（鲁教版）中考化学复习第一部分八全第六单元燃烧与燃料二课件鲁教版.ppt

1、第六单元燃烧与燃料(二)化学方程式梳理化学方程式梳理COCO2 2C 2COC 2CO2CO2COO O2 2 2CO2CO2 2 _ _；_；_；_；_；点燃点燃=C CO O2 2 COCO2 2含碳的物质燃烧，呼吸等含碳的物质燃烧，呼吸等6CO6CO2 26H6H2 2O CO C6 6H H1212O O6 66O6O2 2叶绿体光照叶绿体光照2CO2CO2 22Na2Na2 2O O2 2=2Na=2Na2 2COCO3 3O O2 2(航空氧气来源航空氧气来源)点燃点燃=高温高温 _ _；_；_ _ _；_；_；CaCOCaCO3 3 CaOCaOCOCO2 2=高温高温H H2

2、2COCO3 3 COCO2 2H H2 2O O=COCO2 2H H2 2O=HO=H2 2COCO3 32HCl2HClCaCOCaCO3 3=CaCl=CaCl2 2COCO2 2H H2 2O OCa(OH)Ca(OH)2 2COCO2 2=CaCO=CaCO3 3H H2 2O O2HCl2HClNaNa2 2COCO3 3=2NaCl=2NaClCOCO2 2H H2 2O O _；_；_；_ _；_。2NaOH2NaOHCOCO2 2=Na=Na2 2COCO3 3H H2 2O OHClHClNaHCONaHCO3 3=NaCl=NaClCOCO2 2H H2 2O O2Na

3、HCO2NaHCO3 3 NaNa2 2COCO3 3H H2 2O OCOCO2 2=CHCH4 42O2O2 2 COCO2 22H2H2 2O O点燃点燃=2C2C2 2H H2 25O5O2 2 4CO4CO2 22H2H2 2O O点燃点燃=考点一考点一 自然界中的碳循环自然界中的碳循环1 1碳的循环图示碳的循环图示2 2温室效应温室效应(1)(1)成因：大气中二氧化碳的含量增多，使全球变暖。成因：大气中二氧化碳的含量增多，使全球变暖。(2)(2)危害：导致两极冰川融化，使海平面上升，生物圈受到影危害：导致两极冰川融化，使海平面上升，生物圈受到影响。响。(3)(3)缓解方法：减少二氧

4、化碳的排放，增大二氧化碳的吸收。缓解方法：减少二氧化碳的排放，增大二氧化碳的吸收。COCO2 2不是空气污染物。不是空气污染物。COCO2 2在自然界中不断循环，是氧气的间在自然界中不断循环，是氧气的间接来源。接来源。COCO2 2增多，会导致增多，会导致“温室效应温室效应”，只是影响环境，只是影响环境，不能算污染。不能算污染。考点二考点二 二氧化碳的性质二氧化碳的性质1 1二氧化碳和一氧化碳的物理性质二氧化碳和一氧化碳的物理性质物质物质色、态、味色、态、味(常温常温)密度密度溶解性溶解性COCO2 2无色、无味的气体，二氧无色、无味的气体，二氧化碳固体叫化碳固体叫 _比空气比空气 _ _ _

5、 _ 溶于水溶于水COCO无色、无味的气体无色、无味的气体比空气略小比空气略小 _ _干冰干冰大大能能难溶于水难溶于水2.2.二氧化碳和一氧化碳的化学性质二氧化碳和一氧化碳的化学性质二氧化碳与一氧化碳化学性质不同的原因是二氧化碳与一氧化碳化学性质不同的原因是 分子结构不同分子结构不同 。2CO2COO O2 2 2CO2CO2 2物质物质COCO2 2COCO可燃可燃性性不能不能 _，一般，一般也不也不 _具有可燃性，化学方程式为具有可燃性，化学方程式为 _还原还原性性没有还原性，有弱没有还原性，有弱氧化性，氧化性，如如COCO2 2C 2COC 2CO有还原性，与氧化铜反应的化学有还原性，与

