《歌唱祖国》七年级音乐上册课件(4篇).pptx

1、歌唱祖国 歌唱祖国歌唱祖国由王莘作词、曲，是著名的由王莘作词、曲，是著名的爱国歌曲。创作于爱国歌曲。创作于1950年年9月，适逢新中国月，适逢新中国成立一周年，看着天安门广场五星红旗随风成立一周年，看着天安门广场五星红旗随风飘扬，鲜花如海的热闹景象，王莘脑海里反飘扬，鲜花如海的热闹景象，王莘脑海里反复酝酿，复酝酿，歌唱祖国歌唱祖国是在回津的列车上一是在回津的列车上一气呵成。这首歌曲发表后因其明快雄壮的韵气呵成。这首歌曲发表后因其明快雄壮的韵律而广为传唱，现在已经成为中国各种重大律而广为传唱，现在已经成为中国各种重大活动的礼仪曲、开场曲或结束曲，号称活动的礼仪曲、开场曲或结束曲，号称“第第二国歌

2、二国歌”。创作背景创作背景词曲作者简介词曲作者简介 王莘（1918年10月2007年10月15日）原名王莘耕，江苏无锡荡口镇人。天津市音协名誉主席、中国音协“金钟奖”终身成就奖获得者。他1936年参加革命，1943年加入中国共产党。先后担任天津音乐团团长、天津人民艺术剧院副院长、天津歌舞剧院院长、中国音协常务理事、天津市音协主席、天津市文联副主席等职务。自幼受到民间音乐的薰陶，酷爱音乐，并学会吹笛子和拉二胡。父母想把他培养成作曲家，但家里穷得连中学都供他不起。1932年14岁的王莘来到上海，在先施百货公司当一名见习店员。1935年，受到上海民众掀起的抗日救亡爱国运动的影响，怀有强烈的爱国意识，

3、结识了左翼进步音乐家冼星海、吕骥、孙慎等人，参加了冼星海、吕骥领导的抗日救亡歌咏运动，到浙江宁波等地积极宣传抗日。主要作品 在抗日战争和解放战争时期，王莘创作了歌曲晋察冀、日头上山岗、战斗生产、选村长、边区儿童团、打击顽固分子、永远跟着共产党等数百首经典曲目，极大地鼓舞了中国共产党领导下的全国军民的革命热情。解放后入中央音乐学院作曲系进修。主要作品有歌曲边区儿童团、战斗生产、愉快的劳动、歌唱祖国、只因为立功喜报到了家、饲养员之歌、祖国颂歌，歌剧宝山参军、义和团、煤店新工人，大合唱团结反帝等。其中歌唱祖国是一首热情豪放、气概万千的新时代颂歌，刻划出站起来了的东方巨人的形象，在国内外均享有盛誉。歌

4、唱祖国作品简介 1950年国庆节前夕，在已经整修一新、红旗飘扬的天安门广场上，出差到北京的王莘看到排练游行队列中的神采飞扬的群众队伍和幸福可爱的少年儿童，想到新中国的朝气蓬勃、蒸蒸日上，心中充满了创作激情。在返回天津的火车上，他便开始酝酿创作。不久，一曲气势雄壮、热情豪放的新歌歌唱祖国诞生了:“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向 繁荣富强”这首凝聚着爱国之情、爱党之心和民族之魂的时代金曲很快传遍神州大地，成为亿万人民久唱不衰的音乐经典。到了第二年的国庆节前夕，中央人民政府、中央文化部向全国人民推荐两首歌曲，其中之一就是歌唱祖国。1954年，歌唱祖国获全国群众歌曲评

