项脊轩志详解61-课件.ppt
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- 项脊轩志 详解 61 课件
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1、 蒲松龄 张浦 姚鼐 梁启超 周作人你知道他们的书斋名吗?你知道他们的书斋名吗?丹阳吕城高中丹阳吕城高中 牛志平牛志平探寻归有光人生的轨迹:探寻归有光人生的轨迹:归有光出生在一个归有光出生在一个累世不第的寒累世不第的寒儒家庭儒家庭。少年好学,。少年好学,9岁岁能作文,能作文,20岁时尽通五经三史和唐宋八大岁时尽通五经三史和唐宋八大家文。家文。35岁岁时,乡试中举。但以时,乡试中举。但以后后8次次会试都未及第会试都未及第。嘉靖二十一。嘉靖二十一年(年(1542)迁居嘉定安亭江上读)迁居嘉定安亭江上读书讲学,远近从学者常达数百人。书讲学,远近从学者常达数百人。直到直到60岁岁时,才中进士。初任浙时
2、,才中进士。初任浙江长兴县令,因得罪豪门与上司,江长兴县令,因得罪豪门与上司,调任顺德(河北邢台)通判。后调任顺德(河北邢台)通判。后被大学士高拱推荐,任南京太仆被大学士高拱推荐,任南京太仆寺丞,参与撰修寺丞,参与撰修世宗实录世宗实录,以劳成疾,以劳成疾,卒于卒于南京。南京。文体知识文体知识2.归归有光字熙有光字熙甫,号甫,号 ,别号,别号 ,世称,世称 ,明朝后期著名散文家,著有明朝后期著名散文家,著有 文集文集,代表作除,代表作除项脊轩志项脊轩志外,有外,有 、。其文风后人评价曰:。其文风后人评价曰:“不事雕琢而自有不事雕琢而自有风味。风味。”具体而言,选材上多着眼于具体而言,选材上多着眼
3、于 ,以此表现母子、夫妻、兄弟等之间的深情,文以此表现母子、夫妻、兄弟等之间的深情,文笔笔 、,感情,感情 ,细节细节 。震川震川项脊生项脊生震川震川先生先生震川震川先妣先妣事略事略思子亭记思子亭记寒花葬志寒花葬志家庭琐事家庭琐事清淡朴素清淡朴素真挚深沉真挚深沉生动传神生动传神自然亲切自然亲切1、归有光是明代杰出的散文家。、归有光是明代杰出的散文家。归有光与王慎中、唐顺归有光与王慎中、唐顺之、茅坤并称为之、茅坤并称为“唐宋派唐宋派”。时人称其时人称其“今之欧阳修今之欧阳修”,其散文其散文“明文第一明文第一”,其风格,其风格“不事雕琢而自有风味不事雕琢而自有风味”,通常借记叙日常生活和家庭琐事来
4、表现母子、夫妻、兄弟通常借记叙日常生活和家庭琐事来表现母子、夫妻、兄弟之间的深情。之间的深情。他的散文朴素简洁,自然真挚,善以家庭琐他的散文朴素简洁,自然真挚,善以家庭琐事寄托真情。事寄托真情。项脊轩项脊轩先妣事略先妣事略寒花葬志寒花葬志为代为代表。表。他的作品对清代桐城派散文影响很大,桐城派的姚鼐他的作品对清代桐城派散文影响很大,桐城派的姚鼐评价他:评价他:“是架设在唐宋八大家与桐城派之间的一座桥是架设在唐宋八大家与桐城派之间的一座桥梁梁”。近代林纾更尊他为。近代林纾更尊他为“五百年来归震川一人而已五百年来归震川一人而已”。解题解题 归有光的远祖归隆道曾在太仓(江苏太仓)项归有光的远祖归隆道
5、曾在太仓(江苏太仓)项脊泾居住。作者自号项脊生,又把自己的书斋题为脊泾居住。作者自号项脊生,又把自己的书斋题为“项脊轩项脊轩”,含有追宗怀远之意。,含有追宗怀远之意。一说,言其窄小,如颈背之间,故名;也有这一说,言其窄小,如颈背之间,故名;也有这样的解释,归有光从小就有远大志向,要博取功名,样的解释,归有光从小就有远大志向,要博取功名,光宗耀祖。光宗耀祖。从项脊两字字面理解,归有光要成为从项脊两字字面理解,归有光要成为家族顶天立地的脊梁。家族顶天立地的脊梁。项脊轩志又作项脊轩记,是一篇借记物项脊轩志又作项脊轩记,是一篇借记物以叙事抒情的散文名作以叙事抒情的散文名作。“志志”就是就是“记记”的意
6、思,的意思,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。整体感知,触发语感整体感知,触发语感要求:轻声跟读,注意节奏,在读不准的字音下作标记。渗漉(渗漉(shnlshnl)修葺(修葺(qq)垣(垣(yuyu n n)墙)墙 栏楯(栏楯(shnshn)偃(偃(ynyn)仰)仰 啸(啸(xixio o)歌)歌兀(兀(ww)坐)坐 斑驳(斑驳(bb)异爨(异爨(cucun n)老妪(老妪(yy)先妣(先妣(bb )婢(婢(bb)女)女汝姊(汝姊(zz)门扉(门扉(fifi)呱呱(呱呱(gg)阖(阖(hh)门)门 象笏(象笏(hh)长号(长号(h h o o)扃牖(扃牖(j