6、氧化铜反应的化学方程式为方程式为CuOCuOCO CuCO CuCOCO2 2=高温高温燃烧燃烧支持燃烧支持燃烧点燃点燃=与水与水反应反应反应的化学方程式为反应的化学方程式为COCO2 2H H2 2O=HO=H2 2COCO3 3不能与水不能与水反应反应与石灰与石灰水反应水反应能使澄清石灰水变能使澄清石灰水变 _，反应的化学方程，反应的化学方程式为式为 _不能与石不能与石灰水反应灰水反应浑浊浑浊Ca(OH)Ca(OH)2 2COCO2 2=CaCO=CaCO3 3H H2 2O O与氢氧与氢氧化钠化钠反应反应反应的化学方程式为反应的化学方程式为 _不能与氢氧化钠不能与氢氧化钠反应反应毒性毒性

7、无毒无毒有剧毒有剧毒用途用途灭火、光合作用、作气体肥灭火、光合作用、作气体肥料、作化工原料、干冰作制料、作化工原料、干冰作制冷剂冷剂 _ _、_2NaOH2NaOHCOCO2 2=Na=Na2 2COCO3 3H H2 2O O作燃料作燃料冶炼金属冶炼金属COCOCuO CuCuO CuCOCO2 23.3.一氧化碳和二氧化碳的除杂方法一氧化碳和二氧化碳的除杂方法物质物质(括括号内为杂质号内为杂质)除杂方法除杂方法化学方程式化学方程式COCO2 2(CO)(CO)通过足量灼热通过足量灼热的的CuOCuO _CO(COCO(CO2 2)通入足量的通入足量的NaOHNaOH溶液中溶液中 _=高温高

8、温2NaOH2NaOHCOCO2 2=Na=Na2 2COCO3 3H H2 2O O4.4.二氧化碳与一氧化碳的鉴别方法二氧化碳与一氧化碳的鉴别方法操作方法操作方法实验现象实验现象COCO2 2COCO(1)(1)分别通入澄清的分别通入澄清的石灰水石灰水变浑浊变浑浊无现象无现象(2)(2)分别通入紫色的分别通入紫色的石蕊试液石蕊试液溶液变红溶液变红无现象无现象(3)(3)分别通过灼热的氧化铜分别通过灼热的氧化铜无现象无现象黑色粉末变为黑色粉末变为红色物质红色物质(4)(4)点燃点燃不燃烧不燃烧气体可燃气体可燃(5)(5)用质地较软的塑料瓶装满用质地较软的塑料瓶装满两种气体，再分别加入两种气体

9、，再分别加入1/41/4体体积的水，盖紧瓶塞后振荡积的水，盖紧瓶塞后振荡塑料瓶变瘪塑料瓶变瘪无变化无变化5.5.二氧化碳的性质实验二氧化碳的性质实验实验操作实验操作实验现象实验现象实验结论实验结论蜡烛蜡烛 _熄灭熄灭COCO2 2密度密度 _，既不既不 _，也不，也不 _干石蕊纸花干石蕊纸花 _，湿石蕊纸花湿石蕊纸花 _COCO2 2与水反应生成了碳与水反应生成了碳酸酸自下而上自下而上比空气大比空气大燃烧燃烧支持燃烧支持燃烧不变色不变色变红变红盖上瓶盖振荡，盖上瓶盖振荡，_塑塑料瓶变瘪的程度更大料瓶变瘪的程度更大 _盖上瓶盖振荡，塑料瓶盖上瓶盖振荡，塑料瓶变瘪，产生变瘪，产生 _ _ 乙乙 N