5、选一等奖。1989年，歌唱祖国获中国唱片总公司金唱片奖。2000年，在歌唱祖国创作五十周年暨王莘从事音乐创作六十周年纪念活动上，中共天津市委、天津市政府对他进行了表彰。全国解放后，王莘还创作了歌颂祖国之歌、奔向幸福前景等。他创作的歌剧王杰赞歌曾为周总理演出并受到鼓励。他还为毛主席诗词谱曲，为话剧红岩、钗头凤写了插曲。几十年间，王莘创作了革命歌曲近千首，为人民音乐事业做出了重大贡献。名曲赏析土耳其进行曲 土耳其进行曲，为奥地利音乐家莫扎特的A大调第十一号钢琴奏鸣曲（KV.331）的第三乐章，又称为 Alla Turca（土耳其风回旋曲）。于1781年至1783年间在慕尼黑或维也纳所作。而这首乐曲

6、亦曾被改编为香港动画麦兜故事插曲重有最靓嘅猪腩肉 及香港无线电视处境喜剧同事三分亲之主题曲（片头曲）。创作背景 土耳其进行曲是莫扎特A大调钢琴奏鸣曲中的第三乐章。第一乐章是“文雅的行板”，第二乐章是“小步舞曲”，第三乐章就是土耳其进行曲。这首乐曲之所以成为莫扎特钢琴奏鸣曲的代表作，是由于其三个乐章都很成功，有趣是第三乐章的独特而别致的风格，更是前两乐章所无法比美的。这首钢奏曲是作曲家于1778年在巴黎写成的，当时他才22岁。18世纪下半叶，一些欧洲作曲家对异国风味的音乐发生了兴趣。莫扎特在他的这部钢琴奏鸣曲里，也写了一段异国风味的曲调作为第三乐章。他在这段曲子前面，标有“土耳其风”几个字，土耳

7、其进行曲因此而得名。乐曲简介 土耳其进行曲，本曲全称为“土耳其进行曲”主题变奏曲，这是一首以“土耳其进行曲”为主题而驰名世界的变奏曲。第三乐章土耳其进行曲，a小调，2/4拍子。具有法国风回旋曲。首先是著名的主题以a小调出现，整部作品中以这个主题最为脍炙人口。这一异国情调十足的乐章，在极为华丽而热烈的气氛中结束。本奏鸣曲的第三乐章最为著名，经常被单独演奏，并被改编为管弦乐曲和轻音乐，这就是莫扎特的土耳其进行曲 土耳其进行曲采用回旋曲式，因此也有人称为土耳其回旋曲。乐曲一开始是在a小调上的第一主题，曲调轻盈活泼、节奏富于弹性；接着是第二主题的出现；然后重复第一主题而结束了第一乐段。欣赏土耳其进行曲

8、 教教 学学 目目 标标 学会歌曲学会歌曲歌唱祖国歌唱祖国；感知音乐结构；感知音乐结构；掌握歌曲演唱风格，掌握歌曲演唱风格，通过在课堂上学唱这首歌曲达到会背的目通过在课堂上学唱这首歌曲达到会背的目的。的。欣赏歌曲分析乐谱欣赏歌曲分析乐谱（）调式、调性（）调式、调性（D大调）和唱名；大调）和唱名；（）节拍及其特点（四二拍子、弱起小（）节拍及其特点（四二拍子、弱起小节、附点音符）；节、附点音符）；（）典型节奏型；（）典型节奏型；（）旋律进行特点；（）旋律进行特点；（）音乐结构，越短和乐句；（）音乐结构，越短和乐句；（）词曲关系。（）词曲关系。讨论歌曲风格讨论歌曲风格 讨论歌曲的演唱风格，包括力度、

9、速度、讨论歌曲的演唱风格，包括力度、速度、节拍、节奏，旋律线等。同时，说出这首节拍、节奏，旋律线等。同时，说出这首歌曲的音乐结构歌曲的音乐结构三段体，以及它们所三段体，以及它们所造成的造成的“陈述陈述对比对比再现再现”的艺术的艺术效果。效果。歌曲学唱歌曲学唱 以自然、明亮的声音有表情地演唱这首歌以自然、明亮的声音有表情地演唱这首歌曲曲 进一步表达对祖国的热爱之情。进一步表达对祖国的热爱之情。歌歌 曲曲 巩巩 固固 演唱形式：演唱形式：齐唱齐唱 合唱合唱 男女分组唱男女分组唱 小组合作唱小组合作唱小结小结 今天我们再次学唱了今天我们再次学唱了歌唱祖国歌唱祖国这首颂这首颂歌，进一步表达我们对祖国的