7、ingyujingyu)正音:正音:顾视无可置者顾视无可置者庭中通庭中通南北为一南北为一余自束发余自束发读书轩中读书轩中吾妻死之年所吾妻死之年所手植也手植也此此吾祖吾祖太常公太常公宣德间执此以朝宣德间执此以朝断句:断句:项脊轩,旧南阁子项脊轩,旧南阁子也也。室仅。室仅方丈方丈,可容一人居。,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下下注;每移案,注;每移案,顾顾视无视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不修葺,使不上上漏。漏。前前辟四窗,辟四窗,垣墙垣墙周庭,以周庭,以当当南日,南日,日影反照,室日影反照,室始始
8、洞然。又杂植兰桂竹木洞然。又杂植兰桂竹木于庭于庭,旧时,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不万籁有声。而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。可爱。译文 项脊轩,就是原来的南阁子。室内面积仅项脊轩,就是原来的南阁子。室内面积仅一丈见方一丈见方,可容一人居住。由于是一间百年老屋,灰尘和泥土常可容一人居住。由于是一间百年老屋,灰尘和泥土常从屋顶上漏下来,(尤其是)下雨时雨水往下直灌。从屋顶上漏下来,(尤其是
9、)下雨时雨水往下直灌。每次移动桌子,每次移动桌子,环顾四周环顾四周没有可安置的地方。又加上没有可安置的地方。又加上屋门朝北开,不能得到阳光照射,太阳一过中午,屋屋门朝北开,不能得到阳光照射,太阳一过中午,屋里就暗了下来。我稍微加以修补,使屋顶不再漏雨。里就暗了下来。我稍微加以修补,使屋顶不再漏雨。室前就开四扇窗户,室前就开四扇窗户,院子四周院子四周砌上围墙,用来挡住南砌上围墙,用来挡住南边射来的阳光,经日光反射,屋子里边射来的阳光,经日光反射,屋子里才才明亮起来。明亮起来。(在庭前)又种上兰花、桂树、竹子等,旧时的栏杆,(在庭前)又种上兰花、桂树、竹子等,旧时的栏杆,也增加了新的光彩。借来的书
10、堆满了书架,我在这里也增加了新的光彩。借来的书堆满了书架,我在这里生活悠然自得,有时长啸或吟唱,有时静悄悄地独自生活悠然自得,有时长啸或吟唱,有时静悄悄地独自坐着,自然界的声响都能清晰地听到;庭前阶下异常坐着,自然界的声响都能清晰地听到;庭前阶下异常寂静,小鸟不时飞下来啄食,人到它面前也不离开。寂静,小鸟不时飞下来啄食,人到它面前也不离开。在农历每月十五的晚上,明亮的月光照在墙上,月光在农历每月十五的晚上,明亮的月光照在墙上,月光下桂树的影子疏疏密密,微风吹来,花影摇动,煞是下桂树的影子疏疏密密,微风吹来,花影摇动,煞是可爱。可爱。然予居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为然予居于此,多
11、可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为一一。迨诸父迨诸父异爨异爨,内外内外多置小门墙,多置小门墙,往往而是往往而是。东犬。东犬西西吠,客逾庖吠,客逾庖而而宴宴,鸡栖,鸡栖于厅于厅。庭中始为篱,已为墙,凡。庭中始为篱,已为墙,凡再再变矣。家有老妪,变矣。家有老妪,尝居尝居于此于此。妪,先大母婢也,。妪,先大母婢也,乳乳二世,先妣抚之甚厚。室西连二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪于中闺,先妣尝一至。妪每每谓余曰:谓余曰:“某所,某所,而而母立于兹。母立于兹。”妪又曰:妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:儿寒儿寒乎?欲食乎?乎?欲食乎?吾从
12、板外相为应答吾从板外相为应答”语未毕,余泣,妪亦泣。语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书余自束发读书轩中轩中,一日,大母,一日,大母过过余曰:余曰:“吾儿,久不见若影,吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?何竟日默默在此,大类女郎也?”比去比去,以手,以手阖阖门,自语曰:门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,顷之,持一象笏至,曰:曰:“此吾祖太常公宣德间执此以此吾祖太常公宣德间执此以朝朝,他日汝当用之!,他日汝当用之!”瞻顾瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。译文 可是我在这里居住,喜悦的感受
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