才能深入研究，有所成就。6. 示例：论语是语录体散文，语言简练，含义深远，多格言警句，体现了孔子的道德修养及学习方法态度等。7. 示例：“学而时习之”，在学习上，启示我学习新知识之后要常常温习实践。“与朋友交而不信乎”，在修养上，启示我和朋友交往一定要讲求信用。金题演练1. (2分)B【解析】B项中“夫”注音应为“f”。2. (4分)(1)疑惑(2)好的方面，优点(3)借 (4)询问3. (1)(2分)广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情。(2)(2分)曾经快步走到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。4. (2分)两文均主张执着追求、虚心求教、尊敬老师、不耻下问、择善而从。【甲】文是通过作者自己的主张直接提出的，而【乙】文则是通过作者的亲身经历体现出来的。