青岛版五四制四年级下册-第一单元121等式在性质(一)课件.ppt
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1、等式在性质(一)等式在性质(一)青岛版五四制四年级下册青岛版五四制四年级下册 第一单元第一单元 信息窗信息窗2 2小金丝猴重多少克?小金丝猴重多少克?笼重:笼重:150150克克砝码重:砝码重:500500克克从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?小金丝猴重多少克?小金丝猴重多少克?小金丝猴的质量小金丝猴的质量+笼的质量笼的质量=500=500克克 想一想,小金丝猴质量、笼想一想,小金丝猴质量、笼的质量与瓶子的质量之间,有的质量与瓶子的质量之间,有着怎样的数量关系?着怎样的数量关系?能用一个数量关系式来表示吗
2、?能用一个数量关系式来表示吗?+150=500+150=500 如果用如果用表示小金丝猴的表示小金丝猴的质量,你能列方程解答吗?质量,你能列方程解答吗?怎样求怎样求呢?呢?我们可以借助天平来研究。我们可以借助天平来研究。小金丝猴重多少克?小金丝猴重多少克?天平两边有什么等量关系?天平两边有什么等量关系?现在天平两边有什么等量关系?现在天平两边有什么等量关系?为什么天平两边质量变化了,而天平保持平衡呢?为什么天平两边质量变化了,而天平保持平衡呢?用方程怎么表示?用方程怎么表示?为什么天平依然保持平衡呢?为什么天平依然保持平衡呢?等式两边加上同一个数,等式仍然成立。等式两边加上同一个数,等式仍然成
3、立。=2020+10+10+10+10你发现了什么你发现了什么?天平两边减去相同的物体,天平仍然平衡。天平两边减去相同的物体,天平仍然平衡。用方程怎么表示?用方程怎么表示?等式两边减去同一个数,等式仍然成立。等式两边减去同一个数,等式仍然成立。你发现了什么?你发现了什么?小金丝猴重多少克?小金丝猴重多少克?+10+10-10-1020-1020-10 等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。这是这是等式的性质等式的性质。10=2010=201010 10=2010=201010 =350=350=350=350,对不对呢?,对不对呢?检验:方
4、程左边检验:方程左边=+150+150你能利用等式的性质,求出小金丝猴重多少克吗?你能利用等式的性质,求出小金丝猴重多少克吗?解:解:+150-+150-150150=500-=500-150 150 +150=500+150=500=350350+150 +150 =500=500=方程右边方程右边答:小金丝猴重答:小金丝猴重350350克。克。所以,所以,=350=350时,时,方程方程+150=500+150=500左右两边相等。左右两边相等。小金丝猴重多少克?小金丝猴重多少克?为什么等式两边为什么等式两边同时减同时减150150?+80=100+80=100试一试试一试利用等式的性质求
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