(部)统编版三年级下册《语文》期末测试(含答案).docx
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1、小学语文三年级下册期末试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_题号一二三四五六总分得分1、看拼音,写词语。 j j bo zhng lin pngku jing zhu zi wi w 2、给加点的字选择正确的意思,把序号填在括号里。 端:(东西的)头;方面;项目;平举着拿。 (1)我端起饭碗,大口吃起来。_ (2)猫的叫声长短各异,变化多端。_ (3)我在竹竿的顶端放上了一个小球,然后把它举起来。_3、选词填空。 继续 连续 (1)他们互相望了一眼,又_吃起来。 (2)他_三次获得冠军。 普通 普遍 (3)只要我们仔细观察、寻找,就能从极_的事物中找到美。 (4)这是事物的_规律。4、排列顺序。
2、 _果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。 _下午真闷热,天边的乌云涌到了头顶。 _可是,一会儿便雨过天晴。 _一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。 _又是一个亮堂堂的天地了。5、给下列带点的字选出正确的读音,用“”标出。 呕吐( t t ) 匀称( chn chng ) 折腾( sh zh ) 涨红脸( zhng zhng ) 模样( m m )纤细( qin xin ) 切断( qi qi ) 一溜烟( li li )6、按要求完成句子练习。 (1)今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句) _ (2)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句) _ (3)翠
3、鸟小巧玲珑,我怎能不喜欢呢?(改成陈述句) _7、根据所学知识填空。 (1)都说黄河九曲十八弯,真的是这样吗?正所谓“_,_”,我要亲眼去看一看。(填一个八字成语) (2)滁州西涧一诗中描写了春潮湍急和水急舟横的景象的两句是“_,_”。 (3)一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_尾巴,凑成了那样_小燕子。这句话是对小燕子_的描写。8、语言运用 目前,深圳各小区开展了垃圾分类活动,如把纸张、塑料、玻璃、金属等从垃圾中分离出来,重新回收、利用,变废为宝,以提升居民的环保意识,改善城市生活环境。李明却发现邻居陈杰每次都把垃圾投放在同一个垃圾桶里,他应该怎样劝告陈杰呢?请根据情境完成对话。 李明:“_。
4、” 陈杰:“为什么不能放在同一个垃圾桶里?分开投放多麻烦呀!” 李明:“_。” 陈杰:“谢谢你的提醒,我以后会注意的。”10、把下列词语补充完整,并完成练习。(1)没精(_)(_)自相(_)(_) (_)(_)私语 争(_)斗(_) (_)来将(_) 水来(_)(_)(2)以上词语中,出自寓言故事的词语有:_。我还知道_。(3)画横线的是八字成语,我还能写一个:_,_。11、我会填空,并会按要求写成语。(1)_见为实,_听为虚。(2)兵来_挡,水来_掩。(3)不入虎穴,焉得_。(4)近_者赤,近_者黑。(5)我也会写一句这样的成语:_。11、阅读下面的文段,按要求回答问题。 (1)画横线句子中
5、的“镜子”指的是A. 垂柳B. 溪水C. 用来梳妆的镜子(2)联系上下文,对画“ ”句子理解不正确的一项是A. 从“钓竿上立着一只红蜻蜓”可以推测有人在这里钓鱼。B. 从“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”可以推测钓鱼的人钓到鱼了,很高兴。C. 从“忽然扑腾一声人影碎了”可以推测湖面出现了意外,钓鱼的人不见了。(3)判断下列说法是否正确诗歌描绘了一幅安静的小儿溪边垂钓图。A. 正确B. 错误(4)判断下列说法是否正确把“人影给溪水染绿了”中的“给”换成“被”,句子意思不变。A. 正确B. 错误(5)判断下列说法是否正确画“”的句子应该读出安静、舒缓的感觉。A. 正确B. 错误(6)判断下列说法是否正确文
6、段中的“红蜻蜓”与“绿玉带”一红一绿,构成一幅色彩艳丽的画。A. 正确B. 错误12、阅读大舞台。 观日落 我爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点,观赏日落。 我抬起头,只见那万里的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在越来越蓝,越来越浓了,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山,它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。站在它的周围,有一束束灿烂的光,一圈圈柔和的圆晕,它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,披上一层金光,显得分外壮观。 过了一会儿,太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空、向着地面、向着山峦
7、喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,在更换着锦衣,粉缸的、红的、紫的五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天,像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。太阳慢慢地向西山背后退击,最后只一跳,便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边,我的心久 地陶醉在进日落的景观之中。(1)写山下列词语的反义词。 瑰丽_ 壮观_(2)查字典解释带点的字。 霎时间:_(3)用“”画出文中的比喻句。 _(4)作者按顺序描写了日落的景色。由于作者抓住日落时太阳的,先写太阳像。 再写太阳像。最后写太阳。形象生动地写出了日落的壮观景象。13、写作同学们,在你的身边一定有
8、不少有特点的人:勤劳能干的妈妈、热心肠的同桌、爱看戏的爷爷、幽默风趣的爸爸他们给你的生活带来了许多温暖和欢乐。请选择一个自己熟悉的人,写出他(她)的特点。题目自拟,不少于300字。参考答案第1题参考答案: 累集; 保障; 莲蓬; 夸奖; 抓贼; 威武【解析】此题暂无解析【解答】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“聚集”“蓬”“威武”“贼”笔画较复杂,易写错,需注意。【考点】看拼音写汉字- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
9、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: ; ; 【解析】 考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解汉字的意思,然后选出正确的答案。 【解答】 端起:举起的意思。“端”平举着拿。故选。 变化多端:指猫的叫声变化极多。“端”是方面;项目。故选。 顶端:指竹竿的最上面。“端”头。故选。故答案为:(1);(2);(3)。- - - -
10、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: 继续; 连续; 普通; 普遍【解析】 本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。 【解答】 继续:连续下去,不中断进程。根据语义应选“继续”。 连续:相连接续。根据语义应选“连续”。 普通:平常;一般。根据词义应填“普通”。 普遍:全面。 指广泛而有共同性。根据词义应填“普
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