2020年春部编版五年级语文下册专项训练习题（八专题及国学阅读）及答案.docx

1、专题一专题一 部编五年级下册生字专项练习部编五年级下册生字专项练习 一、一、 我会拼字音。我会拼字音。 1.给加点的字注音。 涟漪 （ ） 装卸 （ ） 倭 瓜（ ） 呐 喊（ ） 顽劣 （ ） 杜撰 （ ） 羌 族（ ） 晕 倒（ ） 矜 持（ ） 海域 （ ） 揪 住（ ） 山寨 （ ） 牛犊 （ ） 镶嵌 （ ） 船坞 （ ） 弓弩 （ ） 狡诈 （ ） 山涧 （ ） 镌 刻（ ） 污蔑 （ ） 筹 备（ ） 溃 烂（ ） 颧 骨（ ） 祈祷 （ ） 殉葬 （ ） （ ） 窈窕 （ ） （ ） 祸患 （ ） （ ）咆哮 （ ）（ ） 喉咙 （ ）（ ） 2.给加点的字选择正确的读音，打。

2、 毡 帽（zhn tn） 蚌 壳（fng bng） 毛嘟 嘟（d du） 擂 鼓（li li ） 舀 水（yo do） 抡 起（ln ln） 迸 发（bng bng） 酥 麻（s sh） 猕 猿（m m） 姣 好（jio jio） 炊 烟（cu chu） 铸 成（zh shu） 包袱 （f fu） 吓唬 （hu h） 船艄 （sho xio） 簇 拥（z c） 遐 想（ji xi） 伯爵 （ju jio） 呼噜 （l lu） 造诣 （y zh） 秽 物（hu su） 鼻涕 （t ti） 胚 胎（pi p） 轧 伤（zh y） 3.把下面加点字的音节补充完整。 白昼 （_u） 喜悦 （y_） 逛

3、 街（g_） 帷幔 （_n） 上蹿 下跳（c_） 作揖 （y_） 思忖 （c_） 慈祥 （_ng） 手镯 （zh_） 粉浆 （_ng） 轻蔑 （m_） 瞄 准（m_） 拐 卖（g） 黏 腻（_） 熠 熠发光（y_） 4.下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。 A窘迫（jng p） 清澈（qng ch） 埃菲尔（i fi r） B. 讥讽（j fng） 渺小（mio xio） 遐想（xi xing） C. 搅拌（jio bn） 猕猴（m hu） 龇牙咧嘴（c y li zu） 5.有趣的谐音。 外甥打灯笼照旧（ ） 咸菜烧豆腐有言（ ） 远洋轮出海外行（ ） 学理发碰上大胡子难题（ ） 二、我会

4、辨字形。二、我会辨字形。 1.读拼音，写词语。 j ju di mo qi yn d j sh m y po （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） zi hu n hn j k xing tng nin lng zhn xn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shu wn t tu png zhng mo dn j fng fng s （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） xio tng so yng m tu yun tio lng dng ji qn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2.形近字组词。 陷（ ） 诈（ ） 跨（ ） 楷（ ） 谓（ ） 馅（ ） 蚱（ ） 胯（ ）

5、揩（ ） 渭（ ） 沃（ ） 棚（ ） 浮（ ） 挡（ ） 钮（ ） 袄（ ） 绷（ ） 俘（ ） 裆（ ） 扭（ ） 憎（ ） 飘（ ） 吭（ ） 猴（ ） 绵（ ） 僧（ ） 瓢（ ） 坑（ ） 喉（ ） 锦（ ） 3.下面四组词语中的生字书写没有错误的是（ ）。 A装卸 枕头 总督 打扙 田忌赛马 B.审问 伤疤 灵之 瘙痒 草船借剑 C洽好 撕扯 亨受 怨恨 锥子弄冰 D.药剂 船舱 骏马 海鸥 武松打虎 4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。 合谐（ ） 惺松（ ） 由中（ ） 年铃（ ） 翁嗡响（ ） 鱼勾（ ） 摹擦（ ） 卸气（ ） 宽怒（ ） 景阳岗（ ） 之麻（ ） 范

