五年级上册数学课件71-比的意义-青岛版(五年制).pptx
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1、五年级 数学 上册青岛版青岛版(五年制五年制)课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标1在具体的情境中理解比的意义,学会比的读法、写法,掌握比的各部分名称及求比值的方法。2经历探索比与分数、除法之间关系的过程,体会数学知识之间的内在联系,把握比的意义的本质。3培养学生分析、概括的能力,感受数学学习的乐趣。课件课件PPT情景导入情景导入1 1从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?课件课件PPT探索新知探索新知头部长25厘米身长160厘米腿长88厘米身长160厘米头部长与身长有怎样的关系呢?腿长与身长有怎样的关系呢?课件课件PPT探索新知探索新知赵凡的头部长与身长有怎样
2、的关系呢?头部长是身长的几分之几?身长是头部长的几倍?25160 16025 头部长25厘米,身长160厘米。课件课件PPT探索新知探索新知赵凡的头部长与身长有怎样的关系呢?头部长与身长的比是25比160 身长与头部长的比是160比25 25 头部长25厘米,身长160厘米。25160160前项比号后项前项比号后项160 2516025课件课件PPT探索新知探索新知用比表示出赵凡身长与腿长之间的关系,并说出前项和后项。腿长与身长的比是 88 160身长与腿长的比是 160 88前项后项课件课件PPT情景导入情景导入2 2赵凡3分钟走了330米,赵凡的行走速度是多少?3303=110(米/分)速
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