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类型人教版八年级生物上册《鸟》课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5786867
  • 上传时间:2023-05-09
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:4.66MB
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    关 键  词:
    人教版八 年级 生物 上册 课件 下载 _八年级上册_人教版(2024)_生物_初中
    资源描述:

    1、鸟鸟一、探究鸟适于飞行的特点一、探究鸟适于飞行的特点【探究学习一探究学习一】鸟的外部形态鸟的外部形态 2.2.展开家鸽的翅膀,鸟的翼呈什么形态?这与飞展开家鸽的翅膀,鸟的翼呈什么形态?这与飞行有什么关系?行有什么关系?(1 1)身体呈流线型)身体呈流线型,有利于减少阻力有利于减少阻力(2 2)体表被覆羽毛)体表被覆羽毛(3 3)前肢变成翼)前肢变成翼1.1.外部形态外部形态 2.2.展开家鸽的翅膀,鸟的翼呈什么形态?这与展开家鸽的翅膀,鸟的翼呈什么形态?这与飞行有什么关系?飞行有什么关系?扇形扇形 有利于扇动空气而飞行有利于扇动空气而飞行 往一个盛水的烧杯中,分别投入家鸽的骨、猪的骨,往一个盛

    2、水的烧杯中,分别投入家鸽的骨、猪的骨,观察现象。观察现象。1.1.通过实验,你对鸟的骨骼特点有何整体认识?通过实验,你对鸟的骨骼特点有何整体认识?鸟的骨鸟的骨猪的骨猪的骨【探究学习二探究学习二】内部结构内部结构-骨骼、肌肉骨骼、肌肉家鸽的骨骼占体重的家鸽的骨骼占体重的4.44.4人的骨骼占体重的人的骨骼占体重的1818 2.2.观察培养皿中家鸽的骨,其长骨或其它骨有何观察培养皿中家鸽的骨,其长骨或其它骨有何特点?鸟骨的这些特点,与飞行有何关系?特点?鸟骨的这些特点,与飞行有何关系?3.3.观察家鸽的骨骼标本,哪块骨表面积最大?该观察家鸽的骨骼标本,哪块骨表面积最大?该骨有什么显著的特点?骨有什

    3、么显著的特点?二人小组通过观察、推测等方法合作完成以下问题:二人小组通过观察、推测等方法合作完成以下问题:4.4.请推测家鸽的哪块骨上附着的肌肉最发达?并请推测家鸽的哪块骨上附着的肌肉最发达?并说明推测的理由。说明推测的理由。2.2.观察家鸽的骨,其长骨或其它的骨有何特点?观察家鸽的骨,其长骨或其它的骨有何特点?鸟骨的这些特点,与飞行有何关系?鸟骨的这些特点,与飞行有何关系?鸟的骨轻、薄;鸟的骨轻、薄;有利于减轻体重,适于飞行。有利于减轻体重,适于飞行。长长骨骨躯干骨躯干骨胸胸骨骨长骨中空;长骨中空;有的骨愈合。有的骨愈合。长骨长骨前肢骨前肢骨后肢骨后肢骨胸骨胸骨龙龙骨骨突突 3.3.观察家鸽

    4、的骨骼标本,家鸽哪块骨表面积最大?观察家鸽的骨骼标本,家鸽哪块骨表面积最大?该骨有什么显著的特点?该骨有什么显著的特点?4.4.肌肉是附着在骨上的,请根据家鸽的骨骼特点肌肉是附着在骨上的,请根据家鸽的骨骼特点推测推测,哪块骨上附着的肌肉最发达?为什么?哪块骨上附着的肌肉最发达?为什么?胸骨最发达胸骨最发达具有龙骨突具有龙骨突 摸一摸家鸽胸部的肌肉、翅上的肌肉、后肢摸一摸家鸽胸部的肌肉、翅上的肌肉、后肢的肌肉,你感觉哪个部位的肌肉最发达?的肌肉,你感觉哪个部位的肌肉最发达?胸肌收缩牵动两翼扇动胸肌收缩牵动两翼扇动家鸽的家鸽的胸肌最发达胸肌最发达 鸟在飞行时鸟在飞行时所需要的能所需要的能量是静止量

    5、是静止状态的状态的2020多多倍。大量的能量是怎样产生的?倍。大量的能量是怎样产生的?细胞的呼吸作用细胞的呼吸作用 有机物有机物+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量线粒体线粒体消化系统消化系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统喙喙有喙无齿有喙无齿【探究学习三探究学习三】生理功能生理功能-消化系统消化系统1.1.按由前到后的顺序说出家鸽的消化系统的组成按由前到后的顺序说出家鸽的消化系统的组成及功能。及功能。2.2.观察家鸽直肠的位置及长度,推测鸟频繁排便观察家鸽直肠的位置及长度,推测鸟频繁排便的原因?的原因?3.3.阅读两则资料后,你对鸟的食量及消化和吸收阅读两则资料后,你对鸟的食量及消化

