2020年中考物理总复习系列之8:运动和力(含答案).doc
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1、 第第八八章章运动和力运动和力 知识回顾知识回顾 知识点知识点 1 1:牛顿第一定律及惯性牛顿第一定律及惯性 1.牛顿第一定律: (1)内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_静止_状态或_匀速直线 运动_状态 (2)理解:该结论是由实验推理概括出来的结论;“总保持静止状态或匀 速直线运动状态” 是指物体不受外力时, 原来静止的物体将永远保持静止状态, 原来运动的物体将永远做匀速直线运动;力不是维持物体运动的原因,力是 改变物体运动状态的原因。 2.惯性: (1)定义:一切物体都有_保持原来运动状态_不变的性质,我们把这种性质称 为惯性; (2)影响因素惯性的大小与物体的_质量_有关,物体
2、的_质量_越大,其运 动状态越难以改变,我们就说它的惯性越大。 (3)理解:任何物体,无论是运动还是静止,都具有惯性;惯性不是力, 不能把惯性说成是“惯性力” 、 “受到惯性作用”或“克服物体的惯性” ,一般只 能说“具有惯性” 。 (4)利用:如拍打尘土、体育比赛中的各种投掷项目、助跑等。 (5)危害:如刹车倾倒、走路滑倒和绊倒等 知识点知识点 2 2:二力平衡二力平衡 1.平衡状态:指物体保持静止或匀速直线运动状态 2.二力平衡: (1) 定义: 物体受到两个力的作用时, 如果保持静止状态或匀速直线运动状态, 这两个力彼此平衡 (2)条件:同物:作用在同一个物体上;等大:两个力大小相等;反
3、向:两个 力的方向相反;共线:两个力在同一条直线上 (3)注意:二力平衡时要求四个条件同时具备、缺一不可 【提示】(1)判断二力是否平衡的三种方法:根据二力条件来判断;根据物 体是否处于平衡状态来判断;根据物体所受合力是否为零来判断。 3.平衡力和相互作用力的异同: 知识点知识点 3 3:运动和力的关系:力是改变物体运动状态的原因。 物体不受力或受平衡力作用时,物体将静止或做匀速直线运动;物体受非平衡 力(比如只受一个力)作用时,物体的运动状态一定改变(可能是运动快慢也 可能是运动方向改变或者二者都改变) 考点总结考点总结 1. 考查热点: 牛顿第一定律的探究过程,惯性,二力平衡, 探究实验:
4、滑动摩擦力的影响因素 2. 考查题型: 以选择题、填空题、实验题为主 3. 备考重点: 惯性,平衡力,滑动摩擦力的影响因素的探究实验 经典例题经典例题 考点考点 1 1:惯性惯性 例 1 下列说法错误的是( A ) A足球被踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性 B汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害 C闻到花香说明分子在不停地做无规则运动 D游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的 方法点拨:方法点拨:关键是对惯性的理解,惯性是物体的基本属性,与物体的运动状态 无关,与质量大小有关。惯性不是力,不能说成“受到惯性作用” ,而应该描述 成“具有惯性” 。 考点考点
5、2 2:牛顿第一定律牛顿第一定律 例 2 下列有关运动和力的说法中,正确的是( C ) A力是维持物体运动的原因 B力只能改变物体运动的快慢,不能改变物体运动的方向 C一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状 态 D重力的方向总是垂直向下的 方法点拨:方法点拨:理解牛顿第一定律应注意:“总”指的是总是这样,没有例外; “或”指两种状态必居其一,是“选择”的意思,不能同时存在,也就是说 物体如果不受外力作用时,原来静止的物体仍保持静止状态,而原来运动的物 体,将保持匀速直线运动状态,因此,不能把“或”错写成“和” 。 考点考点 3 3:二力平衡二力平衡 例 3 小华同学在科技
6、馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型。如图所 示,下列说法正确的是( B ) A自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 B自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 C自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 D自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力 方法点拨:方法点拨:判断一对力是否是平衡力,有三种方法。一种是根据二力平衡条件 判断,只要两个力“同体、等大、反向、共线” ,那么这两个力就是一对平衡力。 二是根据物体的运动状态是否改变判断,如果物体在某一方向上受到一对力而 运动状态保持不变,那么这一对力就是平衡力,反之,就不是平衡力。三是根 据物体所受合
7、力是否为零来判断。 实验实验 2 2:探究阻力对探究阻力对物体运动的影响物体运动的影响 命题点 1控制变量法的应用(探究阻力对小车运动状态的影响,控制小车从同一 高度滑下,使小车到达斜面底端的速度相同,改变小车受到的阻力,在水平桌 面上铺材料不同的物体,如毛巾、棉布、木板等)。 2转换法的应用(通过小车运动的远近来反映小车受到阻力的大小)。 推理法: 3小车运动到斜面底端还能运动的原因(小车具有惯性)。 4小车在水平面上运动的距离不同的原因(小车在不同情况下所受的阻力 不同)。 实验结论:阻力越小,小车运动得越远,速度减小得越慢。若物体不受阻 力时,物体的速度将不会减慢,即永远做匀速直线运动。
8、 例 4 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、木 板、毛巾、棉布和小车,如图甲所示。 甲 (1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上_同一_(选填“同一”或“不 同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小_相同_(选填 “相同”或“不相同”)。 (2)根据实验现象,可得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越_小 _(选填“大”或“小”),在水平面上运动的距离越_远_(选填“远”或 “近”)。 (3)如果水平面绝对光滑, 不考虑空气阻力, 在图乙中大致画出小车在光滑 水平面上运动的vt图线。 (4)在我们已学的物理知识中,也有用到这种“实验推理”的研究方 法,如_
9、研究真空中是否传声_(列举一例)。 中考链接中考链接 1.1.(20182018 山东青岛)山东青岛) “一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀 速直线运动状态。 ”总结概括出这重要规律的科学家是(C C ) A亚里士多德 B伽利略 C牛顿 D托里拆利 2.2.(20182018 湖北咸宁)湖北咸宁)现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们 在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是( B B ) A足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力 B足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用 C用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的 D守门员一下
10、子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态 3.3.(20182018 浙江省衢州市)浙江省衢州市)在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车每 次都从同一斜面的同一位置静止滑下,使小车分别在毛巾、棉布和木板上运动 直至静止,小车运动距离如图所示。下列说法正确的是( D D ) A小车在毛巾上运动的距离最短,所以它消耗的机械能最少来源:学_科_网 B小车在木板上运动的距离最长,所以它消耗的动能最多 C小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同,但每次小车获得的内能相同 D小车在毛巾、棉布和本板上运动的距离不同,但每次小车克服阻力所做的功 相同 4.4. (20192019武威)武威)关于运动
11、和力的关系,下列说法正确的是( C ) A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用; B.小张沿水平方向用力推课桌没推动,则他的推力小于课桌受到的摩擦力; C.茶杯静止在水平桌面上,茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡 力; D.乒乓球运动员用球拍击球,球拍的作用力只能改变球的运动状态 5 5. .(20182018 桂林市)桂林市)如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方 式当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确 的是 ( D D ) A若自行车停下,惯性就消失了 B自行车受到的动力大于自行车受到的阳力 C路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 D人
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