2023届河南省洛阳名校高三高考模拟训练评估卷(4)物理试题.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2023届河南省洛阳名校高三高考模拟训练评估卷(4)物理试题.doc》由用户(宝宝乐园)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 河南省 洛阳 名校 三高 模拟 训练 评估 物理试题 下载 _模拟试题_高考专区_物理_高中
- 资源描述:
-
1、2023届河南省洛阳名校高三高考模拟训练评估卷(4)物理试题注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、为了做好疫情防控工作,小区物业利用红外测温仪对出入人员进行体温检测。红外测温仪的原理
2、是:被测物体辐射的光线只有红外线可被捕捉,并转变成电信号。图为氢原子能级示意图,已知红外线单个光子能量的最大值为1.62eV,要使氢原子辐射出的光子可被红外测温仪捕捉,最少应给处于激发态的氢原子提供的能量为()A10.20eVB2.89eVC2.55eVD1.89eV2、如图所示,固定在竖直平面内的大圆环的半径为。质量为的小环套在大圆环上,且与大圆环接触面光滑。在劲度系数为的轻弹簧作用下,小环恰静止于大圆环上,弹簧与竖直方向的夹角为30,则()A弹簧伸长的长度为B弹簧伸长的长度为C弹簧缩短的长度为D弹簧缩短的长度为3、真空中相距L的两个固定点电荷E、F所带电荷量大小分别是QE和QF,在它们共同
3、形成的电场中,有一条电场线如图中实线所示,实线上的箭头表示电场线的方向电场线上标出了M、N两点,其中N点的切线与EF连线平行,且NEFNFE则( )AE带正电,F带负电,且QE QFB在M点由静止释放一带正电的检验电荷,检验电荷将沿电场线运动到N点C过N点的等势面与EF连线垂直D负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能4、如图所示,边长为l的单匝正方形线圈放在光滑水平面上,其有一半处于磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场中。第一次保持磁场不变,使线圈在水平向右的拉力作用下,以恒定速度v向右运动;第二次保持线圈不动,使磁感应强度大小发生变化。若线圈的总电阻为R,则有( )A若要使两次产生
4、的感应电流方向相同,则第二次时磁感应强度大小必须逐渐增大B若要使两次产生的感应电流大小相同,则第二次时磁感应强度大小随时间必须均匀变化,且变化率C第一次时,在线圈离开磁场的过程中,水平拉力做的功为D第一次时,在线圈离开磁场的过程中,通过线圈某一横截面的电荷量为5、一个单摆在海平面上的振动周期是T0,把它拿到海拔高度很高的山顶上,该单摆的振动周期变为T,关于T与T0的大小关系,下列说法中正确的是()AT=T0BTT0CTT0D无法比较T与T0的大小关系6、如图所示,正六边形的物体上受四个共点力的作用下保持平衡。下列说法正确的是()AF1与F2的大小可能不相等BF1与F3的大小可能不相等CF4的大
5、小一定是F2的2倍DF4的大小一定是F3的2倍二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示电路中,电源内阻忽略不计闭合电键,电压表示数为U,电流表示数为I;在滑动变阻器R1的滑片P由a端滑到b端的过程中AU先变大后变小BI先变小后变大CU与I比值先变大后变小DU变化量与I变化量比值等于R38、如图所示,匝数为N,内阻为r的矩形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁场的bc边以角速度匀速转动,其线圈中感应电动势的峰值为Em,闭合回路中两只完全相同的灯泡均能正常发光,此时它们
