人教五年级上册-慈母情深-课件.ppt
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- 人教五 年级 上册 慈母 情深 课件
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1、阅读提示:阅读提示:用喜欢的方式快速用喜欢的方式快速读读课文,读读课文,注意读准课注意读准课文的生字。文的生字。思考:课文思考:课文讲了一件什么事?讲了一件什么事?陷入陷入 忙碌忙碌 攥攥 阅读后,你知道课文内容了吗?我一直想买我一直想买青年近卫军青年近卫军,想得整天,想得整天()。于是,我来到母亲工作)。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(的地方,那里的噪声(),我),我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书,母亲用(书,母亲用()的手将钱塞给了我,)的手将钱塞给了我,立刻又陷入了(立刻又陷入了()。我鼻子一酸,)。我鼻子一酸,()着钱跑了出去。)着钱跑了
2、出去。失魂落魄失魂落魄震耳欲聋震耳欲聋攥攥龟裂龟裂忙碌忙碌再读课文,把文中描写再读课文,把文中描写母亲的句子画出来,写母亲的句子画出来,写写批注,说说你看到了写批注,说说你看到了一个怎样的母亲?一个怎样的母亲?瘦弱我的母亲立刻塞瘦弱的母亲瘦弱的母亲(外貌描写)外貌描写)我穿过一排排缝纫机,走到我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个那个角落,看见一个极其瘦弱极其瘦弱的的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡近。周围几只灯泡烤烤着我的脸。着我的脸。贫苦的母亲(动作描写)贫苦的母亲(动作描写)“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”返回返回辛劳
3、的母亲辛劳的母亲 背直起来了,背直起来了,我的母亲我的母亲。转过身来了,转过身来了,我的母亲我的母亲。褐。褐色的口罩上方,一对眼神疲色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,惫的眼睛吃惊地望着我,我我的母亲的母亲(神态描写)(神态描写)12辛劳的母亲(动作描写)辛劳的母亲(动作描写)母亲说完,母亲说完,立刻立刻又又坐坐了了下去,下去,立刻立刻又又弯曲弯曲了背,了背,立立刻刻又将头又将头俯俯在缝纫机板上了,在缝纫机板上了,立刻立刻又又陷入陷入了忙碌了忙碌七八十台缝纫机发出的噪音七八十台缝纫机发出的噪音震耳欲聋震耳欲聋。(工作环境差工作环境差)通情达理的母亲母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那
4、个女人说“我挺高兴他爱看书的!”(语(语言描写)言描写)返回返回母亲回到家里的时间,总在七点左母亲回到家里的时间,总在七点左右。吃过晚饭,往往九点来钟了。我们上右。吃过晚饭,往往九点来钟了。我们上床睡,母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我床睡,母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们缝补衣裤。有时我醒夜,仍见母亲在一们缝补衣裤。有时我醒夜,仍见母亲在一针一针,一线一线地缝补,或见灯虽亮着,针一针,一线一线地缝补,或见灯虽亮着,而母亲肩靠着墙,头垂于胸,补物在手,而母亲肩靠着墙,头垂于胸,补物在手,就那么睡了。母亲加班,我们就一连几天,就那么睡了。母亲加班,我们就一连几天,甚至十天半个月见不着母亲,就为了那每
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