6、罪（ ） 成认（ ） 支缘（ ） 一望无银（ ） 5.巧变汉字，再组词。 例：艘（龙艘） 证 （ ） 施 （ ） 湛 （ ） 媒 （ ） 搜（搜索） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 翎 （ ） 桅 （ ） 姆 （ ） 饶 （ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 三、三、我会多音字。我会多音字。 1.在正确的读音后面画“”。 在这个暖和（hu huo hu h h）的天气里，我和妈妈在屋里和（hu huo hu h h）面，爸爸在院里和（hu huo hu h h）诗，弟弟妹妹在门外和（hu huo hu h h）泥玩，多么和 （hu huo hu h h）美的画面啊！ 一个幼儿

7、园的小朋友因遭到高年级同学的恐吓（xi h）而吓（xi h）哭了。 他对我说，他晕（yn yn）倒前，眼前似乎有一片光晕（yn yn）。 听说新到任的监（jin jin）察御史原来也是国子监（jin jin）的学生。 当事人提供（gng gng）的供（gng gng）词对警察破案很有帮助。 太阳明晃晃（hung hung）地照耀着我们的眼睛，身后的柳树随风轻轻晃（hung hu ng）动。 鹅也是能看家的，别看它平时一声不吭（kng hng）,可是一有生人进门，它必引吭（k ng hng）大叫，那声音不亚于狗的狂吠。 我的曾（cng zng）祖父曾（cng zng）经是一名抗美援朝士兵。 2.

8、把多音字按读音分类。 （1） 血泊 湖泊 泊车 梁山泊 淡泊 漂泊 停泊 水泊 b_ p_ （2）大夫 若夫 匹夫 且夫 夫复何求 夫子 夫人 f_ f_ （3）哗啦 哗然 哗哗响 喧哗 哗变 hu_ hu_ 四、四、我会识字义。我会识字义。 1.给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。 承：A.客套话，承蒙；B.担当，应允；C.继续，连接；D.在下面接受，托着；E.姓。 （1）中华民族的传统美德需要我们传承和发扬。（ ） （2）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（ ） （3）抗日战争时期，我们的同胞承受了太多的苦难。（ ） （4）承蒙帮助，不胜感激。（ ） （5）承姓少见，却有 3

9、000 多年的历史了。（ ） 庸：A.平常，不高明的；B.需要；C.依傍，追随。 （1）这真是一位庸医。 （ ） （2）无名指和小指可以说是其他手指的附庸。（ ） （3）毋庸多言，我一定会尽量帮助他。（ ） 尊：A.敬辞，称跟对方有关的人或事情；B.用于神佛塑像；C.尊崇，敬重；D.有威严，令人 敬仰。 （1）我的对面是一尊观音雕塑。 （ ） （2）可否告知您尊姓大名。 （ ） （3）老牛好似牛群的家长，无比尊严。（ ） （4）我们一定要学习古人“尊师重教”的传统。（ ） 截：A.段；B.阻拦；C.切断，割断（长条形的东西）；D.到一个时间为止。 （1）武松不小心将那哨棒打在树上，折成两截。

10、（ ） （2）截止到现在，已经有 20 万人为这个不幸的儿童捐款了。 （ ） （3）快把马截住，别让它跑了。 （4）爸爸把他的木剑截成了两段。（ ） 2.下列词语中，两字颠倒意思不变的一项是 （ ） A.故事 名著 上海 B.雪白 警报 蜂蜜 C.演讲 样式 代替 D.星辰 胆大 清明 3.给加点字选择正确的解释。 （1）齐天大圣 （ ） A 封建社会尊称帝王 B.宗教徒对所崇拜的事物的尊称 C.传说中的神仙 D.精通某项技能 的人 （2）渭城朝雨浥 轻尘 （ ） A湿润，沾湿 B.坑洼地 C.潮湿，霉烂 D.地名 （3）童孙未解 供耕织 （ ） A.解除 B.解释 C.分开 D.理解，懂得

11、五、五、我会查字典。我会查字典。 1.“啪”字用音序查字法应查字母_，再查音节_；用部首查字法应先查_部，第 六笔的笔画名称是_，这是一个拟声字，我还知道三个其他的拟声字：_、_、 _。 2.“螺”字是_结构的字。小明不认识这个字，查字典应用_查字法，先查_部， 再查_画。其笔顺是：_。 3.下面说法正确的一项是（ ）。 A.“轰然倒去”的“轰”字，用部首查字法应查“车”字旁，再查 4 画。“轰”字原意是形 容声音很大，在这里有突如其来的感觉 B.“弗”是独立结构，共 6 画，这个字属于象形字，部首是“弓” C.“板凳”的“凳”字属于上下结构，这个字属于形声字，“登”是它的声旁；按音序查字 法

