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类型人教版小学语文二年级下册课件13画杨桃.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5787021
  • 上传时间:2023-05-09
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:2.45MB
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    关 键  词:
    人教版 小学语文 年级 下册 课件 13 杨桃 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、 13 13 画画 杨杨 桃桃 2023-5-911.1.认识认识1313个生字,个生字,1 1个多音字。会写个多音字。会写9 9个生字。个生字。2.2.有感情地朗读课文,注意人物对话的语气。有感情地朗读课文,注意人物对话的语气。(难点)(难点)3.3.抓住重点词句,理解课文内容,懂得看问题或做事情要抓住重点词句,理解课文内容,懂得看问题或做事情要实事求是的道理。实事求是的道理。(重点)(重点)学习目标学习目标2023-5-92 杨桃,杨桃,常绿乔木,花小,钟形,白色或紫红色。一年内开花数次,自夏至秋相继不绝,秋冬果熟。性喜高温多湿,好阴,在我国华南地区有栽培。杨桃可供药用,叶有利尿、散热毒、

    2、止痛、止血的作用。2023-5-93ko r bn x h靠(可靠)靠(可靠)而(而且)而(而且)班(班级)班(班级)嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈shn sh y s shng 审审 视视 页(页码)页(页码)肃(严肃)肃(严肃)晌(半晌(半晌)晌)qing yu hu 抢(抢答)抢(抢答)悦(喜悦)悦(喜悦)诲(教诲)诲(教诲)2023-5-94倒倒do(倒影)do(倒下)串句记忆:串句记忆:人生路上这一次摔倒(),反倒()使他变得更加坚强。2023-5-95 t课(课文)课(课文)k摆(摆设)摆(摆设)bi图(图画)图(图画)zu交(交给)交(交给)jio座(座位)座(座位)h哈(哈哈大笑)哈(哈哈大

    3、笑)2023-5-96 y抢(抢答)抢(抢答)qing页(页码)页(页码)x嘻(嘻嘻哈哈)嘻(嘻嘻哈哈)2023-5-97t hu图画lo shi 老 师h h d xio哈 哈 大 笑w jio xng 五 角 星jing zhu 讲 桌zu wi 座位rn hu 然 后shn qng 神 情f xin 发现jio d 角度2023-5-98 老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审(shn)视()了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲桌前,举起我的那页(y)画纸,问大家:“这幅画画得像不像?”“不像!”“看了看”“坐下来”“审视”说明老师是从“我”的角度去观察杨桃的,由此可以体会到老师注重实事求是

    4、的精神。2023-5-99 同样的杨桃,“我”和同学们为什么却画出了不同的样子?因为“我们”都是从自己的角度观察杨桃的,从“我”的角度观察,杨桃的样子就像五角星;“我”是“认认真真”地看,“老老实实”地画的。2023-5-910 老师的神情变得严肃()了。半晌(shng),他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?”老师的神情为什么变得“严肃”了呢?因为老师在“我”的座位上坐下,发现“我”明明画得很准确,但同学们却说“不像”,这引起了他的沉思,他意识到同学们不懂得从别人的角度去看问题,更不懂得用科学的思想方法对待事物,还盲目地嘲笑别人。2023-5-911 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后

    5、和颜悦()色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”老师的神情为什么又变得“和颜悦色”了?因为老师看到同学们意识到了自己的错误,并表现出了不好意思的神态。2023-5-912思考并交流思考并交流 朗读对话的时候,要注意句子的标点符号。比较下面的两组对话,你有什么发现?“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不像。”“那么,像什么呢?”“像五五角星。”2023-5-913思考并交流思考并交流2023-5-914 老师为什么不直接把道

    6、理告诉学生,而是反复提问,让学生实际观察后才说出道理?因为老师想要同学们自己意识到错在哪里,并通过自己的观察来体会这其中蕴含的深刻道理。思考并交流思考并交流2023-5-915 为什么说“老师的教诲让我终生难忘”?因为从实际出发,实事求是,这种不想当然、尊重事实的科学的思想方法,无论在什么时候、什么地方都适用。思考并交流思考并交流2023-5-9162023-5-917 本文描写图画课上,本文描写图画课上,“我我”把杨桃画成把杨桃画成了五角星,引起了同学们的讥笑,老师肯定了五角星,引起了同学们的讥笑,老师肯定了了“我我”的做法,告诉大家要实事求是,从的做法,告诉大家要实事求是,从别人的角度看问题。告诉我们看问题或做事别人的角度看问题。告诉我们看问题或做事情要实事求是,一切从客观实际出发,不要情要实事求是,一切从客观实际出发,不要轻易下结论。轻易下结论。2023-5-918下列问句分别是什么意思呢?选择正确的答案填空。下列问句分别是什么意思呢?选择正确的答案填空。A.表示同学们的责问。B.表示老师的提问。C.表示老师的反问。1.这幅画画得像不像?(B)2.画杨桃画成了五角星,好笑吗?(C)3.像你平时看到的杨桃吗?(B)2023-5-919

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