人教版八年级生物上册第5单元第2章第1节动物的运动-课件.ppt

1、一、一、温故知新温故知新以下这些动物的运动方式和以下这些动物的运动方式和运动器官运动器官?第一个环节第一个环节 师友互查师友互查下列几种动物的主要运动形式和主要运动器下列几种动物的主要运动形式和主要运动器官分别是什么？官分别是什么？1、鲫鱼、鲫鱼_ _2、蚯蚓、蚯蚓_ _3、家兔、家兔_ _4、家鸽、家鸽_ _5、蝗虫、蝗虫_ _游泳游泳鳍鳍蠕动蠕动肌肉和刚毛肌肉和刚毛跳跃跳跃四肢四肢飞行飞行翼翼飞行、飞行、跳跃跳跃翅和足翅和足第二个环节第二个环节 教师引导教师引导二、探究释疑二、探究释疑二、二、探究释疑探究释疑互助提纲互助提纲1、什么是动物的行为？举例说明（、什么是动物的行为？举例说明（P4

2、1页页）2、哺乳动物的运动系统的组成？哺乳动物的运动系统的组成？（P43）3、关节具有哪些结构？它有哪些适于运动、关节具有哪些结构？它有哪些适于运动的特点？（的特点？（P43关节模式图）关节模式图）4、人体有哪些关节在运动中易受伤？应当、人体有哪些关节在运动中易受伤？应当怎样保护？最灵活的关节是？怎样保护？最灵活的关节是？第一个环节第一个环节 师友解惑师友解惑哺乳动物运动系统的组成哺乳动物运动系统的组成关节关节运动系统运动系统骨骼骨骼肌肉肌肉骨骨人体的运动系统人体的运动系统骨骼肌骨骼肌骨骼骨骼脊柱脊柱 半活动的连结半活动的连结颅骨颅骨骨的连结骨的连结 不活动的连结不活动的连结 活动的连结活动的

3、连结关节关节1_2_3_5_4_关节关节面面_减少摩擦，减少摩擦，缓冲震动缓冲震动灵活灵活有滑液有滑液灵活灵活分泌滑液分泌滑液有韧带有韧带牢固牢固第二个环节第二个环节 教师点拨教师点拨关节头关节头关节窝关节窝关节软骨关节软骨关节腔关节腔关节囊关节囊牢固而灵活牢固而灵活_运动系统运动系统_骨骼骨骼肌肉肌肉骨骨_关节灵活关节灵活_关节牢固关节牢固_关节关节关节囊关节囊关节腔关节腔关节头关节头关节窝关节窝关节面关节面韧带韧带关节软骨关节软骨关节腔内滑液关节腔内滑液关节囊关节囊第二个环节第二个环节 教师引导教师引导我们通常所说的我们通常所说的脱臼脱臼是指关节的是指关节的 从从 中脱中脱落出来的现象。落

4、出来的现象。关节炎关节炎是因为关节的是因为关节的 发炎，发炎，_内可能积有脓液，引起关内可能积有脓液，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制。动受到限制。关节头关节头关节窝关节窝关节囊关节囊关节腔关节腔第二个环节第二个环节 教师点拨教师点拨人体有哪些关节在运动中易受伤？应当怎样人体有哪些关节在运动中易受伤？应当怎样保护？最灵活的关节是？保护？最灵活的关节是？肘关节、腕关节、膝关节、踝关节肘关节、腕关节、膝关节、踝关节带护腕、护膝等带护腕、护膝等肩关节肩关节第二个环节第二个环节 教师点拨教师点拨根据关节结构模式图回答：根据关节结构模式图回答：1、关节的特点是既牢

5、固又灵活，、关节的特点是既牢固又灵活，图中与关节灵活性有关的是图中与关节灵活性有关的是 _以及以及3内的内的_，减少了运动时的摩擦。减少了运动时的摩擦。我们通常所说的脱臼是指我们通常所说的脱臼是指_从从_中脱落出来的现象。中脱落出来的现象。2、体育锻炼能使关节的、体育锻炼能使关节的 _ 和和_增厚，并提高伸展性，从而增加关节增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性、柔韧性和灵活性。的牢固性、柔韧性和灵活性。3、关节炎是因为关节的、关节炎是因为关节的 _内可内可能积有脓液，引起关节肿胀和疼痛，从而使能积有脓液，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制。关节的活动受到限制。5 关节软骨关节软骨

6、滑液滑液关节头关节头关节窝关节窝5关节囊关节囊韧带韧带3关节腔关节腔演练展示演练展示二、探究释疑二、探究释疑一、一、温故知新温故知新_运动系统运动系统_骨骼骨骼肌肉肌肉骨骨_关节灵活关节灵活_关节牢固关节牢固_第一个环节第一个环节 师友互查师友互查_运动系统运动系统_骨骼骨骼肌肉肌肉骨骨_关节灵活关节灵活_关节牢固关节牢固_关节关节关节囊关节囊关节腔关节腔关节头关节头关节窝关节窝关节面关节面韧带韧带关节软骨关节软骨关节腔内滑液关节腔内滑液关节囊关节囊第二个环节第二个环节 教师引导教师引导二、探究释疑二、探究释疑二、二、探究释疑探究释疑互助提纲互助提纲1、骨骼肌的组成？骨骼肌的特性是什么？、骨骼

