风电安全文明施工教育课件.ppt
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- 安全 文明 施工 教育 课件
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1、 安全教育安全教育安全文明施工及案例分析安全文明施工及案例分析 安全是一项复杂的系统工程,是家庭幸福的起点,安全是一项复杂的系统工程,是家庭幸福的起点,是一个只有起点而无终点的永恒话题,是一个国家、企是一个只有起点而无终点的永恒话题,是一个国家、企业、家庭和谐发展的垫基石。业、家庭和谐发展的垫基石。“重视安全重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种是一种态度、是一种责任、更是一种境界。一分耕耘就有一分收获。境界。一分耕耘就有一分收获。情系安全,将换来无数个家庭的幸福和谐;情系安全,将换来无数个家庭的幸福和谐;关注安全,将迎来无比美好的明天!关注安全,将迎来无比美好的明天!珍惜生活,爱护自我,
2、把生命握在自己手中,去享珍惜生活,爱护自我,把生命握在自己手中,去享受人间的天伦之乐,去感受人间的至爱与温情,去奏响受人间的天伦之乐,去感受人间的至爱与温情,去奏响安全这首安全这首“和谐乐章和谐乐章”,让安全永远伴随我们度过每一,让安全永远伴随我们度过每一天。天。广义的安全定义:广义的安全定义:是指人们在从事生产、生活乃至生存活动的一切领域是指人们在从事生产、生活乃至生存活动的一切领域内,没有任何危险和伤害,使之身心安全、健康并能舒适、高效地从事内,没有任何危险和伤害,使之身心安全、健康并能舒适、高效地从事活动活动。1.安全色:安全色:安全色是传递安全信息含义的颜色,包括安全色是传递安全信息含
3、义的颜色,包括红红、蓝蓝、黄黄、绿绿四种颜四种颜 色。色。2.安全标识:安全标识:安全标识是用以表达特定安全信息的标识,由图形符号、安全色、安全标识是用以表达特定安全信息的标识,由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。几何形状(边框)或文字构成。红色代表禁止标识红色代表禁止标识 道路交通禁令标识;道路交通禁令标识;消防设备标识;消防设备标识;机械的停止按钮、刹车及停车装置的操纵手柄;机械的停止按钮、刹车及停车装置的操纵手柄;指示器上各种表头的极限位置的刻度;指示器上各种表头的极限位置的刻度;各种危险信号(灯)旗等。各种危险信号(灯)旗等。禁止标识禁止标识蓝色代表各种指令标识蓝色代表各种
4、指令标识 安全防护用品等标识安全防护用品等标识指令标识指令标识绿色代表各种提示标识绿色代表各种提示标识 车间厂房内的安全通道、行人和车辆的通行标识、急救站和救护站等;车间厂房内的安全通道、行人和车辆的通行标识、急救站和救护站等;消防疏散通道和其他安全防护设备标识;消防疏散通道和其他安全防护设备标识;机器启动按钮及安全信号(灯)旗等。机器启动按钮及安全信号(灯)旗等。黄色代表各种警告标识黄色代表各种警告标识 警戒标记,如危险机器和坑池周围的警戒线等;警戒标记,如危险机器和坑池周围的警戒线等;各种飞轮、齿轮、皮带轮及防护罩的内壁;各种飞轮、齿轮、皮带轮及防护罩的内壁;警告信号(灯)旗等。警告信号(
5、灯)旗等。安全是质量、安全是效益、安全是竞争力安全是质量、安全是效益、安全是竞争力杜邦安全文化坐标系统伤害率依赖阶段独立阶段 互助阶段时间本能阶段管理承诺雇佣条件纪律约束规则程序监督控制 个人承诺 个人价值自主管理自我保护 能力和习惯自我约束 帮助别人遵守 留心他人 团队贡献 关注他人 集体荣誉依赖人的本能以顺从为目标主要依靠安全管理人员管理层参与欠缺Zero“一个方针一个方针”:安全第一、预防为主、综合治理:安全第一、预防为主、综合治理“三级控制三级控制”:风电公司控制事故、风电场控制障碍、班组控制异常:风电公司控制事故、风电场控制障碍、班组控制异常“三不伤害三不伤害”:不伤害自己、不伤害他
6、人、不被他人伤害(我保障他人不被伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害(我保障他人不被伤害/小组联保制度具体落实)小组联保制度具体落实)“四不放过四不放过”:事故原因不查清楚不放过、事故责任者和应受到教育者没有受到教:事故原因不查清楚不放过、事故责任者和应受到教育者没有受到教育不放过、事故责任者没有受到处罚不放过、事后没有采取防范措施不放过育不放过、事故责任者没有受到处罚不放过、事后没有采取防范措施不放过“三铁三铁”反反“三违三违”:用铁的面孔、铁的纪律、铁的处理反违章指挥、违章作业、:用铁的面孔、铁的纪律、铁的处理反违章指挥、违章作业、违反劳动纪律违反劳动纪律三级安全教育:公司级安全教育
7、、场级安全教育、班组级安全教育三级安全教育:公司级安全教育、场级安全教育、班组级安全教育确定工作内容及其步骤确定工作内容及其步骤辨别风险辨别风险伤害程度分析伤害程度分析可能性分析可能性分析确确 定定 风风 险险确确 定定 措措 施施信信 息息 处处 置置信信 息息 反反 馈馈危险点辨识及处理危险点辨识及处理分数值分数值事故发生的可能性事故发生的可能性 L L10106 63 31 10.50.50.20.20.10.1完全可以预料完全可以预料相当可能相当可能可能,但不经常可能,但不经常可能性小,完全意外可能性小,完全意外很不可能,可以设想很不可能,可以设想极不可能极不可能实际不可能实际不可能分
8、数值分数值发生事故产生的后果发生事故产生的后果 C C100100404015157 73 31 1大灾难,许多人死亡大灾难,许多人死亡灾难,数人死亡灾难,数人死亡非常严重,一人死亡非常严重,一人死亡严重,重伤严重,重伤重大,致残重大,致残引人注目,需要救护引人注目,需要救护分数值分数值危险等级划分危险等级划分 D D320320160-320160-32070-16070-16020-7020-702020极其危险,不能继续作业极其危险,不能继续作业高度危险,要立即整改高度危险,要立即整改显著危险,需要整改显著危险,需要整改一般危险,需要注意一般危险,需要注意稍有危险,可以接受稍有危险,可以
9、接受分数值分数值暴露预危险环境的频繁程度暴露预危险环境的频繁程度 E E10106 63 32 21 10.50.5连续暴露连续暴露每天工作时间暴露每天工作时间暴露每周一次暴露每周一次暴露每月一次暴露每月一次暴露每年几次暴露每年几次暴露非常罕见地暴露非常罕见地暴露序序号号工程名称工程名称施工项目施工项目作业活动作业活动危险因素危险因素可导致事可导致事故故作业中危险性评价作业中危险性评价危危险险级级别别现有控制措施及有效性现有控制措施及有效性L LE EC CD D1.1.道路施工道路施工1.11.1平地施工平地施工挖掘机、挖掘机、铲车进行铲车进行作业作业不了解地下不了解地下设施,无警设施,无警
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