人教版(简谱)三下音乐 第二单元 音乐实践-ppt课件(配套教案编号:003cc).ppt
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音乐实践 我们的任务: 1、完成小小歌唱家的活动,学会视唱歌曲。 2、做一个小小演奏家,完成一段歌曲的演奏。 3、学会与同学合作。 小 小 歌 唱 家 请同学们听一听老师弹奏的两条旋律,说出 它们的节拍。 老师弹奏两条旋律,请同学们用相对应的声势 动作随音乐表现。 请同学们视唱第一条旋律,注意表现出四四拍 的强弱规律。 请同学们跟琴演唱第一条旋律,注意听琴演唱。 请一名同学们用四四拍的指挥手势挥拍,其他同学演 唱第一条旋律。 四四拍指挥图示 接下来请同学们视唱第二条旋律, 观察这条旋律有什么不同之处? 弱起 换气 请同学们跟琴演唱第二条旋律,注意听琴演唱。 接下来请同学们看老师指挥,你们演唱第二条旋律。 小 小 演 奏 家 请同学们听一听,老师弹的这首歌曲的节拍是什么。 请同学们用四二拍的声势动作随音乐表现。 请同学们跟琴唱谱,找一找歌曲使用了哪几个音。 同学们能不能找到 这三个音的位置呢? 老师清唱歌谱,请同学们在琴上默练指法。 扩指法 请同学们试着用口风琴演奏歌谱,注意演奏姿势、 演奏手形,以及指法的正确。 请同学们完整演奏歌曲,注意速度稳定、节奏准确。 小组合作:请一组演唱歌曲,另一组同学用口风 琴伴奏。
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