12、应先查“D”，后查“deng”。 4.按查字典的要求填空。 （1）“督”字用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。 “督”字的解释有：监管、 查看； 统帅、将领；中医学名词。诸葛亮称周瑜为“都督”，这里的“督”字应选第_ 种解释；在“任督二脉”这个词语中“督”应选第_种解释。 （2）“人闲桂花落”中的“闲”字用部首查字法，应先查_，再查_画。它在字典中的 解释有：（房屋、器物等）不在使用中；与正事无关的；清闲下来。“闲”在这个句 子中应选第_种解释。 答案 一、1. y xi w n li zhun qing yn jn y ji zhi d qin w n zh jin jun mi chu

13、 ku qun do xn zng yo tio hu hun po xio hu lng 2. zhn bng d li yo ln bng s m jio chu zh f h sho c xi ju l y hu t pi y 3. zh u ung w un n xi u ji i io ui 4. B 5. 舅 盐 航 剃 二、1. 咀嚼 戴帽 蚯蚓 妒忌 沙漠 衣袍 栽花 呐喊 饥渴 胸膛 年龄 崭新 手腕 剃头 屏障 矛盾 讥讽 放肆 小艇 搔痒 码头 远眺 铃铛 家禽 2. 陷阱 奸诈 跨越 楷模 所谓 肥沃 车棚 浮动 挂挡 纽扣 憎恨 飘扬 吭声 猴子 绵延 肉馅 蚂蚱 胯

14、部 揩油 渭水 棉袄 绷带 俘虏 裤裆 扭打 僧人 瓢虫 挖坑 喉咙 锦绣 3.D 4. 合和 松忪 中衷 铃龄 翁嗡 勾钩 摹摩 卸泄 怒恕 岗冈 之芝 范犯 成承 缘援 银垠 5. 证（证明）施（实施）湛（湛蓝）媒（媒体）翎（翎毛）桅（桅杆）姆（保姆）饶（饶恕） 怔（发怔）拖（拖拉）堪（堪称）谋（谋略）翘（翘起）诡（诡计）拇（拇指）挠（抓挠） 三、1.huo hu h hu h h xi yn yn jin jin gng gng hung hung kng hng zng cng 2. b：泊车 淡泊 漂泊 停泊 p：血泊 湖泊 梁山泊 水泊 f：大夫 匹夫 夫子 夫人 f：若夫 且夫

15、夫复何求 hu：哗啦 哗哗响 hu：哗然 喧哗 哗变 四、1. C B D A E A C B B A D C A D B C 2. C 3. C A D 五、1.P p 口 提 哗 哞 叮（拟声词即可） 2.左右 部首 虫 11 竖 横折 横 竖 提 点 竖 横折 横 竖 横 撇折 撇折 点 竖 左点 右点 3.A 4.(1)D d (2)门 4 专题二专题二 部编五年级下册词语专项练习部编五年级下册词语专项练习 一、一、按拼音写词语。按拼音写词语。 lu tuo min o bng di s run b f qun tou gng jin （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）

16、zhn su gun f yu zhng xi h hi u din zi wi n s （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） do go hu xio mo zhn zn yn yo he bn dng xing l （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） c xing min yng chung lin （ ）（ ）（ ） 二、写出下面词语的近义词。二、写出下面词语的近义词。 价钱（ ） 紧急（ ） 破烂（ ） 沉寂（ ） 夸耀（ ） 轻蔑（ ） 讥讽（ ） 赞许（ ） 阻挡（ ） 欺负（ ） 探听（ ） 忌妒（ ） 三、写出下列词语的反义词。三、写出下列词语的反义词