    6、和吸收的能力有何认识?的能力有何认识?阅读课本阅读课本P85P85第第2 2段及家鸽消化系统示意图,完成段及家鸽消化系统示意图,完成以下任务:以下任务:家鸽的消化系统的组成及功能家鸽的消化系统的组成及功能贮存贮存软化软化磨碎磨碎消化消化食管食管嗉囊嗉囊 肌胃肌胃腺胃腺胃小肠小肠直肠直肠口口肝肝脏脏泄殖腔泄殖腔(砂囊)(砂囊)1 12 23 3食管食管嗉囊嗉囊 肌胃肌胃腺胃腺胃小肠小肠直肠直肠口口肝肝脏脏泄殖腔泄殖腔(砂囊)(砂囊)2.2.观察家鸽直肠的位置及长度,推测鸟频繁排便观察家鸽直肠的位置及长度,推测鸟频繁排便的原因?的原因?直肠短,不存粪便直肠短,不存粪便减轻体重,利于飞行减轻体重,利

    7、于飞行这与飞行有什么关系?这与飞行有什么关系?资料一:蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它资料一:蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的体重的2 2倍倍。体重为体重为15001500克的克的雀鹰,能在雀鹰,能在一昼夜吃掉一昼夜吃掉80010008001000克的肉克的肉。雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的自身体重的10%10%30%30%。资料二:资料二:绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残残渣渣0.50.5小时后排出体外小时后排出体外。雀形类的鸟所吃的谷物、果实或。雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的昆虫,经消

    8、化吸收后形成的残渣残渣1.51.5小时后排出体外小时后排出体外。3.读了资料后,你对鸟的食量及消化和吸收的读了资料后,你对鸟的食量及消化和吸收的能力有何认识?能力有何认识?鸟的食量大,消化吸收能力强鸟的食量大,消化吸收能力强【探究学习四探究学习四】生理功能生理功能-呼吸系统呼吸系统肺气囊 鸟的身体里鸟的身体里有发达的有发达的气囊气囊。这些气囊一端。这些气囊一端与与肺相通肺相通,分布在内脏器,分布在内脏器官之间,有的还突入到官之间,有的还突入到骨的空腔里。骨的空腔里。肺气囊 1.1.请先独立阅读课本请先独立阅读课本P85P85第第1 1段,然后尝试描述家段,然后尝试描述家鸽的呼吸过程。鸽的呼吸过

    9、程。2.2.在图中用箭头分别标注出鸟在图中用箭头分别标注出鸟吸气、呼气吸气、呼气时气体时气体在肺和气囊中流动的方向在肺和气囊中流动的方向(以靠近尾部的两气囊为例)(以靠近尾部的两气囊为例).(鸟飞行时特有)(鸟飞行时特有)无论是吸气还是呼气时,无论是吸气还是呼气时,肺内都在进行气体交换。肺内都在进行气体交换。1.1.暂时储存空气暂时储存空气,辅助肺呼吸辅助肺呼吸3.3.减轻身体比重;减轻身体比重;4.4.散热散热2.2.减少内脏器官间的摩擦减少内脏器官间的摩擦2.2.气囊有气体交换的功能吗?气囊有气体交换的功能吗?有机物有机物+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量食量大;食量大;消化吸收

    10、消化吸收能力强能力强气囊辅助气囊辅助肺进行双肺进行双重呼吸重呼吸心脏发达,运输能力强心脏发达,运输能力强 有人说:有人说:“家鸽的全身几乎都家鸽的全身几乎都是为飞行而设计的。是为飞行而设计的。”请谈谈你对请谈谈你对这句话的理解。这句话的理解。鸟适于飞行的特点鸟适于飞行的特点鸵鸵 鸟鸟企企 鹅鹅家家 鸡鸡鸟适于飞行的特点鸟适于飞行的特点二、鸟的共同特征二、鸟的共同特征 2.2.下列对家鸽气囊的叙述不正确的是(下列对家鸽气囊的叙述不正确的是()A A气囊可进行气体交换气囊可进行气体交换 B B气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里 C C气囊可减少内脏

    11、器官间的摩擦气囊可减少内脏器官间的摩擦 D D气囊可以起到散热降温的作用气囊可以起到散热降温的作用 1.1.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点?(下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点?()A A胸肌发达胸肌发达 B B 骨骼薄而轻骨骼薄而轻 C C气囊发达气囊发达 D D直肠发达直肠发达 3.3.鸟的下列特征中与减轻体重无关的是(鸟的下列特征中与减轻体重无关的是()A A有喙无齿有喙无齿 B B直肠短,排便频繁直肠短,排便频繁 C C长骨中空长骨中空 D D身体呈流线型身体呈流线型A AD DD D消灭鼠类及害虫消灭鼠类及害虫提供动物蛋白提供动物蛋白观观 赏赏三、鸟与人类生活的关系三、鸟与人类生活的关系

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