6、的电阻均为R则()A从图中位置开始计时,感应电动势瞬时表达式为e=EmsintB穿过线圈的最大磁通量为C从图中位置开始计时,四分之一周期内通过灯泡A1的电量为D增大角速度时,灯泡A1变暗,A2变亮9、下列说法正确的是( )A根据热力学定律知,热量能够从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体B当分子间距离变小时,分子间的作用力可能减小,也可能增大C墨汁滴入水中,墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子产生化学反应而引起的D在宇宙飞船中的水滴呈球形是因为失重的水的表面张力作用的结果E.石墨和金刚石的物理性质不同,是由于组成它们的物质微粒排列结构不同10、下列说法中正确的是()A物体速度增大,则
7、分子动能增大,内能也增大B一定质量气体的体积增大,但既不吸热也不放热,内能减小C相同质量的两种物体,提高相同的温度,内能的增量一定相同D物体的内能与物体的温度和体积都有关系E.凡是与热现象有关的宏观过程都具有方向性三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学在“探究功与速度变化之间的关系”的实验中,同时测出实验中橡皮绳的劲度系数。所用实验装置如图所示,已知小球质量为m。具体实验步骤如下:(1)将小球放在木板上,木板左端抬高一个小角度,以平衡摩擦力。(2)将原长为OM的橡皮绳一端固定在木板右端的O点,另一端通过力传感器连接小球,将小球
8、拉至P点(M点左侧),测得OM的距离为ll,OP的距离为l2,力传感器示数为F,则橡皮绳的劲度系数为_(用F、l1、l2表示)。(3)将小球从P点由静止释放,在M点右侧放置一速度传感器,可测出传感器所在位置的速度v。将小球连上2根、3根橡皮绳,重复操作过程,测出多组速度数值,如下表所示。橡皮绳1根2根3根4根5根6根做功W2 W3 W4 W5 W6 W速度1.011.411.732.002.242.45速度平方1.021.992.994.005.026.00在坐标系中描点、连线,作出W-v2图像。(_)(4)由图像可知,橡皮绳做功与小球获得的速度的关系为_。12(12分)同学们利用西红柿自制了
9、水果电池,现在通过实验测量水果电池的电动势和内阻,(1)甲同学采用图a测量电路测量水果电池的电动势,用电压表测量结果如图b所示,读数为_,测量结果比水果电池电动势_(选填“偏小”、“偏大”或“相等”)。 (2)实验室可提供以下器材,乙同学设计了电路图测量水果电池电动势和内阻。微安表(,内阻为);电阻箱;开关(一个);导线若干。请在虚线框中画出乙同学设计的电路图_(如图c所示);同学们完成了实验数据记录,通过图像法来分析数据,做出与的图像如图d所示,则电源电动势为_,水果电池的内阻为_。(结果保留三位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字
10、说明、方程式和演算步骤。13(10分)CD、EF是水平放置的电阻可忽略的光滑平行金属导轨,两导轨距离水平地面高度为H,导轨间距为L,在水平导轨区域存在方向垂直导轨平面向上的有界匀强磁场(磁场区域为CPQE),磁感强度大小为B,如图所示.导轨左端与一弯曲的光滑轨道平滑连接,弯曲的光滑轨道的上端接有一电阻R。将一阻值也为R的导体棒从弯曲轨道上距离水平金属导轨高度h处由静止释放,导体棒最终通过磁场区域落在水平地面上距离水平导轨最右端水平距离x处。已知导体棒质量为m,导体棒与导轨始终接触良好,重力加速度为g。求:(1)导体棒两端的最大电压U;(2)整个电路中产生的焦耳热;(3)磁场区域的长度d。14(
11、16分)如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑绝缘圆弧轨道ABC和水平绝缘轨道PA在A点相切,BC为圆弧轨道的直径,O为圆心,OA和OB之间的夹角为,整个装置处于水平向右的匀强电场中。一质量为m、电荷量为q(q0)的带电小球在电场力的作用下沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零,重力加速度大小为g。求(1)匀强电场的场强大小;(2)小球到达A点时速度的大小;(3)小球从C点落至水平轨道上的位置与A点的距离。15(12分)如图,物流转运中心的水平地面上有一辆质量M=4kg、长L=1.4m的平板小车,在平板车的
展开阅读全文