10、热爱之情，歌，进一步表达我们对祖国的热爱之情，同学们的热情很高，希望同学们能把这种同学们的热情很高，希望同学们能把这种热情带入学习等各方面中。热情带入学习等各方面中。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/

11、美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/演唱风格.2、这首歌曲表现了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感，表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。说一说歌曲的情绪坚定有力豪迈雄壮赞美乐曲由拍子的弱起部分开始，叫做“弱起”。弱起乐曲，第一条小节线之前的部分，叫做“弱起小节”弱起小节最美的画卷：我爱你，塞北的雪仰望祖国的地图洞庭鱼米之乡山寨春晨最美的赞歌：中华美中国，我可爱的母亲祖国颂

12、感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印，欢迎下载！我爱你，塞北的雪是作曲家刘锡津的代表作之一。歌曲主题寓意深刻，音乐形象鲜明，个性突出，词曲和谐，情趣盎然，内容与形式结合的比较完美。歌词亲切生动，富有意境。仰望祖国的地图杨春华作词、黎英海作曲。歌曲旋律优美，充满了青春的活力，在对祖国壮丽景色的由衷赞美中，同时唱出了青少年一代为建设美丽祖国勇担重担的远大抱负。洞庭鱼米香洞庭鱼米香白诚仁作曲。歌曲第一段开阔优美、白诚仁作曲。歌曲第一段开阔优美、富于诗意，第二段朝气蓬勃、富于生活气息，第三段富于诗意，第二段朝气蓬勃、富于生活气息，第三段描绘了白帆远影的湖光景色，又刻画

13、了湖区人民热爱描绘了白帆远影的湖光景色，又刻画了湖区人民热爱家乡的淳朴感情。家乡的淳朴感情。山寨春晨山寨春晨 李忠勇作曲，湖北应山人。该曲在全国李忠勇作曲，湖北应山人。该曲在全国第一届交响乐评奖中获得了优秀奖。描绘出祖国西南第一届交响乐评奖中获得了优秀奖。描绘出祖国西南边壮丽秀美的自然景色和少数民族生活的风貌。这是边壮丽秀美的自然景色和少数民族生活的风貌。这是对云岭高原明媚风光的赞美和对美好生活的歌颂。对云岭高原明媚风光的赞美和对美好生活的歌颂。中华美中华美作曲家郭成志，山东青岛人。歌曲以叙述作曲家郭成志，山东青岛人。歌曲以叙述兼抒情的韵味，追溯了中华虽有兼抒情的韵味，追溯了中华虽有“许多世界

14、之最许多世界之最”，但他们都是但他们都是“默默的忍受着雨打风吹默默的忍受着雨打风吹”之后，以高昂之后，以高昂的音调唱出的音调唱出“记住流逝的千折百回，迎着时代流云奋记住流逝的千折百回，迎着时代流云奋起直追起直追”的呼声，向世人展示的呼声，向世人展示“中华前程无限美中华前程无限美”，由衷的表现了中华民族儿女对祖国的热爱之情。由衷的表现了中华民族儿女对祖国的热爱之情。中国，我可爱的母亲中国，我可爱的母亲这是一首对祖国这是一首对祖国母亲饱含深情的颂歌。作者根据歌词结构，母亲饱含深情的颂歌。作者根据歌词结构，采用贯穿式发展手法，将曲调逐渐推向高采用贯穿式发展手法，将曲调逐渐推向高潮，把对祖国母亲由衷的

