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类型人教版初中物理八年级下册《牛顿第一定律》(第一课时)练习题含答案.doc

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2020-06-14
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    1、第 1 页,共 7 页 牛顿第一定律牛顿第一定律(第一课时)(第一课时) 练习题含答案 一、单选题 1. 牛顿第一定律( ) A. 它是由大量实验直接证明出来的 B. 它揭示运动需要力来维持 C. 它是在大量经验事实的基础上经推理概括出来的 D. 它是由牛顿凭空想象出来的 2. 如图所示,教室里悬挂的电灯处于静止状态,如果它受到的所有的外力突然全部消失,它将 ( ) A. 加速下落 B. 匀速下落 C. 减速下落 D. 保持静止 3. 若物体不受外力的作用,则物体( ) A. 一定静止 B. 一定做匀速直线运动 C. 运动状态可能发生改变 D. 可能做匀速直线运动,也可能静止 4. 一物体在水

    2、平面上做圆周运动,假设它所受外力同时消失,则物体将( ) A. 做圆周运动 B. 做曲线运动 C. 做匀速直线运动 D. 做减速直线运动 5. 如图,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O 点)时,钢球受到的一切外力 同时消失,则钢球的运动路线是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 如图所示,小球沿弧形斜槽从 A点运动到水平轨道的 B 点时,如果小球受到的外力突 然全部消失,那么小球的运动状态将是( ) A. 匀速直线运动 B. 立即停止运动 C. 速度越来越快 D. 速度越来越慢 7. 如图所示,将系在细线下的小球拿至 A 点,然后由静止释放,小球将在 A、C两点之 间往

    3、复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是( ) A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用 B. 当小球摆至 B 点时,如果细线突然断裂,小球将竖直下落 C. 当小球摆至 C 点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在 C 位置 D. 小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向也随之改变 8. 小丽同学通过探究学习,思考了-个问题:当自己荡秋千运动到右端最高点时,如果自己受到的力全部消失,自 己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图所示),你认为其中正确的是(图中的黑点表示小丽 同学)( ) A. 保持静止状态 B. 继续来回摆动 C. 做匀速直线运

    4、动 D. 做匀速圆周运动 第 2 页,共 7 页 9. 质量为 M的滑块甲和质量为 m 的滑块乙(Mm),先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下,然后沿同 一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长,那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们之间的距离将 ( ) A. 逐渐变长 B. 逐渐变短 C. 保持不变 D. 以上情况都有可能 10. 如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( ) A. 球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用 B. 脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因 C. 足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变 D. 空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平

    5、方向做匀速直线运动 11. 关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A. 力是维持物体运动的原因 B. 力是改变物体运动状态的原因 C. 物体只要运动就需要力的作用 D. 没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来 12. 小明在看今年 NBA总决赛时,他想若在空中运动的蓝球忽然外力都消失了会怎样?你认为将( ) A. 匀速直线运动 B. 静止 C. 先运动后静止 D. 先静止后运动 二、填空题(本大题共 4 小题,共 8.0 分) 13. 17 世纪末,英国物理学家牛顿总结了前人的研究成果,得出了牛顿第一定律,这条定律阐明了_的关系, 人们为了纪念他,将他的名字作为_的单位。 14. 英国科学

    6、家牛顿总结了前人的研究成果,概括出一条重要物理定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持 静止状态或_状态,这一定律是通过_(选填“实验”“推理”或“实验加推理”)得出的。 15. 将小球竖直向上抛出,当小球上升到最高点的瞬间,重力突然消失,则小球将处于_。 16. 牛顿第一定律也叫_定律,其内容是:一切物体总保持原来的_状态或_状态,直到有_迫 使它改变这种状态为止。 三、实验探究题(本大题共 2 小题,共 12.0 分) 17. 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系; (1)实验时每次都让小车从同一个斜面的_由静止开始滑下,是为了使小车在滑到水平面时具有相同的 速度;类似的这种实验研究方

    7、法叫_ (2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受 到的摩擦力越_ ,小车运动得越_ ; (3)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将_ (4)若要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从同一斜面上_处释放,比较小车在_ 面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”)。 (5)牛顿第一定律是建立在:_ A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上 C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上。 (6)与牛顿第一定律得出方法相同的初中物理实验是_ 第 3 页,共 7 页 18. 探究“