10、aOHNaOH与与COCO2 2反反应更剧烈应更剧烈白色沉淀白色沉淀COCO2 2和石灰水和石灰水反应生成反应生成CaCOCaCO3 3二氧化碳不具有酸性，二氧化碳与水反应生成的碳酸有酸性。二氧化碳不具有酸性，二氧化碳与水反应生成的碳酸有酸性。=高温高温CaCOCaCO3 3 CaOCaOCOCO2 2考点三考点三 二氧化碳的制备二氧化碳的制备1 1工业制法：高温煅烧石灰石，反应方程式为工业制法：高温煅烧石灰石，反应方程式为 _。2 2二氧化碳的实验室制取二氧化碳的实验室制取(需要填装置的选择装置序号需要填装置的选择装置序号)项目项目现象、结论、解释、化学方程式现象、结论、解释、化学方程式药品

11、药品 _ _(或或 _)、稀盐酸、稀盐酸反应反应原理原理 _ _反应反应发生发生装置装置固液固液(不加热不加热)型型大理石大理石石灰石石灰石CaCOCaCO3 32HCl=CaCl2HCl=CaCl2 2COCO2 2H H2 2O O收集装置收集装置向上排空气法，原因是向上排空气法，原因是COCO2 2能溶于水且密度能溶于水且密度比空气大比空气大实验操作实验操作步骤步骤(1)(1)查：检查装置的气密性查：检查装置的气密性(2)(2)装：将药品装入反应装置装：将药品装入反应装置(3)(3)收：收集二氧化碳收：收集二氧化碳(4)(4)验：检验二氧化碳是否收集满验：检验二氧化碳是否收集满检验检验方

12、法方法将产生的气体通入将产生的气体通入 _，如果溶液，如果溶液变变_，证明生成的气体是二氧化碳，证明生成的气体是二氧化碳验满验满方法方法将燃着的木条放在将燃着的木条放在 _，若木条，若木条 _，证明，证明COCO2 2已收集满已收集满净化净化方法方法将气体通过盛有将气体通过盛有 _的洗气瓶的洗气瓶(除去氯化氢除去氯化氢)干燥干燥方法方法通常使用通常使用 _对二氧化碳进行干燥对二氧化碳进行干燥澄清石灰水澄清石灰水(或或)集气瓶口集气瓶口熄灭熄灭饱和碳酸氢钠溶液饱和碳酸氢钠溶液(或或)浓硫酸浓硫酸(或或)浑浊浑浊 (1)(1)不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸具有挥发性，制不能用浓盐酸代替稀盐酸，

13、因为浓盐酸具有挥发性，制得的得的COCO2 2中混有大量氯化氢气体。中混有大量氯化氢气体。(2)(2)不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石或石灰石表面阻止反应的的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石或石灰石表面阻止反应的进行。进行。(3)(3)选用长颈漏斗时，不能用碳酸钠选用长颈漏斗时，不能用碳酸钠(或碳酸钾或碳酸钾)粉末代替大理粉末代替大理石或石灰石，因为碳酸钠石或石灰石，因为碳酸钠(或碳酸钾或碳酸钾)是粉末状固体，与稀盐是粉末状固体，与稀盐酸接触面积大，反应剧烈不利于控制反应速率及气体的收集。酸接触面积大

14、，反应剧烈不利于控制反应速率及气体的收集。考点一考点一 自然界中的碳循环自然界中的碳循环 (3(3年未考年未考)1 1碳循环碳循环2 2二氧化碳对环境的影响二氧化碳对环境的影响 1.(20171.(2017淄博沂源一模淄博沂源一模)自然界中二氧化碳的循环如图所自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在示，下列过程放在X X处不合理的是处不合理的是()A A人和动物的呼吸人和动物的呼吸B B植物的呼吸作用植物的呼吸作用C C化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧D D利用太阳能发电利用太阳能发电D D 2 2(2017(2017淄博张店一模淄博张店一模)如图是自然界中碳的循环示意图，如图是自然界中碳的循