15、热爱之情，表现潮，把对祖国母亲由衷的热爱之情，表现的淋漓尽致，最后的结束意犹未尽，使人的淋漓尽致，最后的结束意犹未尽，使人长久沉湎于对母亲的深情之中。长久沉湎于对母亲的深情之中。祖国颂祖国颂作于作于1957年，乔羽作词、刘炽年，乔羽作词、刘炽作曲。这是一首豪迈奔放、充满青春活力作曲。这是一首豪迈奔放、充满青春活力的合唱曲，它热情的讴歌了伟大的祖国，的合唱曲，它热情的讴歌了伟大的祖国，赞颂着日新月异的建设和人民的新生活。赞颂着日新月异的建设和人民的新生活。本课学习目标本课学习目标 知识目标：弱起节奏及附点节奏的掌握。知识目标：弱起节奏及附点节奏的掌握。能力目标：通过教唱歌曲培养控制力度能力目标：

16、通过教唱歌曲培养控制力度的变化及用气息支持歌唱的能力。的变化及用气息支持歌唱的能力。情感目标：树立爱国情怀，更加热爱我情感目标：树立爱国情怀，更加热爱我们的祖国。们的祖国。我国的国土面积？我国的国土面积？我国有多少个民族？我国有多少个民族？我国的国歌？我国的国歌？我国的国球？我国的国球？我国的国宝动物？我国的国宝动物？我国于何时何地第一次举办我国于何时何地第一次举办了第几届奥运会？了第几届奥运会？我国最大的岛屿及其半岛？我国最大的岛屿及其半岛？我国首次发射的载人航空飞我国首次发射的载人航空飞行器是？飞行员是？行器是？飞行员是？960万平方公里万平方公里 56个个 义勇军进行曲义勇军进行曲 乒乓

17、球乒乓球 大熊猫、中华鲟、华南虎、东大熊猫、中华鲟、华南虎、东北虎、金丝猴、朱鹮等北虎、金丝猴、朱鹮等 2008年年8月月8号于北京举办了第号于北京举办了第29届北京奥运会届北京奥运会 台湾岛台湾岛 山东半岛山东半岛 神舟五号神舟五号 杨利伟杨利伟歌唱祖国歌唱祖国 这首歌曲创作于这首歌曲创作于20世纪世纪50年代，表达了中国人年代，表达了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感，表现了中国走向繁民昂扬的精神风貌和自豪感，表现了中国走向繁荣富强的光明前程，表达了人民对祖国的歌唱和荣富强的光明前程，表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。音乐雄壮豪迈，积极向上，带有行进风格。赞颂。音乐雄壮豪迈，积极向上，带有行进风格

18、。歌曲为色彩鲜明的歌曲为色彩鲜明的D大调，大调，2/4拍子，坚定有力，拍子，坚定有力，三段体。三段体。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian

19、/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/作者简介作者简介 王莘：王莘：（1918-）作曲家。原名王莘耕，江苏无）作曲家。原名王莘耕，江苏无锡人。锡人。代表作品：代表作品：歌唱祖国歌唱祖国青年之歌青年之歌边去儿童团歌边去儿童团歌反内战大合唱反内战大合唱 愉快的愉快的劳动劳动祖国颂歌祖国颂歌等歌曲，等歌曲，煤米新工人煤米新工人纺棉花纺棉花义和团义和团等歌剧音乐。等歌剧音乐。欣赏与思考欣赏与思考 选择诗歌这首歌曲音乐结构的图式：选择诗歌

20、这首歌曲音乐结构的图式：A：AB B：ABA C：ABC A段：呈示段，段：呈示段，24个小节个小节B段：对比段，段：对比段，24个小节个小节A段：再现段，段：再现段，24个小节个小节演唱时为演唱时为：A B ：A 的新形式，即重复段的新形式，即重复段和段三次后，再回到段。和段三次后，再回到段。图式结构 前奏 A B A a b c c d e a b b 4 4+4 4+4 4+4 2+2+4 4+4 4+4 4+4 4+4 4+4 这首歌曲的演唱风格？这首歌曲的演唱风格？第一段的节奏和旋律上有什么特点？第一段的节奏和旋律上有什么特点？弱起小节 一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的，但我们也常见到部分歌（乐）曲是从弱拍或次强拍开始的。从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。（或称为不完全小节）。弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。在计算乐曲的小节数时，则是从第一个完整小节开始算起的。