    8、牛顿第一定律”: (1)利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。请回答: 你认为影响运动着的小车在水平面上滑行距离的长短还应该与_有关。 探究阻力对运动小车的影响时, 改变水平面的粗糙程度, 让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是_ _ _ _。 实验现象是:平面粗糙程度越小,小车受到的摩擦力越_,滑行的距离越远,速度减小得越_。 根据实验结论,可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零,小车将做_。 (2)事实上“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 伽利略经过下图所示

    9、的实验和推理得出结论:如果没有摩擦力和空气阻力的影响在水平面上运动的物体将会 一直运动下去。结合伽利略的结论,写出图中各实验和推理的先后顺序:_。(用字母表示) 笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直 线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿 第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?_ _。 第 4 页,共 7 页 牛顿第一定律牛顿第一定律(第一课时)(第一课时) 练习题练习题 答案和解析 【答案】【答案】 1. C 2. D 3. D 4. C 5. B 6. A 7. C 8. A

    10、9. C 10. C 11. B 12. A 13. 力和运动 力 14. 匀速直线运动 实验加推理 15. 静止状态 16. 惯性 静止 匀速直线运动 力 17(1)同一高度;控制变量法; (2)小;远; (3)做匀速直线运动 ; (4)不同高度;同一粗糙 (5)D (6)探究真空是否能够传声 18. (1)小车初速度;控制小车到达水平面的速度相同;小;慢;匀速直线运动; (2)CAB;没有对静止物体不受力时的情况做出描述。 【解析】【解析】 1. 解: 牛顿第一定律不能用实验直接验证, 也不是科学家凭空猜想出来的, 它是在实验的基础上, 经过进一步概括、 推理得出的。 故选:C。 牛顿第一

    11、定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的,不能用实验直接验证,但经受了实践的检验,是大家公 认的力学基本定律之一。 此题考查牛顿第一定律的得出过程,其不是用实验直接验证的,而是在实验的基础上经过科学的推理而得出的。 2. 【分析】 根据牛顿第一定律可知, 当物体不受任何外力的时候, 总保持匀速直线运动状态或静止状态, 在外力消失的一瞬间, 原来运动的物体将做匀速直线运动,原来静止的物体将永远静止下去。 本题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握牢记牛顿第一定律,会根据牛顿第一定律判断物体的状态。 【解答】教室里悬挂的电灯处于静止状态,如果它受到的所有的外力突然全部消失,根据牛顿第一定律可知,

    12、电灯 的运动状态将不做任何改变,即仍保持静止状态,故 D 正确。 故选:D。 3. 解: 牛顿第一定律的内容:一切物体在没受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 原来静止的物体,在不受外力作用时,将保持静止;原来运动的物体,在不受外力作用时,保持匀速直线运动状态; 所以,物体不受力时将保持静止或匀速直线运动,即运动状态保持不变,故 ABC错误,D 正确。 故选:D。 根据牛顿第一定律(又叫惯性定律)的内容回答,物体不受力,将保持原来的运动状态不变。 本题考查了学生对牛顿第一定律的了解与掌握,属于基础题目。 4. 解:如果物体受到的力突然全部消失,根据牛顿第一定律可知,物体由于惯

    13、性,将保持绳子断时的速度做匀速直 线运动。 故选 C。 本题需要从牛顿第一定律来分析。 牛顿第一定律指物体在不受任何外力的情况下, 总保持静止或匀速直线运动状态。 物体在做圆周运动时,受到细绳的拉力,并不符合牛顿第一定律的条件。只有当物体所受的一切外力同时消失时才 第 5 页,共 7 页 可以使用牛顿第一定律。 此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握。牢记牛顿第一定律,会根据牛顿第一定律判断物体的状态。 5. 解:根据牛顿第一定律可知,一切物体在没有受外力作用时,静止的将保持静止,运动的将保持匀速直线运动, 当钢球受到的一切外力同时消失时,他将保持原来的运动状态,继续向前做匀速直线运动;

    14、故选:B。 根据牛顿第一定律进行分析,即可判断出钢球的正确路线。 本题重点考查牛顿第一定律的应用。 6. 解:由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变, 因此小球沿弧形斜槽从 A点运动到水平轨道的 B 点时,如果小球受到的外力突然全部消失, 则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动。 故选:A。 根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,在力消失的一瞬间, 原来运动的物体将做匀速直线运动,原来静止的物体将永远静止下去。 本题考查对牛顿第一定律的理解,知道力是改变物体运动状态的原因,物体不受力或所受的合外力为零时运动状态 保持