15、环示意图，请据图分析后回答：请据图分析后回答：(1)(1)自然界自然界COCO2的来源途径有的来源途径有 _(任写一点任写一点)。化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧(合理即可合理即可)(2)(2)任何物质都有两面性，任何物质都有两面性，COCO2 2对人类的正面影响是促进植对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有物光合作用等，不利影响有 _(任写一点任写一点)。(3)(3)人类降低空气中人类降低空气中COCO2 2含量的研究有两个方向：一是减少含量的研究有两个方向：一是减少COCO2 2排放，二是增加排放，二是增加COCO2 2消耗，请写出一条你能做到的消耗消耗，请写出一条你能做到的消耗CO

16、CO2 2的方式或途径的方式或途径 _。造成温室效应造成温室效应(合理即可合理即可)多植树多植树(合理即可合理即可)(4)(4)某某“组合转化组合转化”技术是将技术是将COCO2 2和和H H2 2在催化剂和加热条件下在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯转化为化工原料乙烯(C(C2 2H H4 4)，请把反应的化学方程式补充完，请把反应的化学方程式补充完整：整：_。2CO2CO2 26 H6 H2 2 C C2 2H H4 4 4H4H2 2O O=催化剂催化剂 考点二考点二 二氧化碳的性质二氧化碳的性质 (3(3年年1 1考考)1 1二氧化碳的物理、化学性质二氧化碳的物理、化学性质2 2二

17、氧化碳的用途二氧化碳的用途 3.(20173.(2017淄博高青一模淄博高青一模)二氧化碳的下列用途中只利用了二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是其物理性质的是()()A A二氧化碳能用作灭火器二氧化碳能用作灭火器B B干冰能用于人工降雨干冰能用于人工降雨C C二氧化碳能用于生产汽水等碳酸饮料二氧化碳能用于生产汽水等碳酸饮料D D二氧化碳用作气体肥料二氧化碳用作气体肥料B B4 4(2017(2017滨州模拟滨州模拟)如图是实验室验证二氧化碳性质的如图是实验室验证二氧化碳性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：(1)(1)装置装置A A中发生

18、的化学方程式为中发生的化学方程式为 _，装置，装置B B中观察到的现象是中观察到的现象是 _。Ca(OH)Ca(OH)2 2COCO2 2=CaCOCaCO3 3H H2 2O O紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红变红(2)(2)装置装置C C中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不支持燃烧。由二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于此可知，二氧化碳在生活中可用于 _。【思路分析思路分析】记熟二氧化碳的化学性质及用途是解答本题的记熟二氧化碳的化学性质及用途是解答本题的关键

19、。二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊；能使紫色石蕊试关键。二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊；能使紫色石蕊试液变红；因其不燃烧也不支持燃烧可以用于灭火。液变红；因其不燃烧也不支持燃烧可以用于灭火。灭火灭火5 5(2016(2016淄博中考淄博中考)化学反应过程中常常伴随产生一些化学反应过程中常常伴随产生一些现象，同学们发现将现象，同学们发现将COCO2 2通入通入NaOHNaOH溶液时没有明显的现象溶液时没有明显的现象发生，为此，他们进行了如下探究：发生，为此，他们进行了如下探究：(1)(1)小明把一支收集满小明把一支收集满COCO2 2的试管倒立在盛有饱和的试管倒立在盛有饱和NaOHNaOH溶液溶液

20、的烧杯中的烧杯中(如图如图1 1所示所示)，观察到试管内液面上升，原因是，观察到试管内液面上升，原因是 _(_(用化学方程式表示用化学方程式表示)。讨论分。讨论分析后，同学们认为导致试管内液面上升还有另一种原因，析后，同学们认为导致试管内液面上升还有另一种原因，请简要说明请简要说明 _。COCO2 22NaOH=Na2NaOH=Na2 2COCO3 3H H2 2O O二氧化碳溶于水二氧化碳溶于水(2)(2)为了进一步验证为了进一步验证COCO2 2与与NaOHNaOH溶液确实发生了反应，小红设溶液确实发生了反应，小红设计了如下方案：分别取上述实验后的溶液于计了如下方案：分别取上述实验后的溶液

