《沏茶问题》教学课件(义务教育课程标准实验教材四年级上册).pptx

1、数学广角数学广角优化优化第第1 1课时课时 沏茶问题沏茶问题2023-5-9义务教育课程标准实验教材四年级上册义务教育课程标准实验教材四年级上册绿色圃中小学教育网http:/情景导入情景导入2023-5-92023-5-9自主探索自主探索小小设计师小小设计师怎样才能尽快让客人喝上茶怎样才能尽快让客人喝上茶?请你动手画一画。请你动手画一画。2023-5-9小组合作小组合作（1 1）议一议：先说出自己设计的方案，然后选出最佳）议一议：先说出自己设计的方案，然后选出最佳方案。方案。（2 2）摆一摆：用工序图摆出沏茶过程。摆一摆：用工序图摆出沏茶过程。（4 4）算一算：）算一算：计算出这种方案所需的时

2、间。计算出这种方案所需的时间。2023-5-9 （3 3）画）画一画：用画箭头的方法画出沏茶过程，并标出一画：用画箭头的方法画出沏茶过程，并标出每个过程的时间。每个过程的时间。洗茶杯洗茶杯2 2分钟分钟找茶叶找茶叶1 1分钟分钟1 11 18 81 11111（分）（分）先画图，先画图，再计算。再计算。洗水壶洗水壶 1 1分钟分钟接水接水1 1分钟分钟烧水烧水8 8分钟分钟沏茶沏茶1 1分钟分钟重点讲评重点讲评2023-5-9通过解决以上问题，想一想通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？怎样合理安排时间呢？先观察做事情的先观察做事情的顺序顺序。再考虑哪些事情再考虑哪些事情可以可以同时同时

3、做。做。写出做事情的写出做事情的顺序。顺序。最后计算出最后计算出所需时间。所需时间。质疑点拨质疑点拨2023-5-9找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟小红应如何合理安排上面的事情小红应如何合理安排上面的事情?我感冒了，吃完药后要赶快休息。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/2023-5-9当堂检测当堂检测找杯子倒开水找杯子倒开水1 1分钟分钟等开水变温等开水变温6 6分钟分钟找感冒药找感冒药1 1分钟分钟量体温量体温5 5分钟分钟1 16 67 7（分）（分）哪些事情可哪些事情可以同时做呢？以同时做呢？绿色圃中小学

4、教育网http:/当堂检测当堂检测2023-5-9绿色圃中小学教育网http:/ 1.1.为了提高学习质量为了提高学习质量,强强在听音乐时认强强在听音乐时认真看书。真看书。这样的安排合理吗？这样的安排合理吗？2.2.为了提高学习质量，红红边吃饭边为了提高学习质量，红红边吃饭边看看少儿英语电视少儿英语电视节目节目 。3.3.芳芳在坐公共汽车时芳芳在坐公共汽车时脑筋急转弯脑筋急转弯。不合理不合理不合理不合理不合理不合理2023-5-9当堂检测当堂检测拓展提升拓展提升齐齐早晨起来，淘米要齐齐早晨起来，淘米要3 3分钟，用电饭煲煮饭热菜要分钟，用电饭煲煮饭热菜要2020分钟，背英语单词要分钟，背英语单

5、词要1010分钟，刷牙洗脸要分钟，刷牙洗脸要5 5分钟，吃早分钟，吃早饭要饭要9 9分钟。齐齐分钟。齐齐7:407:40要出发去学校，他最迟什么时间要出发去学校，他最迟什么时间起床？（要求：用图表示最省时间的方案）起床？（要求：用图表示最省时间的方案）淘米（淘米（3 3分钟分钟）煮饭热菜（煮饭热菜（2020分钟分钟）背单词背单词+刷牙洗脸刷牙洗脸 吃早饭（吃早饭（9 9分钟分钟）3+20+9=323+20+9=32（分钟）（分钟）答：他最迟答：他最迟7:087:08起床。起床。2023-5-9 你学会了哪些你学会了哪些知识？知识？沏茶问题要弄清沏茶问题要弄清顺序，同时干的顺序，同时干的要同时干，这样要同时干，这样会省时会省时。解决合理安排时间的问题需要明确以下内容解决合理安排时间的问题需要明确以下内容:(1)(1)完成一项工作要做哪些事情。完成一项工作要做哪些事情。(2)(2)每项事情各需要多少时间。每项事情各需要多少时间。(3)(3)合理安排工作的顺序合理安排工作的顺序,明白先做什么明白先做什么,后做什么后做什么,哪些事情可以同时做。哪些事情可以同时做。课堂小结课堂小结2023-5-92023-5-9谢谢2023-5-9