（名师课堂）部编版五年级语文下册第七单元热点考点梳理(课件).ppt

1、语文语文一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。xio tng chun sho g dng bo mxio tng chun sho g dng bo m小小 艇艇船船 艄艄雇雇 定定保保 姆姆簇簇 拥拥码码 头头窗窗 帘帘祷祷 告告c yng m tu chung lin do goc yng m tu chung lin do go zng hng qio q yun tio yo hezng hng qio q yun tio yo he 纵纵 横横翘翘 起起远远 眺眺吆吆 喝喝恢恢 复复牲牲 畜畜飞飞 驰驰骏骏 马马hu f shng ch fi ch jn mhu f shng c

2、h fi ch jn m二、给画二、给画“”“”的字注音。的字注音。小艇（小艇（）簇（簇（）拥）拥牛犊（牛犊（）膘（膘（）肥体壮）肥体壮骏（骏（）马）马 呼噜（呼噜（）牲畜（牲畜（）惭愧（惭愧（）熠（熠（）熠生辉）熠生辉 黄澄（黄澄（）澄）澄 tngtngccddbiobiojnjnl lchchkukuy ydngdng三、形近字组词。三、形近字组词。斯（斯（）哗（哗（）眺（眺（）撕（撕（）桦（桦（）跳（跳（）骏（骏（）绵（绵（）尊（尊（）峻（峻（）棉（棉（）遵（遵（）威尼斯威尼斯撕扯撕扯哗笑哗笑桦树桦树眺望眺望跳远跳远骏马骏马峻岭峻岭绵羊绵羊棉花棉花尊敬尊敬遵守遵守四、多音字组词。四、多音

3、字组词。哗哗模模 hu hu hu hu m mmm（哗哗）（哗哗）（哗笑）（哗笑）（模样）（模样）(模型模型)五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。灵活灵活 沉寂沉寂 闻名闻名 耸立耸立 交叉交叉 庄严庄严 摇晃摇晃 簇拥簇拥 专注专注 灵敏灵敏静寂静寂著名著名 屹立屹立交错交错庄重庄重摇摆摇摆聚集聚集专心专心六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。灵活灵活 沉寂沉寂 匆匆匆匆 耸立耸立 簇拥簇拥 交叉交叉 专注专注 端庄端庄 微弱微弱 呆板呆板热闹热闹缓缓缓缓垮塌垮塌散开散开平行平行 分心分心轻浮轻浮强烈强烈七、将词语补充完整。七、将词语补充完整。()()的骏马的

4、骏马 （）的长毛山羊）的长毛山羊 （）的晚霞）的晚霞 （）地行驶）地行驶 （）的夕阳）的夕阳 （）的金字塔）的金字塔 （）的画卷）的画卷 （）的色调）的色调 （）的风采）的风采 （）的珍宝）的珍宝 成群成群成群结队成群结队金色金色舒缓平稳舒缓平稳金色金色古老古老雄浑雄浑耀眼耀眼熠熠发光熠熠发光神秘神秘八、词语归类八、词语归类1.AABC式词语：式词语：2.带数字的词语：带数字的词语：默默无言默默无言 喃喃自语喃喃自语 喋喋不休喋喋不休 楚楚动人楚楚动人接二连三接二连三 丢三落四丢三落四 横七竖八横七竖八 隔三差五隔三差五 说三道四说三道四九、佳句积累九、佳句积累比喻句：比喻句：拟人句：拟人句：

5、船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。快灵活，仿佛田沟里的水蛇。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。考着什么。九、佳句积累九、佳句积累动态描写：动态描写：静态描写：静态描写：庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。上，大大小小的船都停泊在码头上。十、易考文本大全十、易考文本大全1.杨氏之子选自杨氏

6、之子选自南朝刘义庆南朝刘义庆的的世说新语世说新语言语言语,该书该书是一部主要记载是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说集。的小说集。本文讲述了本文讲述了梁国梁国姓杨的一家中姓杨的一家中九岁男孩九岁男孩的故事的故事,人物语言人物语言风风趣机智趣机智。2.手指是手指是丰子恺丰子恺先生的一篇散文。文章以先生的一篇散文。文章以风趣幽默风趣幽默的的语言具体描写了五根手指不同的语言具体描写了五根手指不同的姿态和性格姿态和性格。最后阐明了。最后阐明了一个道理一个道理,“五根手指如果能五根手指如果能一致团结一致团结,成为一个拳头成为一个拳头,那就根那就根根有用根有用,根根有力

7、量根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了不再有什么强弱、美丑之分了”。3.童年的发现重点写的是作者童年时童年的发现重点写的是作者童年时发发现胚胎发育规律的过程现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历。这个过程大体经历了了三个三个相互联系的阶段相互联系的阶段:先是先是梦中飞行梦中飞行;由梦由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的所做的解释解释;由老师的解释引出了人究竟是怎由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想大胆猜想,这个这个猜想就是作者的猜想就是作者的童年发现童年发现。乡村四月乡村四月 宋宋 翁卷翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。1.威尼斯的小艇第威尼斯的小艇第26自然段在重点自然段在重点段落赏析中时常出现段落赏析中时常出现,有时作为课内阅读出有时作为课内阅读出现。现。2.牧场之国第牧场之国第25自然段作为重点段自然段作为重点段落赏析时常出现落赏析时常出现,有时作为课内阅读出现。有时作为课内阅读出现。谢谢观看谢谢观看