17、。 承认（ ） 惩罚（ ） 从容（ ） 遮掩（ ） 强硬（ ） 倒退（ ） 渺小（ ） 清醒（ ） 幼稚（ ） 增加（ ） 熟练（ ） 崭新（ ） 四、四、给下列词语加上合适的修饰词语。给下列词语加上合适的修饰词语。 _的空气 _的态度 _的心灵 _的园子 _的童年 _的模样 _的田忌 _的猴子 _的汉字 _的神情 _的严监生 _的方志敏 _的生活 _的军礼 _的威尼斯 _的金字塔 _的原野 _的武松 _的诸葛亮 _的孙悟空 五、古今同义。五、古今同义。 例：顾客（客官） 旅馆（ ） 医生（ ） 政府（ ） 老板（ ） 银行（ ） 公告（ ） 印章（ ） 服务生（ ） 六、成语园地。六、成语园

18、地。 1.根据要求写成语。 （1）源自神话传说： _ _ _ （2）源自寓言故事： _ _ _ （3）源自历史故事： _ _ _ （4）AABB 式成语： _ _ _ （5）AABC 式成语： _ _ _ （6）ABAC 式成语： _ _ _ （7）ABCA 式成语： _ _ _ （8）ABCC 式成语： _ _ _ （9）含颜色的成语： _ _ _ （10）含动物名称的成语：_ _ _ （11）含方位词的成语： _ _ _ （12）描写景物的成语： _ _ _ 2.将成语补充完整，并按要求填空。 半（ ）三（ ） 一（ ）见（ ） （ ）（ ）起敬 （ ）机（ ）算 半（ ）半（ ） （ ）

19、有成（ ） 得意（ ）（ ） （ ）（ ）不得 （ ）惊（ ）战 （ ）忙（ ）乱 养（ ）处（ ） 自相（ ）（ ） （1）解释加点成语：_ （2）含反义词的成语：_ 我还能写出三个这样的成语：_、_、_ （3）含近义词的成语：_ 我还能写出三个这样的成语：_、_、_ （4）含人体器官的成语：_ 我还能写出三个这样的成语：_、_、_ （5）选择其中的一个成语造句；（ ）_ _ 3.根据词义填空。 “笑”大夫过生日，捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等 子孙们都来贺寿。走在最前面是笑得美丽动人的_，紧接着是一点儿都不严肃的 _，后面跟着笑得前仰后合的_和刚才还泪眼汪汪的

20、_。那 热闹的场面，乐得“笑”大夫合不拢嘴。 七、选择。七、选择。 1.下列词语在词性上归类正确的一项是（ ）。 A.冲撞 粉刷 能耐 咧嘴 沉睡 B.慈祥 端庄 庄严 秀丽 功劳 C.蜻蜓 喉咙 黄瓜 麻醉剂 独木舟 2.下面句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）。 A.我们这次能成功中标，全靠经理的诡计 B.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力，而不是一味巴结讨好 C.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头 D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸 3.下列与示例所表示的关系最相似的一对是（ ） 示例：信纸：信封 A.鸟：小草 B.火车：铁轨 C.墨水：墨水瓶 D.袜子：帽子 4.请从下面

21、每道小题中选择最恰当的词语，将对应的序号填在括号里。 （1）但是，也许需要我们重新（ ）这些高等级遗传可能性的证据。 A.审查 B.审问 C.审视 D.珍视 （2）下面句子中没有反义词的一项是（ ）。 A.金字塔是人类智慧与劳动的结晶 B.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了 C.大大小小的船都停泊在码头上 D. 喧嚣的城市又恢复了寂静 5.下面各组词语中感情色彩完全不同的一组是（ ）。 A.宠爱溺爱 腐蚀侵蚀 理想幻想 观察观看 B.熟悉熟练 严厉严峻 成绩成就 虚伪虚假 C.顽强顽固 机智狡猾 教诲教唆 鼓励怂恿 D.仇视轻视 卑鄙卑劣 爱护爱戴 更正改正 6.根据规律，在每条横线上填一个词，正

22、确的一组是（ ）。 人生是一场漫长的_，对待人生我们不能以_的心态。首先我们要善良，但善 良不是懦弱，当别人_我们的时候，我们要学会保护自己，不要让“无底线的善良”成 为我们生活的_。 A.旅行 笑话 侵犯 抱负 B.旅行 玩笑 入侵 包袱 B.旅程 笑话 侵犯 抱负 D.旅程 玩笑 侵犯 包袱 7.依次填入横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）。 硅谷文化的基础是创新制胜、甘冒风险的价值观。许多企业家认为：_抓住机遇， 敢于冒险， 机会_会永存。 当然， _失败， 也不必计较， _失败是成功之母。 A. 只有就 如果所以 B. 只要就 即使因为 C. 只有才 虽然但是 D.只要就 虽然因为