21、于A A、B B两支试管两支试管中中(如图如图2 2所示所示)，向试管，向试管A A中滴加足量的稀盐酸，观察到的中滴加足量的稀盐酸，观察到的现象是现象是 _，反应的化学方程式为，反应的化学方程式为 _；向试管；向试管B B中滴加氯化钡溶液，中滴加氯化钡溶液，观察到的现象是观察到的现象是 _，反应的化学方程式为，反应的化学方程式为 _。虽然实验的现象不。虽然实验的现象不同，但都能证明同，但都能证明COCO2 2与与NaOHNaOH溶液确实发生了化学反应。溶液确实发生了化学反应。有气泡产生有气泡产生NaNa2 2COCO3 32HCl=2NaCl2HCl=2NaClH H2 2O OCOCO2 2

22、有白色沉淀产生有白色沉淀产生NaNa2 2COCO3 3BaClBaCl2 2=BaCO=BaCO3 32NaCl2NaCl(3)(3)实验过程中需要吸收实验过程中需要吸收COCO2 2时，大多会选择时，大多会选择NaOHNaOH溶液，但是，溶液，但是，检验检验COCO2 2时常常选择新配制的澄清石灰水，请简要解释原因时常常选择新配制的澄清石灰水，请简要解释原因_。氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大，二氧化碳能使澄清石氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液，而检灰水变浑浊，所以吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液，而检验二氧化碳一定要用澄清石灰水验二氧化

23、碳一定要用澄清石灰水【思路分析思路分析】二氧化碳是酸性气体，可以与碱反应生成相二氧化碳是酸性气体，可以与碱反应生成相应的盐。检验碳酸根离子一般会选用稀盐酸或中性的钡盐、应的盐。检验碳酸根离子一般会选用稀盐酸或中性的钡盐、钙盐，然后根据实验现象进行判断。钙盐，然后根据实验现象进行判断。考点三考点三 二氧化碳的制备二氧化碳的制备 (3(3年年2 2考考)1 1制取二氧化碳的反应原理制取二氧化碳的反应原理2 2制取二氧化碳时发生与收集装置的选择制取二氧化碳时发生与收集装置的选择3 3二氧化碳的检验与验满二氧化碳的检验与验满 二氧化碳的实验室制取探究二氧化碳的实验室制取探究6 6(2017(2017淄

24、博中考淄博中考)下图是实验室制取气体常用的部分装置。下图是实验室制取气体常用的部分装置。(1)(1)同学们为了探究影响实验室制取二氧化碳气体的因素，进行同学们为了探究影响实验室制取二氧化碳气体的因素，进行了以下四组实验：了以下四组实验：实验编号实验编号大理石大理石m m g g，块状，块状m m g g，块状，块状m m g g，粉末状，粉末状m m g g，粉末状，粉末状盐酸盐酸(过量过量)v v mL mL稀盐稀盐酸酸v v mL mL浓盐酸浓盐酸v v mL mL稀盐酸稀盐酸v v mL mL浓盐酸浓盐酸写出上述反应的化学方程式写出上述反应的化学方程式 _。此反应属于的基本反应类型是。此

25、反应属于的基本反应类型是 _。用来。用来收集二氧化碳气体的装置是收集二氧化碳气体的装置是_(_(填写字母填写字母)；若研究盐酸的浓度对上述反应的影响，可选择实验若研究盐酸的浓度对上述反应的影响，可选择实验与与 _(_(选择实验编号选择实验编号)进行对照。进行对照。2HCl2HClCaCOCaCO3 3=CaCl=CaCl2 2COCO2 2H H2 2O O C C 复分解反应复分解反应(2)(2)小丽同学选用小丽同学选用A A装置加热高锰酸钾制取氧气时发现试管装置加热高锰酸钾制取氧气时发现试管固定的太高，应调节图中的旋钮固定的太高，应调节图中的旋钮_(_(填填“”“”“”或或“”)。(3)(

