人教版六年级数学上册第二单元位置和方向-23-描述路线图课件.pptx
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1、描述简单的路线图描述简单的路线图位置与方向(二)位置与方向(二)2 2此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?说说台风的移动路线吗?1.1.认识图中的方向标认识图中的方向标简易方向标所代表的方简易方向标所代表的方向等于图示的方向向等于图示的方向代表上代表上为为“北北”代表上代表上为为“北北”2.2.确定分段行程路线确定分段行程路线 用方向和距离描述台用方向和距离描述台风移动的具体路线,先明确风移动的具体路线,先明确它的分段行程路线:台风生它的分段行程路线:台风生成地成地 预告时台风中心位预告时台风中心位置置A A市市B B市市优
2、翼优翼台风生成后,先是怎样移动的?台风生成后,先是怎样移动的?向正西向正西方向移动了方向移动了540km540km。第第二二段段然后台风改变了方向,然后台风改变了方向,又是怎样移动的?又是怎样移动的?向西偏北向西偏北3030方向移动了方向移动了600km600km。第第一一段段第第三三段段接着台风是怎样移动,到达了哪里?接着台风是怎样移动,到达了哪里?向北偏西向北偏西3030方向移动了方向移动了200km200km,到了到了B B市市。3.确定每一段台风移动的方向和距离,综合描述台 风的移动路线。台风生成以后,先沿着正西方向移动了台风生成以后,先沿着正西方向移动了 540km540km,然后向
3、西偏北然后向西偏北3030方向移动了方向移动了600km600km,到达到达A A市。市。即时练习:根据描述,画出路线示意图即时练习:根据描述,画出路线示意图 正南方向走正南方向走50m50m到路口,再向南偏西约到路口,再向南偏西约3030走走100m100m到公园。到公园。起点起点25m25m向正南方向走向正南方向走50m50m到路口。到路口。路口路口 北北1 1、先定下出发的位置;、先定下出发的位置;2 2、规定北方向;、规定北方向;4 4、根据方向与距离、根据方向与距离确定位置。确定位置。3 3、再确定下图上距离;、再确定下图上距离;25m25m路口路口3030公园公园再向南偏西约再向南
4、偏西约3030走走100m100m到公园。到公园。北北正南方向走正南方向走50m50m到路口,再向南偏西约到路口,再向南偏西约3030走走100m100m到公园。到公园。1 1、先定下出发的位置;、先定下出发的位置;2 2、规定北方向;、规定北方向;4 4、根据方向与距离、根据方向与距离确定位置。确定位置。3 3、再确定下图上距离;、再确定下图上距离;向正南方向走向正南方向走50m50m到路口。到路口。1 1、确定、确定方向方向标和标和单位长度单位长度。2 2、确定、确定起点起点的位置。的位置。3 3、根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一、根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地段
5、一段地画画。除第一段(以起点为参照点)外,其。除第一段(以起点为参照点)外,其余每一段都要以前一段的终点为参照点。余每一段都要以前一段的终点为参照点。4 4、以谁为参照点,就以谁为中点画、以谁为参照点,就以谁为中点画“十十”字方向字方向标,然后判断下一点的方向和距离。标,然后判断下一点的方向和距离。绘制路线图的方法绘制路线图的方法小华从家往正东方向走小华从家往正东方向走300300米到红绿灯处,再往东米到红绿灯处,再往东偏北偏北4545方向走方向走200200米到新华书店,最后往西偏北米到新华书店,最后往西偏北1515方向走方向走100100米到学校。米到学校。小华家红绿灯50m50m新华书店
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