    15、不变,物体将保持静止或做匀速直线运动。 7. 解:A、小球在摆动过程中,小球的运动状态不断发生变化,所以小球一直受到非平衡力作用。故 A 错误。 B、当小球摆至 B 位置时,如果细线突然断裂,小球由于惯性继续向右运动或向左运动,小球还受到重力作用要向 下运动,所以小球要向右下方或左下方运动。故 B错误。 C、当小球摆至 C 位置时,小球的速度为零,小球瞬间处于静止状态,此时如果小球所受的力同时消失,小球将保 持静止状态。故 C 正确。 D、在同一位置,重力大小不变,方向始终竖直向下。故 D 错误。 故选:C。 (1)物体受到平衡力的作用时,物体的运动状态不变;物体受到非平衡力,物体的运动状态变

    16、化。 (2)小球摆到 B位置时,绳的拉力撤销,小球由于惯性要保持原来的运动状态,继续向前运动;小球还受到竖直 向下的重力,由这两种运动的合运动可以判断物体的运动情况。 (3)物体撤销一切外力,物体将保持撤销力时的运动状态。 (4)在同一位置,重力大小不变,方向始终竖直向下。 一切外力撤销时,物体保持撤销外力时的速度和方向不变。这点学生容易出现错误。 8. 解:当自己荡秋千运动到右端最高点时,此时重力势能最大,物体速度为零。所以处于静止状态,若受到的力全 部消失,根据牛顿第一定律的内容,仍保持静止。 故选:A。 掌握牛顿第一定律的内容,当物体不受任何外力时将静止或做匀速直线运动。 此题考查了学生

    17、对牛顿第一定律的理解, 要深刻理解“静止或做匀速直线运动”的含义: 原来静止将保持静止状态, 原来运动将做匀速直线运动。 9. 解:滑块 M、m 先后从同一光滑斜面的同一高度下滑,则滑块 M、m到达水平面上时的速度相等;然后沿同一光 滑水平面继续运动,光滑平面不受摩擦力,则两滑块均做匀速直线运动,由于速度相等,相同时间内通过的路程相 等,所以它们之间的距离将保持不变。 故选:C。 滑块从同一斜面的同一高度下滑,滑块到达水平面上时的速度相等;滑块沿同一光滑水平面继续运动,做匀速直线 运动。 本题主要考查学生对牛顿第一定律的了解和掌握,常见题目。 10. 解: A、由于力的作用是相互的,球被脚踢出

    18、去的同时,脚受到球的反作用力。此选项错误; B、脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态。此选项错误; C、足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定 发生改变。此选项正确; D、空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动。此选项 错误。 故选:C。 第 6 页,共 7 页 力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,受到另一个物体的反作用力; 力的作用是改变物体的运动状态,物体运动不需要力维持; 物体不受力或受平衡力运动状态不变;物体受力不平衡时,运动状态一定改变; 运动

    19、的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动状态。 此题考查力的作用相互性、力的作用效果、和运动与力的关系,深入理解基本规律,是正确解答的关键。 11. 解:力是改变物体运动状态的原因,物体的运动,并不需要力来维持,运动的物体不一定受到了力的作用,故 AC 错误,B正确; 运动的物体如果不受力,将做匀速直线运动,不会停下来,故 D 错误。 故选:B。 根据以下知识答题: (1)物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因; (2)物体不受力作用时,将保持静止或做匀速直线运动状态。 本题考查了牛顿第一定律以及力与运动的关系,应知道:力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的 原因。

    20、 12. 解:在空中运动的蓝球忽然外力消失,篮球将保持消失前的速度不变,做匀速直线运动状态。 故选:A。 牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,若物体原来静止,则将保 持静止状态,若运动,则将保持匀速直线运动状态。 由牛顿第一定律可知,物体的运动是不需要力来维持的即力不是维持物体运动的原因,此外,要改变物体的运动状 态,就必须对物体施加力的作用,即力是改变物体运动状态的原因。 13. 解:“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容,牛 顿第一定律是牛顿在实验和总结前人经验的基础上, 进一步推理、 归纳得出来的

