教科版科学五年级下册期中素养评价卷.pptx

1、期中素养评价卷期中素养评价卷一、一、填空题。填空题。(每空2分，共38分)1.种子发芽需要的条件有、和 。2.动植物都会对它们需要的进行选择。3.生物之间复杂的食物关系形成一个，叫作。4.设计实验时，需要分为组和组。5.植物的生长需要、和 等条件。6.钢铁造船，钢铁造的船不但坚固，而且载重量。7.像池塘里的这些生物和非生物那样，、，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个 。8.自然界就像生态瓶一样，如果受到破坏，那么整个生态系统就会失去。因此我们要。水分空气适宜的温度环境网状结构食物网对照实验水阳光空气(或养料)可以很大相互联系相互影响生态系统环境条件平衡维护生态平衡二、二、判断题。判

2、断题。(每题2分，共20分)1.种子发芽可以不需要阳光。()2.绿豆苗在生长时可以不需要阳光。()3.一片树林、一块草地都可以看作一个生态系统。()4.做对比实验时，实验组和对照组一般只有一个条件不同，其他条件都相同。()5.沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。()6.人力、蒸汽、风、核能、石油等都能为船提供动力。()7.干燥的花生、黄豆种子不容易发芽，潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽，这类现象使我们想到种子在有水的地方容易发芽。()8.绿豆种子离开了土壤就不能发芽。()9.很多交通工具都设计成流线型，主要是为了美观。()10.人类不干扰野生动植物的正常生活，不干扰生态系统，从长远看

3、是在保护人类自身。()三、三、选择题。选择题。(每题2分，共20分)1.研究空气是不是种子发芽必需的条件时，需要使()成为对照组、实验组显著不同的条件。A.水B.空气 C.温度2.把浸泡了一夜的绿豆种子各10粒分别放在两个相同玻璃瓶中并将瓶子密封，其中一瓶中的空气抽出，另一瓶中不抽出。把它们放在箱子中，保持20左右，观察种子发芽情况。这个实验操作可以用来研究种子发芽是否需要()。A.水B.空气C.土壤BB3.菜园里，青蛙、小青菜、菜青虫形成食物链时，正确的写法是()。A.小青菜菜青虫青蛙B.青蛙菜青虫小青菜C.青蛙菜青虫小青菜4.如果在实验中观察到()现象，能说明绿豆种子发芽与水无关。A.水浸

4、泡过的绿豆种子大多数发芽了，没被浸泡过的种子没有发芽B.不管是否被水浸泡过，温暖地方的绿豆种子绝大多数发芽了C.水浸泡过的绿豆种子没有发芽，没被水浸泡过的种子绝大多数发芽了5.把健康的绿豆苗在吸水纸上排成一排，使芽朝向不同的方向。在第一株绿豆苗处滴水，使吸水纸慢慢湿到一半数量的绿豆苗处。随后每半天检查一次，适当滴水，保持水湿到第一次湿的地方。观察绿豆苗生长的情况时，会发现()。BAA6.下列船中，依靠蒸汽行驶的是()。7.下列不在食物链中的是()。A.摇橹木船B.帆船C.蒸汽船A.蔷薇B.瓢虫C.花坛A.湿润处的绿豆苗的根粗壮、分叉多B.无水处的绿豆苗的根粗壮、分叉多C.这些绿豆苗的根沿着各自

5、发芽时的方向继续向前一直生长CC8.用一些沙子、金鱼藻和小鱼做生态瓶，瓶中的沙、金鱼藻、小鱼之间()。A.部分存在食物关系B.构成食物网C.都存在食物关系9.在饮料瓶、小鱼、水草、沙和水构成的生态瓶中，如果水量减少到四分之一，容易观察到的现象是()。A.小鱼伏在沙层附近不动B.小鱼浮到水面附近的次数变多C.水草死去并腐烂10.小明自己制作小车时，手忙脚乱，你给他的建议是()。A.不做了B.小组合作C.看别人做BAB四四、连、连线题线题。(共6分)将下列植物与其对应的叶和所适应的环境用线连起来。香蕉针叶山地仙人掌阔叶沙漠松树叶刺雨林五、五、实验操作题。实验操作题。(共10分)1.请设计一个生态瓶

6、。(6分)2.某同学在老师的指导下在三个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下实验。(4分)生物条件 非生物条件 制作方法 小鱼、小虾、田螺、泥鳅、水草、水藻、浮萍等水、沙石、泥土等 找一个透明的大塑料瓶,清洗干净后剪掉上面的一部分;先在瓶底装入一层淘洗干净的沙或泥土,再装入大半瓶自然水域中的水;在瓶里种上几株水草或水藻,在水面放一些浮萍;植物存活后,再放入小鱼、小虾、泥鳅、田螺等小动物(1)排除种子本身的原因，如果有一盆种子不会发芽，你认为最有可能是()。(1分)A.甲B.乙C.丙(2)假如三个花盆中的大豆都发芽了，一段时间过后，()花盆中的大豆生长得最好。(1分)A.甲B.乙C.丙(3)甲

7、和乙相对照，可以得出影响大豆生长的因素是();甲和丙相对照，可以得出影响大豆生长的因素是()。(2分)A.光照 B.温度 C.水分花盆光线情况温度水甲向阳20充足乙向阳20不充足丙背阳20充足CBAA六、六、简答题。简答题。(共6分)1.铁块在水中是沉的，用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上，还能装载货物。这是什么原因呢?(3分)2.我们用什么方法可以保持小船的平衡?(3分)1.水中的物体都会受到水的浮力,而且物体排开的水的体积越大,受到的浮力也就越大。轮船好像是一只很大的铁碗,它的体积比同样质量的铁块要大得多。当船受到的浮力等于它的重力时,船就浮在水面上。船越大,所能排开的水量就越大,也就可以装载更多东西。相同质量的物体,浸入水中的体积越大越容易浮起来,它的装载量也随之增大2.增大船体的底面积;货物摆放要稳定、均匀