人教版九年级(上)-弧长和扇形面积1课件.pptx
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- 人教版 九年级 扇形 面积 课件
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1、24.4.1 弧长和扇形面积(1)提出问题提出问题(1)什么叫做弧?(2)什么是弧长?(3)弧长的大小由哪些量决定?(4)如何求弧长呢?半径和圆心角半径和圆心角弧长是弧的长度弧长是弧的长度.(1 1)半径为)半径为R的圆的圆,周长是多少?周长是多少?C =2R(2 2)在半径为)在半径为R的圆中的圆中,90的圆心角的圆心角 所对的弧长是多少?所对的弧长是多少?问题探究一901122=36042RRR (3 3)若设)若设O的的半径为半径为R,n的圆心角所对的弧长的圆心角所对的弧长 为为 l,则则2360nR l=.180n R弧长公式公式解析:公式解析:l是弧长,是弧长,R是半径,是半径,n是
2、弧所对的圆心角的度数是弧所对的圆心角的度数.在公式中在公式中n没有单位,弧长没有单位,弧长 l 的单位和半径的单位和半径R的单位一致的单位一致.180n Rl1.1.半径为半径为2的圆中,的圆中,120的圆心角所对的弧长是多少?的圆心角所对的弧长是多少?12024=.18032.2.半径为半径为2的圆中,一段弧长为的圆中,一段弧长为2的弧,求它所对的的弧,求它所对的 圆心角的度数圆心角的度数.22180n RlR,22.180n 180.n180n Rl例例1 1 制造弯形管道时,要先按中心线计算制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度展直长度”,再下料,试计算下图所示管道的展直长度再下料,
3、试计算下图所示管道的展直长度L(结果取整数结果取整数).).分析:分析:管道的展直长度管道的展直长度 L=AC的长的长+BD的长的长+弧弧AB的长的长解:由弧长公式解:由弧长公式 ,可得,可得 的长的长l100 900500180因此管道的展直长度因此管道的展直长度 L (mm).2 700 15702970答:管道的展直长度约为答:管道的展直长度约为2970 mm 1570 mm().180n Rl AC=AO=OC.已知扇形的圆心角为120,半径为6,则扇形的弧长是()已知扇形的圆心角为120,半径为6,则扇形的弧长是()在RtOAD中,利用勾股定理,得再下料,试计算下图所示管道的展直长度
4、L(结果取整数).已知,还需要求出 所对的圆心角AOB的度数.答:管道的展直长度约为2970 mm则这个扇形的半径 R=_圆心,OA为半径的圆交AC于点B,若OA=6,求 的长.(2)如何求扇形的面积呢?又 ADOC,AC=AO=OC.例2 如图,在AOC中,AOC=90,C=20,以O为在RtOAD中,利用勾股定理,得由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形例例2 2 如图,在如图,在AOC中,中,AOC=90,C=20,以,以O为为圆心,圆心,OA为半径的圆交为半径的圆交AC于点于点B,若,若OA=6,求,求 的长的长.20707040分析:分析:因为弧长公式中弧长与圆心角
5、和半径因为弧长公式中弧长与圆心角和半径两个因素有关,要求两个因素有关,要求 的长,半径的长,半径OA已知,还需要求出已知,还需要求出 所对的圆心角所对的圆心角AOB的度数的度数.C=20AOB=40A=70 180n Rl40641803例例2 2 如图,在如图,在AOC中,中,AOC=90,C=20,以,以O为为圆心,圆心,OA为半径的圆交为半径的圆交AC于点于点B,若,若OA=6,求,求 的长的长.20707040扇形扇形由组成圆心角的由组成圆心角的两条半径两条半径和圆心角所对的和圆心角所对的弧弧围成的图形围成的图形叫做叫做扇形扇形记作:扇形记作:扇形OAB扇形的定义记作:扇形记作:扇形O
6、CED提出问题提出问题(1)扇形的面积由哪些量决定?(2)如何求扇形的面积呢?半径和圆心角半径和圆心角6 m,其中水面高0.例2 如图,在AOC中,AOC=90,C=20,以O为在RtOAD中,利用勾股定理,得于点C,连接AC.如图所示,把边长为2的正方形ABCD的一边放在定直线 l上,按顺时针方向绕点D旋转到如图的位置,则点B运动到点B所经过的路线长度为_.再下料,试计算下图所示管道的展直长度L(结果取整数).例2 如图,在AOC中,AOC=90,C=20,以O为从而AOD=60,AOB=120.(2)你是如何得到这两个公式的?如何运用?已知扇形的圆心角为120,半径为6,则扇形的弧长是()
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