26、3)通过比较、归纳实验室制取二氧化碳和氧气的实验，总通过比较、归纳实验室制取二氧化碳和氧气的实验，总结实验室制取气体选择装置时的一般思路。结实验室制取气体选择装置时的一般思路。选择气体发生装置的依据选择气体发生装置的依据_选择气体收集装置的依据选择气体收集装置的依据_反应物的状态与反应条件反应物的状态与反应条件气体的密度与溶解性气体的密度与溶解性【思路分析思路分析】根据反应物的状态和反应条件确定反应装根据反应物的状态和反应条件确定反应装置；根据生成气体的溶解度、密度等确定收集装置。做对置；根据生成气体的溶解度、密度等确定收集装置。做对比实验时，一定要控制变量。比实验时，一定要控制变量。7 7(

27、2015(2015淄博中考淄博中考)结合以下几种实验装置，回答有关问结合以下几种实验装置，回答有关问题：题：(1)(1)写出编号仪器的名称：写出编号仪器的名称：_，_。铁架台铁架台分液漏斗分液漏斗(2)(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为程式为 _；用用A A装置制取二氧化碳，收集气体时，集气瓶中导气管口应装置制取二氧化碳，收集气体时，集气瓶中导气管口应处的位置是处的位置是_(_(填填“a”a”或或“b”)b”)，此装置不能控制反应，此装置不能控制反应的发生和停止，若要随时控制反应发生或停止，应选用的的发生和停止，若要随时

28、控制反应发生或停止，应选用的装置是装置是_(_(填写字母填写字母)。CaCOCaCO3 32HCl=CaCl2HCl=CaCl2 2COCO2 2H H2 2O O b b B B(3)(3)若用下图装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化若用下图装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气，写出气体通过装置的接口顺序氢和水蒸气，写出气体通过装置的接口顺序 _(用用“a”“b”“c”a”“b”“c”或或“d”d”表示表示)。cdba(cdba(或或dcba)dcba)【思路分析思路分析】根据反应物的状态和反应条件确定反应装置；根据反应物的状态和反应条件确定反应装置；根据生成气体的溶解度、

29、密度等确定收集装置。检验气体成根据生成气体的溶解度、密度等确定收集装置。检验气体成分时应将水蒸气的检验放在前面，使用多功能瓶检验气体时分时应将水蒸气的检验放在前面，使用多功能瓶检验气体时气体应遵循气体应遵循“长进短出长进短出”的原则。的原则。8 8(2017(2017淄博张店一模淄博张店一模)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。取二氧化碳。(1)(1)该反应的化学方程式为该反应的化学方程式为 _。(2)(2)图图 1 1表示加入药品前的一个操作，其正确的操作步骤是表示加入药品前的一个操作，其正确的操作步骤是 _。2HCl2HClCaCOCaCO3 3=CaC

30、l=CaCl2 2COCO2 2H H2 2O O把导管口的下端浸入水中，用手紧握试管，观察导气管口把导管口的下端浸入水中，用手紧握试管，观察导气管口是否有气泡冒出是否有气泡冒出(3)(3)检验生成的气体是二氧化碳的方法是检验生成的气体是二氧化碳的方法是 _。(4)(4)实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组经研究，用如图所示方法成功制得步进行。某小组经研究，用如图所示方法成功制得了大量了大量COCO2 2。(反应物为稀硫酸和石灰石反应物为稀硫酸和石灰石)。将生成的将生成的气体通入澄清的石灰水中，若有白色沉淀生成，则气体通入澄清的石灰水中，若有白色沉淀生成，则气体是二氧化碳气体是二氧化碳该方法中加热仪器的名称是该方法中加热仪器的名称是 _；推测：在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热，推测：在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热，目的都是目的都是 _；酒精灯酒精灯增大硫酸钙在溶液中的溶解能力增大硫酸钙在溶液中的溶解能力