    21、, 这条定律阐明了力和运动的关系, 为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名字作为力的单位。 故答案为:力和运动;力。 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,这是著名的牛顿第一定律。这条定律阐明了力和运动的关系,人们 为了纪念他,将牛顿的名字用作力的单位。 此题考查的是我们对于牛顿第一定律和力单位的了解,是一道基础题。 14. 解:“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容,牛 顿总结了伽利略等前人的研究成果,概括出一条重要物理定律;这个定律是在实验的基础上,进一步推理、归纳得 出来的。 故答案为:匀速直线运动;实验加推理。 一切物体总保持匀速直

    22、线运动状态或静止状态,这是著名的牛顿第一定律。是在实验的基础上推理、归纳出来的。 此题考查的是我们对于牛顿第一定律的了解,是一道基础题。 15. 解:根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物 体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变;因此当小球上升到最高点的瞬间时,重力突然消失,即小 球不受任何力的作用,由于此时小球的速度为零,故小球将处于静止状态。 故答案为:静止状态。 根据牛顿定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 会对物体进行受力分析,牢记牛顿第一定律,会根据牛顿第一定律判断物体的状态。 16.

    23、 解:牛顿第一定律也叫惯性定律,牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态 或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态,牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原 因,维持物体运的状态的原因是惯性。 故答案为:惯性;静止;匀速直线运动;力。 牛顿第一定律内容:一切物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,牛顿第一定律也 叫惯性定律,说明了力是改变物体运动状态的原因。 牛顿第一定律体现了力和运动的关系,对正确对理解定律内容:“一切物体”:牛顿第一定律是自然界普遍规律 之一,对任何物体都适用;此定律包含两层含义。此定律的得出是理想化实验加

    24、推理得出的 17. 解: (1)根据控制变量法的思想;让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端 第 7 页,共 7 页 时具有相同速度; (2)由图示实验可知,小车在不同表面滑行的不同,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力 越小,速度减小的越慢; (3)在实验的基础上进行合理的推理,可知:物体运动不受外力时它将做匀速直线运动 (4)因为运动的物体停下来即速度减小的快慢除了与初始速度有关,还与阻力大小有关系,因此为了控制阻力大 小一定需要在同一粗糙面上,为了改变初始速度需要从同一斜面的不同高度处由静止释放。 (5)(6)略 故答案为:(1)同一;控

    25、制变量法;(2)小;远;(3)做匀速直线运动(4)不同高度;同一粗糙 (5)D(6)探究真空是否能够传声 18. 【分析】 此题主要考查了探究“牛顿第一定律”的实验,注意对小车初速度的控制及实验结论的得出,重点是理解牛顿第一 定律的研究和推理过程。 (1)小车到达水平面的速度影响其滑行的距离,因此,要控制小车从同一斜面同一高度自由滑下;通过实验现象 可得出,阻力越小,小车滑行越远,速度减小越慢;最后根据实验现象进行推理,得出小车不受力时的运动情况; (2)从实验现象,先进行推理,最后得出理想状态下小球的运动情况,据此判断实验和推理的先后顺序。 【解答】 (1)影响运动着的小车在水平面上滑行距离

    26、的长短除了跟阻力大小有关外,还应该与小车的初速度有关。 探究阻力对运动小车的影响时,改变水平面的粗糙程度,让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是控制小车 到达水平面的速度相同。 由实验现象可知,平面粗糙程度越小,小车受到的摩擦力越小,滑行的距离越远,速度减小得越慢。 根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做匀速直线运动。 (2)由伽利略的实验和推理过程可知,他先研究了有阻力的情况,再假设出没有阻力时,小球上升高度的情况, 最后继续推理得出,如果没有摩擦力和空气阻力的影响在水平面上运动的物体将会一直运动下去。因此伽利略的实 验和推理的先后顺序:CAB。 由笛卡尔的结论可知,他的结论只描述了运动物体不受力时的情况,没有对静止物体不受力时的情况做出描述。 因此,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔观点的不足之处在于:没有对静止物体不受力时的情况做出描述。 故答案为:(1)小车速度;控制小车到达水平面的速度相同;小;慢;匀速直线运动;(2)CAB; 没有对静止物体不受力时的情况做出描述。

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