五年级上册数学第三单元《小数除法用计算器探索规律》第一课时课件.ppt
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- 关 键 词:
- 小数除法用计算器探索规律 年级 上册 数学 第三 单元 小数 除法 用计 探索 规律 第一 课时 课件
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1、第三单元第三单元 小数除法小数除法1 8818822 2 92 2.01.1 9 0 8 82 01 1 9 0 8 82 01 1 9 92 92 92.291.12.08181 复习旧知复习旧知0.3636 411 0.4545 511 用计算器计算下面各题。用计算器计算下面各题。1110.09092110.18183110.2727观察思考观察思考1110.09092110.18183110.27274110.36365110.4545你发现了什么规律?你发现了什么规律?它们的商都是循环小数。它们的商都是循环小数。探究新知探究新知311,商是循环小数,循环节,商是循环小数,循环节是是27
2、,27是被除数是被除数3的的9倍。倍。411,商是循环小数,循环节,商是循环小数,循环节是是36,36是被除数是被除数4的的9倍。倍。511,商是循环小数,循环节,商是循环小数,循环节是是45,45是被除数是被除数5的的9倍。倍。111,商是循环小数,循环,商是循环小数,循环节是节是09,9是被除数是被除数1的的9倍倍。211,商是循环小数,循环节,商是循环小数,循环节是是18,18是被除数是被除数2的的9倍。倍。1110.09092110.18183110.27274110.36365110.4545循环节是循环节是09循环节是循环节是18循环节是循环节是27循环节是循环节是36循环节是循环
3、节是45你还发现了什么规律?你还发现了什么规律?探究新知探究新知不计算,用发现的规律直接写出下面几题的商。不计算,用发现的规律直接写出下面几题的商。611 0.5454 711 0.6363 811 0.7272 911 0.8181想一想想一想8 11的商是多少?的商是多少?你是怎么想出你是怎么想出9 110.8181 这个答案的?这个答案的?探究新知探究新知 计算结果都是循环小数,被除数乘计算结果都是循环小数,被除数乘9 9就和循就和循环节上的数相同。环节上的数相同。拓展提升拓展提升60.7 6.66.7 6.6666.7 6.666666.71.不计算,运用规律直接填出得数,再用计算器验
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