23、八八选词填空。选词填空。 军事 军情 公事 1.（ ）紧急，我们要马上班师北上。 2.作为一名领导，不能公报私仇，万事（ ）公办。 3.这次（ ）演习，显示了中国人民解放军强大的战斗力。 神经 神情 情趣 1.乡亲们（ ）凝重，目送战士们离开。 2.考试一结束，我就到校园里散散步，放松一下紧张的（ ）。 3.优秀的文学作品可以培养人们健康的审美（ ）。 消 削 宵 霄 稍 哨 梢 艄 今天是一年一度的元（ ）节，月亮慢慢挂上树（ ），我和爷爷坐在船（ ）上听着 岸边小孩子们的口（ ）声。爷爷给我讲起当年八路军（ ）灭剥（ ）阶级建立中华人民 共和国的故事。话音（ ）落，只见漂亮的烟花冲上云（

24、），点亮了漆黑的夜空。 颤抖 颤动 武断 果断 夸奖 过奖 1.那是一个生命力在（ ），这美丽的南国的树！ 。 2.高级指挥官必须冷静、清醒、（ ）。 3.齐威王总是（ ）自己的马跑得快，结果却输给了田忌。 九、连线。九、连线。 解决 思想 爱护 门窗 解放 问题 维护 财产 解散 痛苦 保护 环境 解除 组织 修护 和平 十、把下列词语按一定顺序排列。十、把下列词语按一定顺序排列。 1.准备活动 领奖品 冲刺 起跑 _ 2.全部 没有 少数 一半 多数 _ 3.脸部 身体 上身 眼球 眼睛 _ 4.劳动节 国庆节 元旦 妇女节 建军节 教师节 _ 5.虞世南 陆游 吴敬梓 林海音 刘备 _

25、6.东亚 湖南 中国 亚洲 长沙 _ 十一、用“”画去与其他词语不是同一类的词语。十一、用“”画去与其他词语不是同一类的词语。 1.东海 南海 上海 黄海 渤海 2.公路 铁路 马路 山路 信息高速公路 3.矮 懒 高 胖 瘦 4.梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 5.麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟 十二、根据所给词语猜本册人物。十二、根据所给词语猜本册人物。 （1）面如冠玉 头戴纶巾 争强好胜 吴国 （ ） （2）病如西子 面目含情 潇湘妃子 曹雪芹 （ ） （3）从容镇定 眼睛受伤 清醒头脑 军神 （ ） （4）技艺高超 派头十足 浆不沾衣 收徒 （ ） 答案答案 一、骆驼 棉袄 绷带 酥软 步

26、伐 拳头 弓箭 诊所 官府 由衷 吓唬 海鸥 垫子 威尼斯 祷告 哗笑 毛毡 尊严 吆喝 板凳 享乐 慈祥 绵羊 窗帘 二、价格 紧忙 破旧 喧嚣 炫耀 轻视 讽刺 称赞 阻拦 欺侮 打听 嫉妒 三、否认 奖赏 急迫 裸露 柔和 前进 强大 惺忪 成熟 减少 生疏 破旧 四、 新鲜 温和 纯净 美丽 难忘 俊俏 聪明 淘气 有趣 严肃 吝啬 朴素 一 望无垠 勇猛 神机妙算 神通广大 五、驿站（客舍） 郎中 官府 掌柜 钱铺 榜文 印信 伙计 六、1.（1）女娲补天 嫦娥本月 精卫填海 （2）揠苗助长 亡羊补牢 刻舟求剑 （3）四面楚歌 望梅止渴 围魏救赵 （4）恍恍惚惚 勤勤恳恳 兢兢业业