7、肌的组成？骨骼肌的特性是什么？（P43）2、肌肉与骨和关节的关系是怎样的？（、肌肉与骨和关节的关系是怎样的？（P44黑黑字）字）3、体会一下屈肘和伸肘时，分别是哪块肌肉在、体会一下屈肘和伸肘时，分别是哪块肌肉在用力？（用力？（P44）4、动物只靠运动系统就能完成运动吗？如果不、动物只靠运动系统就能完成运动吗？如果不是，还有哪些方面的参与呢？是，还有哪些方面的参与呢？（P44)5、动物的运动对动物有哪些意义？、动物的运动对动物有哪些意义？（P45）第一个环节第一个环节 师友解惑师友解惑肌腹肌腹肌腱肌腱骨骼肌骨骼肌骨、关节和肌肉的关系骨、关节和肌肉的关系骨骼肌骨骼肌肌腱可绕过关节连在不同的骨上肌腱

8、可绕过关节连在不同的骨上能牵拉相邻的骨产生运动能牵拉相邻的骨产生运动 位置：位置：作用：作用：骨、关节和肌肉的关系骨、关节和肌肉的关系骨骼肌骨骼肌_,骨骨 关节运动。关节运动。运动的产生运动的产生绕绕 但骨骼肌只能但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能收缩牵拉骨而不能推开骨，推开骨，因此与骨因此与骨相连的肌肉总是由相连的肌肉总是由_相互配相互配合活动。合活动。两组肌肉两组肌肉牵拉牵拉收缩收缩骨骼肌骨骼肌-骨骨-关节关节-动力作用动力作用杠杆作用杠杆作用 支点作用支点作用肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌第二个环节第二个环节 教师点拨教师点拨神经刺激神经刺激骨骼肌收缩骨骼肌收缩骨绕关节运动骨绕关节运动运动的

9、产生运动的产生第二个环节第二个环节 教师点拨教师点拨屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌直臂手提重物：直臂手提重物：双手自然下垂：双手自然下垂：引体向上引体向上:任何一个动作至少两组肌肉群协调配合完成的。任何一个动作至少两组肌肉群协调配合完成的。都收缩都收缩 都舒张都舒张肱二头肌收缩，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张肱三头肌舒张第二个环节第二个环节 教师点拨教师点拨二、探究释疑二、探究释疑三、三、巩固理解巩固理解1、骨骼肌的组成、特性；描

10、、骨骼肌的组成、特性；描述运动是怎样产生的；骨、述运动是怎样产生的；骨、关节和肌肉分别起什么作用？关节和肌肉分别起什么作用？2 2、体会屈肘和伸肘时，、体会屈肘和伸肘时，肱二头肌和肱三头肌分肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？别处于什么状态？第一个环节第一个环节 师友巩固师友巩固1、骨骼肌的组成、特性；描、骨骼肌的组成、特性；描述运动是怎样产生的；骨、述运动是怎样产生的；骨、关节和肌肉分别起什么作用？关节和肌肉分别起什么作用？2 2、体会屈肘和伸肘时，、体会屈肘和伸肘时，肱二头肌和肱三头肌分肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？别处于什么状态？第二个环节第二个环节 教师指导教师指导二、探究释疑二

11、、探究释疑四、四、分层提高分层提高1、学友展示课本、学友展示课本P45 1、3 2、师傅展示、师傅展示P45 23、哪对师友表现棒、哪对师友表现棒P45 4、5第一个环节第一个环节 师友竞赛师友竞赛1234图为人的运动示意图，请据图回答：图为人的运动示意图，请据图回答：1、当、当1处于收缩状态、处于收缩状态、2处于舒张处于舒张状态时，完成了人体的状态时，完成了人体的_动作。动作。2、如果你手提一桶水，容易感到累，、如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于这是因为肱二头肌处于_状态状态，肱三头肌处于肱三头肌处于_状态。状态。3、由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在（、由图中可知，肱二头

12、肌的肌腱至少固定在（）A、一块骨上、一块骨上 B、两块骨上、两块骨上、C、多块骨上、多块骨上 D、不能确定、不能确定4、举手、抬腿等随意动作都包括：、举手、抬腿等随意动作都包括：相应的骨受到牵引相应的骨受到牵引;骨骼肌接受神经传来的刺激骨骼肌接受神经传来的刺激;骨骼肌收缩。这些步骤的顺序是（骨骼肌收缩。这些步骤的顺序是（）A、B、C、D、屈肘屈肘收缩收缩收缩收缩BB第二个环节第二个环节 教师提升教师提升二、探究释疑二、探究释疑五、五、梳理总结梳理总结师友谈收获：师友谈收获：1、知识方面、知识方面 2、互助心得、互助心得 3、师傅补充容易出错的问题及复习方、师傅补充容易出错的问题及复习方法法环节环节1：师友梳理：师友梳理