(部)统编版三年级下册《语文》句子练习拓展提升卷(含答案).docx
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- 语文 统编 三年级 下册 句子 练习 拓展 提升 答案 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、句子练习拓展提升卷-小学语文三年级下册部编版1用加点词语写句子。(1)赵州桥是举世闻名的石拱桥。_(2)赵州桥是我国宝贵的历史遗产。_(3)可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。_2按要求完成句子练习。(1)我国的传统节日有端午节、儿童节、国庆节、重阳节。修改病句:_(2)清明上河图是一幅名扬中外的画。改为反问句:_(3)张择端画的画很传神。改为感叹句:_(4)栏板上雕刻着图案。扩写句子:_3按要求完成句子练习。(1)当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(照样子,用拟声词写一个句子)_(2)火烧云颜色变化极多。火烧云形状变化
2、极快。(用关联词合并成一个句子)_(3)还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下毫不费力地跟着到很远很远的地方去。(改为拟人句)_(4)等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像_。(补充比喻句)4按要求完成句子练习。(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。仿写比喻句:_(2)他是一位优秀的老师。他是一个慈祥的父亲。用关联词合并句子:_(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。改为感叹句:_(4)肥皂泡是那么透明,那么美丽。用加点的部分写句子:_5按要求写句子。(1)天空给晚霞染红了。改成“把”字句:_(2)贼说:“我走南闯北,什么都听说过。”(改成转述句)_(3)围绕下面给出的句子写几句话,使表达的
3、内容更具体。今天的天气十分寒冷。_6读句子,用带点词仿写句子。(1)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致。_(2)你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。_7按要求改写句子。(1)花园里开满了鲜花。(扩句,我能把句子写的更生动。)_(2)我不能这样对待你的朋友。(改成反问句)_(3)雨水淋湿了丑小鸭。(改成被字句)_(4)天上的星星一闪闪的。(改拟人句)_(5)请写一句你喜欢的名言:_8根据要求完成下列句子练习。(1)荷叶挨挨挤挤的。(改为比喻句)_(2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点的词语写句子)_(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写拟人句)_(4)写两句
4、赞美荷花的古诗。_9按要求完成句子。(1)蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。(用合适的关联词连成一句话)_(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。 (用加点词语造句)_(3)我轻轻地点了它一下用一根小棍。(修改病句)_(4)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)_10仿写句子。例:河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。_例:我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。_,因为_例:瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿写含有两个连续动作的句子)_例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。(照样
5、子写一种小动物的外形特点)_11照样子,写句子。(1)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。_,所以_。(2)即使再大的洪水,也不能冲垮赵州桥。即使_,也_。12完成句子 (1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)_。(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)_。(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来。(仿照加点部分,把句子补充完整) “这次我的化学终于考了满分了!”同桌_。(4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句)_。13按要求做句子。 (1)他_:“你
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