27、（5）皑皑白雪 斤斤计较 夸夸其谈 （6）载歌载舞 直来直往 百发百中 （7）为所欲为 数不胜数 闻所未闻 （8）生气勃勃 千里迢迢 人才济济 （9）花红柳绿 金碧辉煌 紫气东来 （10）九牛一毛 虎头蛇尾 鼠目寸光 （11）东奔西走 上蹿下跳 南辕北辙 （12）姹紫嫣红 悬崖峭壁 水平如镜 2.半夜三更 一针见血 肃然起敬 神机妙算 半信半疑 胸有成竹 得意扬扬 哭笑不得 心惊胆战 手忙脚乱 养尊处优 自相矛盾 （1）比喻自己说话或做事前后抵触 （2）半信半疑 哭笑不得 自相矛盾 惊天动地 声东击西 扬长避短 （3）手忙脚乱 半夜三更 千辛万苦 欢天喜地 左邻右舍 （4）胸有成竹 心惊胆战

28、手忙脚乱 手舞足蹈 有眼无珠 狼心狗肺 （5）养尊处优 现在的小孩都养尊处优惯了，适应不了恶劣的环境。 3.莞尔一笑 嬉皮笑脸 捧腹大笑 破涕为笑 七、C B C C、A C D B 八、军情 公事 军事 神情 神经 情趣 宵 稍 艄 哨 消 削 稍 霄 颤动 果断 夸奖 九、解决 思想 爱护 门窗 解放 问题 维护 财产 解散 痛苦 保护 环境 解除 组织 修护 和平 十、1.准备活动 起跑 冲刺 领奖品 2. 没有 少数 一般 多数 全部 3.眼球 眼睛 脸部 上身 身体 4.妇女节 劳动节 建军节 教师节 国庆节 元旦 5.刘备 虞世南 陆游 吴敬梓 林海音 6.长沙 湖南 中国 东亚

29、亚洲 十一、 1.东海 南海 上海 黄海 渤海 2.公路 铁路 马路 山路 信息高速公路 3.矮 懒 高 胖 瘦 4.梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 5.麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟 十二、周瑜 林黛玉 刘伯承 刷子李 专题三专题三 部编五年级下册句子专项练习部编五年级下册句子专项练习 一、选择。一、选择。 1.下面四句话属于祈使句的是（ ） A开花，多么有意思啊！ B他不得不去拉黄包车。 C大娘，停住您送别的脚步吧！ D还有人活着吗？ 2.和例句句意不同的一句是（ ） 例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？ A蝴蝶飞得那么快，不会追不上。 B蝴蝶飞得那么快，追不上。 C蝴蝶飞得那么快，怎么可能追

30、不上？ D蝴蝶飞得那么快，追得上。 3.给下列病句原因排序，正确的一组是（ ） A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。 B. 一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。 C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。 D.济南的冬天，是个美丽的地方。 搭配不当 重复啰唆 概念不清 次序颠倒 A B C D 4.下列句子中没有语病的一项是（ ） A通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。 B我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。 C刘琳被授予 2019 届优秀毕业生的称号。 D晓玲办事很武断，从不拖泥带水。 5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ） A尼罗河是埃及生命的摇篮。 B这只猴子显然知道大家拿它

31、取乐，因而更加放肆起来。 C屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？ D我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着 6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（ ） A.七八个星天外，两三点雨山前。 B.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 对偶 比喻 夸张 象征 借喻 反问 A B C D 7.下列句子，关联词语使用不正确的一项是（ ） A即使前路千难万险，我就勇往直前。 B无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。 C因为田忌换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。 D如果诸葛亮造不成十万支箭，就会受到惩罚。

32、 二、扩句和缩句。二、扩句和缩句。 1.扩句。 （1）船夫驾驶小艇。 _ （2）蝴蝶飞走了。 _ （3）他是树。 _ （4）老牛吃草。 _ （5）火车鸣笛。 _ 2.缩句。 （1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 _ （2）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星。 _ （3）祖父的园子里开着五颜六色的花。 _ （4）科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。 _ （5）沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。 _ 三、按要求写句子。三、按要求写句子。 1.梁国杨氏之子非常聪明。 （1）改成疑问句：_ （2）改成反问句：_ （3）改成感叹句：_ 2.没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。（改为反问句） _ 3.孩子对猴子说：“我快要抓住你了。”（改为间接引语） _ 4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句） _ 5.太阳一出来，榆树的叶子就发光了。（改为比喻句） _ 6.牛群吃草时站立不动。（改为拟人句） _